車銑復(fù)合數(shù)控機(jī)床設(shè)計(jì)車削進(jìn)給系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-27 16:26本頁(yè)面
【正文】 材料、截面相同，但形狀不同的床身，截面的慣性矩相差很大。截面積相同時(shí)，采用空形截面，加大外輪廓尺寸，在工藝允許的情況下，盡可能減小壁厚，可以大大提高截面的抗彎和抗扭剛度；矩形截面的抗彎剛度高于圓形截面，但圓形截面的抗扭剛度較高；封閉截面的剛度顯著高于不封閉截面的剛度。為此，在設(shè)計(jì)床身截面時(shí)，綜合考慮以上因素，在滿足使用、工藝情況下，采用空心截面，加大輪廓，減小壁厚，采用全封閉的類似矩形的床身截面形式，同時(shí)，為了提高床身的抗扭剛度和床身的剛度／重量比，在大截面內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)較小的類似圓形截面。床身與導(dǎo)軌為一體，床身材料的選擇應(yīng)根據(jù)導(dǎo)軌的要求選擇。鑄鐵具有良好的減震性和耐磨性，易于鑄造和加工。床身材料采用機(jī)械性能優(yōu)良的HT250，其硬度、強(qiáng)度較高，耐磨性較好，具有很好的減震性。車床的導(dǎo)軌可分為滑動(dòng)導(dǎo)軌和滾動(dòng)導(dǎo)軌兩種?；瑒?dòng)導(dǎo)軌具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造方便、接觸剛度大等優(yōu)點(diǎn)。但傳統(tǒng)滑動(dòng)導(dǎo)軌摩擦阻力大且磨損快，動(dòng)、靜摩擦系數(shù)差別大，低速時(shí)易產(chǎn)生爬行現(xiàn)象。機(jī)床導(dǎo)軌的質(zhì)量在一定程度上決定了機(jī)床的加工精度、工作能力和使用壽命。導(dǎo)軌的功用是導(dǎo)向和承載。車床的床身導(dǎo)軌屬于進(jìn)給導(dǎo)軌，進(jìn)給運(yùn)動(dòng)導(dǎo)軌的動(dòng)導(dǎo)軌與支承的靜導(dǎo)軌之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度較低。直線運(yùn)動(dòng)滑動(dòng)導(dǎo)軌截面形狀主要有三角形、矩形、燕尾形和圓形，并可互相組合。由于矩形導(dǎo)軌制造簡(jiǎn)單，剛度高，承載能力大，具有兩個(gè)相垂直的導(dǎo)軌面。且兩個(gè)導(dǎo)軌面的誤差不會(huì)相互影響，便于安裝。再將矩形整體傾斜55176。后，側(cè)面磨損能自動(dòng)補(bǔ)償，克服了矩形導(dǎo)軌側(cè)面磨損不能自動(dòng)補(bǔ)償?shù)娜毕荩蛊鋵?dǎo)向性更好。本次設(shè)計(jì)采用的是三角形和矩形的組合導(dǎo)軌。導(dǎo)軌強(qiáng)度較核計(jì)算導(dǎo)軌壓強(qiáng)計(jì)算導(dǎo)軌壓強(qiáng)是影響導(dǎo)軌耐磨性的主要因素之一,每個(gè)導(dǎo)軌所逐的載荷可以簡(jiǎn)化為一個(gè)集中力PPp=(MP)其中P導(dǎo)軌所受的集中力 Pp由集中力P引起的壓強(qiáng)(MP) a導(dǎo)軌的寬度(mm) L動(dòng)導(dǎo)軌的長(zhǎng)度 M工作臺(tái)重量取300kg 床身傾斜角度為45三角形導(dǎo)軌轉(zhuǎn)化成矩形導(dǎo)軌換算成當(dāng)量的寬度進(jìn)行計(jì)算’D=其中p=其中假設(shè)動(dòng)導(dǎo)軌L為300mm,選用導(dǎo)軌三角形矩形導(dǎo)軌寬度為40mm由計(jì)算公式可計(jì)算得Pp== = =床身及導(dǎo)軌結(jié)構(gòu)見下圖：滾珠絲杠兩端有軸承端蓋，它的作用是軸承外圈的軸向定位，和防塵和密封，除它本身可以防塵和密封外，它常和密封件配合以達(dá)到密封的作用。左側(cè)端蓋因?yàn)闈L珠絲杠要通過(guò)所以設(shè)計(jì)了一個(gè)孔用氈墊來(lái)封油。右邊可以設(shè)計(jì)成封閉式的端蓋可以減小加工難度。軸承端蓋見下圖。7總結(jié)與體會(huì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)最后一次檢驗(yàn),也是對(duì)我們大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的一次總結(jié)與運(yùn)用，是對(duì)以前每門課程設(shè)計(jì)的綜合，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的徹底檢驗(yàn)。它給我們一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì),我們能將大學(xué)四處所學(xué)的知識(shí)綜合起來(lái)運(yùn)用到畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)例中來(lái),它不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的理解,更讓我們對(duì)本專業(yè)設(shè)計(jì)的基本思路方法原理有了一個(gè)更深入的了解,我所在的組的任務(wù)是設(shè)計(jì)是一臺(tái)數(shù)控車銑復(fù)合機(jī)床，我主要對(duì)其中車削的進(jìn)給系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。本課題正好是我們本專業(yè)的核心課題,在進(jìn)行開始設(shè)計(jì)之前，我到圖書館查閱了相關(guān)書籍,也借了相關(guān)資料,并在網(wǎng)上找了些相關(guān)的資料,對(duì)我們本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題有了些認(rèn)識(shí),. 畢業(yè)設(shè)計(jì)是一次理論和實(shí)踐完美結(jié)合的過(guò)程。是我們大學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),在近三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中，我又重新翻開了機(jī)械設(shè)計(jì)工藝學(xué)等課本,到公廠車間去參觀過(guò)數(shù)控機(jī)床和車銑復(fù)合數(shù)控機(jī)床,在網(wǎng)上查閱最近的數(shù)控機(jī)床的相關(guān)論文,對(duì)數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)原理,各個(gè)部件的選擇有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更加讓我明白,數(shù)控機(jī)床的研究與開發(fā)設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又龐大的工程,需要一個(gè)團(tuán)體好好協(xié)作,我也從使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的流程有了一個(gè)理深入的理解,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)仍然有許多不夠完美的地方,我們不可能很充分的去考慮經(jīng)濟(jì)性,和把握市場(chǎng)相當(dāng)反饋信息,根據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)設(shè)計(jì)出滿意的車銑復(fù)合數(shù)控機(jī)床,不過(guò)在黃老師的指導(dǎo)下,我們也了解以后如何去進(jìn)行這些工作,我相信在以后的工作中我們會(huì)做的更加完善.三個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束,但我相信本次畢業(yè)設(shè)計(jì)一定會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).8參考文獻(xiàn)1范云漲 陳兆年主編 金屬切削機(jī)床設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社2李金伴 馬偉民主編 實(shí)用數(shù)控機(jī)床技術(shù)手冊(cè) 化學(xué)工業(yè)出版社3陳嬋娟主編 數(shù)控車床設(shè)計(jì) 化學(xué)工業(yè)出版社5戴曙主編 金屬切削機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社[M].武漢：華中科技大學(xué)出版社，2007.[M].北京：高等教育出版社，2001..[M]北京：高等教育出版社，2001.8 .[M]成都：西南交通大學(xué)出版社，2005.[J].機(jī)床與液壓，2005（6）：5556.10朱曉春 數(shù)控技術(shù) 機(jī)械工業(yè)出版社11付鳳嵐 胡業(yè)發(fā) 張新寶公差與檢測(cè)技術(shù)科學(xué)出版社12彭文生主編 機(jī)械設(shè)計(jì)高等教育出版社9附錄裝配圖零件圖見圖紙三維模型圖10致謝詞經(jīng)過(guò)3個(gè)月的忙碌和工作，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。 在這里首先要感謝我的導(dǎo)師黃繼雄老師,黃老師平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從查閱資料到設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是黃老師仍然細(xì)心地糾正設(shè)計(jì)圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩黃老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。 其次要感謝我的同學(xué)對(duì)我無(wú)私的幫助，正因?yàn)槿绱宋也拍茼樌耐瓿稍O(shè)計(jì)，我要感謝我的母校，是母校給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；另外，我還要感謝那些曾給我授過(guò)課的每一位老師，是你們教會(huì)我專業(yè)知識(shí)。在此，我再說(shuō)一次謝謝！謝謝大家?。?！。31
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