【正文】 成本、提高物流服務(wù)水平方面的改進效果③本課題研究思路、研究方法及步驟。包括理論分析與論證的思路，主要是對論文的主要觀點（主題）進行因果分析和相關(guān)分析，理清存在問題及其主要原因，根據(jù)物流管理的理論有針對性地找到解決問題的途徑。④本課題的重點和難點及創(chuàng)新之處。⑤論文說明書（設(shè)計）主體提綱。⑥主要參考文獻和資料。要求對所檢索到的有用資料注明出處，歸類復(fù)制保存，提供給指導(dǎo)教師檢查。論文的參考文獻篇數(shù)應(yīng)不少于10篇。開題報告格式由學校教務(wù)處統(tǒng)一制定與印制。（四）擬定寫作提綱。提綱是論文構(gòu)成的藍圖與基本邏輯框架，提綱形態(tài)是由序碼、標題和文字等組成的邏輯圖表。編寫提綱應(yīng)注意圍繞主題，突出論點；善于綜合，注意完整；高度概括，簡明扼要。提綱類型包括：①初綱。包括論文內(nèi)容的層次、論點、論據(jù)、結(jié)構(gòu)安排等；②細綱。比較詳細與具體，顯示整篇論文的主要骨架和基本面貌，在層次、主要段落、表述方法等方面都較細致周到。提綱編寫方法有：①標題式提綱。用列標題的形式將內(nèi)容簡明扼要概括出來；②句子式提綱。用能較好表達完整的句子形式，將內(nèi)容具體概括出來。（五）撰寫論文。畢業(yè)論文三要素（1）論點。是作者對一個事物（事件）、一個問題的基本看法、態(tài)度和主張，也就是論文要表達的主旨，即中心思想。論點與論題是有區(qū)別的。論題是在論文中提出來的尚未解決的問題，是論證的對象，如“POS系統(tǒng)——超市再發(fā)展的關(guān)鍵所在”。論點是在論文中經(jīng)過分析而得到的結(jié)論，是經(jīng)過科學論證的結(jié)果，如“超市實行現(xiàn)代化的管理手段，POS系統(tǒng)的引入和運用將成為再發(fā)展的關(guān)鍵所在?！保?）論據(jù)。是作者在論文中用來證明論點的根據(jù)，也可以說，是作者用來證明論點的事實和道理。論據(jù)是論文中的材料，是形成論點的基礎(chǔ)，是支撐論點的支柱，是論證的有力依靠。論據(jù)的種類有兩種，一種為事實材料，是客觀存在著的事實，包括人、事、物和數(shù)字、數(shù)據(jù)等，事是構(gòu)成論據(jù)的最基本的因素，一般情況下應(yīng)以現(xiàn)實材料為主。另一種為理論材料，是已為人類社會實踐與科學實驗所驗證了的言論材料，反映了客觀事物的本質(zhì)與發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，無須我們再加以論證，可以直接引用。論據(jù)的基本要求：真實，材料實實在在，符合客觀實際，反映事物本來面目。典型：有代表性，完全能夠深刻揭示客觀事物的本質(zhì)。充分：要有較高的質(zhì)量和足夠的數(shù)量。鮮活：材料一定要是新鮮的，是新近出現(xiàn)的人和事，是新近出現(xiàn)的新思想、新潮流、新信息（3）論證。指為了闡明一個主張、證明一個觀點，需要舉出一些事實（事例）與道理作為其根據(jù)，來證明這一主張或這一觀點正確性的思維過程。論證的作用主要是要證明觀點正確，或批駁或否定錯誤觀點，以深化作者與讀者對觀點的認識。論文主體結(jié)構(gòu)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)要求（1）觀點正確，堅持四項基本原則，符合黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)，符合客觀經(jīng)濟規(guī)律，符合學科技術(shù)發(fā)展方向。（2）理論聯(lián)系實際，能綜合運用所學知識，提出實際問題，進行具體分析， 給出解決問題的建議或方案。（3）論點明確，論據(jù)充分，論證有力，層次分明，結(jié)構(gòu)完整。（4）文筆簡潔流暢，文字語言表達準確、規(guī)范，謀篇布局詳略得當。（5）計算依據(jù)充分，圖表繪制規(guī)范，比例恰當、圖線清晰、符號統(tǒng)一。（六）畢業(yè)論文/設(shè)計定稿定稿即作者對論文的內(nèi)容、格式以及文字表達等作最后的定奪和拍板，使之固定下來不再改動。定稿后要求謄清畢業(yè)論文或設(shè)計，即將定稿謄寫清爽。謄清要求用電腦打印，要求統(tǒng)一用一種紙，中間頁不拿用其它紙。定稿的行款要求，論文書寫格式符合國家標準要求（具體為學校要求），論文題目、作者署名、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、著錄事項、落款等符合要求。（七）正式畢業(yè)設(shè)計（論文）主要組成部分要求（1）封面。封面由學校統(tǒng)一印制。設(shè)計（論文）題目應(yīng)用最簡練、最準確恰當?shù)脑~語，揭示論文的主題或概括其內(nèi)容；一般不宜超過20個字，可分兩行。副標題在當題目比較宏觀時，就自己所討論的某個企業(yè)（對象）以副標題形式說明，使人清楚論文的具體研究內(nèi)容。專題指學生在一個課題組中所負責完成的某個專題部分。論文標題要用最簡單、最恰當?shù)脑~語，揭示論文的主題或概括其內(nèi)容。（2）摘要。要用簡潔的文字概括論文的內(nèi)容，使人不閱讀論文就能獲得其主要信息。摘要是設(shè)計（論文—）內(nèi)容的簡要陳述，應(yīng)盡量反映設(shè)計/論文的主要信息；摘要內(nèi)容包括研究目的、方法、成果及結(jié)論，突出具有創(chuàng)造性成果和創(chuàng)新見解部分；摘要不自作評價，不含圖表，不加注釋，具有獨立性和完整性。中文摘要字數(shù)一般為400字左右，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。“摘要”字樣位置居中。（3）關(guān)鍵詞。是反映畢業(yè)設(shè)計（論文）主題內(nèi)容的名詞，是供檢索使用的。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為4－6個，按詞條外延層次（學科目錄分類），由高至低順序排列。關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。（4）目錄。按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主題、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等，標明頁碼。（5）設(shè)計說明書（論文）正文。包括引言、設(shè)計主體/論文本論和結(jié)論。正文部分不少于8000字。 引言是文章的開頭，簡要說明主要論點的提出、研究設(shè)想和研究方法，以及已有的各種研究成果、動態(tài)等。引言不是論文的必要部分，無必要時可不寫。l 畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）的本論，即設(shè)計說明書（論文）的主要部分。本論可劃分為若干相互聯(lián)系的部分，并用小標題標明。本論應(yīng)按照問題提出的背景、問題存在的主要原因、對問題的分析以及改善等，有層次地加以布局。鮮明地提出自己的見解和觀點，依據(jù)理論和現(xiàn)實進行全面而充分的論述，給出解決問題的建議或方案。畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）撰寫的題序?qū)哟慰蛇x用以下三種格式：?第一種： 一、 （一） （1）?第二種： 第一章 第一節(jié) 一、 （一）?第三種： 1. 格式一旦選定其中一種必須符合上表規(guī)定，前后統(tǒng)一，不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮猓€應(yīng)包括分段、行距、字體和字號等。結(jié)論（結(jié)束語）：作為單獨一章排列，其標題前不加“第章”字樣。結(jié)論是整個設(shè)計（論文）的總結(jié)，是全文論述的結(jié)果和歸宿。應(yīng)以簡練的文字說明設(shè)計（論文）所作的工作，扼要列出本篇論文最有價值的結(jié)論、觀點，一般不宜超過兩頁。l 畢業(yè)論文的正文部分（序言、本論、結(jié)論）應(yīng)不少于8000字，一般在800012000為宜。（6）致謝。致謝是對導(dǎo)師和給與指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的組織和個人表示感謝。應(yīng)簡單闡明其畢業(yè)論文主要論點的形成依據(jù)和意義，在寫作過程中參閱了哪些書目，得到了哪些單位或個人的支持和幫助等，應(yīng)表示感謝。致謝文字應(yīng)簡潔、實事求是、切忌浮夸和庸俗。（7）參考文獻。是設(shè)計（論文）不可缺少的組成部分，反映了設(shè)計（論文）的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度，同時向讀者提供有關(guān)信息的出處，使人能夠查閱得到或檢驗。列出的文獻僅限于作者親自閱讀過的，最重要的，在公開出版物上的文獻或網(wǎng)上下載的資料。論文中被引用的參考文獻序號置于所引用部分的右角上，以腳注的形式在正文每一頁的下面標出；或在正文中用[ ]上標，按論文中引用先后順序編號，并在參考文獻表上按論文中引用編號列出。作者閱讀的參考文獻中應(yīng)包含一定的外文文獻。（8）附錄。附錄包括主要列入正文過分冗長的公式推導(dǎo)；研究方法和技術(shù)更深入的敘述；以備查讀方便所需的的輔助性工具或表格；重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表；使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明等。畢業(yè)設(shè)計的主要圖表應(yīng)按“附圖”、“附表”編序列入附錄中。l 畢業(yè)設(shè)計說明書的主體部分項目與格式第一部分，設(shè)計背景及目的。主要介紹企業(yè)的現(xiàn)狀及問題提出，闡述設(shè)計的目的與意義。第二部分，設(shè)計依據(jù)。設(shè)計依據(jù)的相關(guān)理論概述，設(shè)計方法與圖表數(shù)據(jù)處理依據(jù)，具體設(shè)計中的應(yīng)用原則。第三部分，設(shè)計步驟及計算說明。①設(shè)計對象現(xiàn)狀評估。所研究車間（倉庫、班組等）的物流服務(wù)與成本指標描述與評估，要求有較翔實的資料來源與計算依據(jù)。②生產(chǎn)與物流作業(yè)現(xiàn)場記錄及圖表分析、數(shù)據(jù)處理。盡可能以圖表形式記錄改進前的工作程序、流程等物流作業(yè)情況。逐一分析所記錄的現(xiàn)狀，提出改善的基本思路；注意說明數(shù)據(jù)采集的條件（時間、地點、人員等），當與所依據(jù)理論方法假設(shè)條件存在差異時，需作數(shù)據(jù)修正。③改進思路或主要措施分析。要求有詳細的計算過程。④主要改進方案設(shè)計。按照改進思路措施，對應(yīng)改進前的圖表重新設(shè)計方案，并繪制新方法的圖表。應(yīng)盡可能設(shè)計出兩套方案，以便比較選擇。⑤其他必需的輔助改進，備用方案的啟用說明。第四部分，設(shè)計方案評價。總體設(shè)計的經(jīng)濟效果對比評價、社會效益評價。資料檢索和外文資料按指導(dǎo)手冊的要求，在教師的指導(dǎo)下獨立完成，同時要求對所檢索到的有用資料注明出處，歸類復(fù)制保存，提供給指導(dǎo)教師檢查。翻譯外文資料字數(shù)不少于3000外文字符，同時附上英文原文的復(fù)印件，英文資料不能使用專業(yè)英語教材中的文章。三、畢業(yè)論文/設(shè)計答辯及成績評定 （一） 畢業(yè)論文/設(shè)計成績論文成績由指導(dǎo)論文教師、評閱教師分別評定，個別情況由教研室審定，論文成績分優(yōu)，良，中，及格，不及格。優(yōu)：按時完成論文寫作任務(wù)，論文結(jié)構(gòu)嚴謹，文字精練，系統(tǒng)性邏輯性強，能以實踐為基礎(chǔ)，以專業(yè)理論為依據(jù)，提出自己的見解。具有較高的專業(yè)理論知識水平和實際技能，基本論點和下位論點正確。良：按時完成論文寫作任務(wù)，論文結(jié)構(gòu)緊密，邏輯性教強，能理論聯(lián)系實際，具有某些獨到見解和分析問題的能力，論文的基本點和下位論點基本正確，整篇論文沒有錯誤。中：按時完成論文寫作任務(wù)，結(jié)構(gòu)較嚴謹，具有一定的見解和分析問題的能力，主要論點正確，論據(jù)充分。及格：按時完成論文，層次結(jié)構(gòu)清楚，語句通順，反映出一定的專業(yè)理論和實際知識，論文的基本論點的下位論點成立，論文內(nèi)容無原則錯誤。不及格：論文層次不清，語句不通，內(nèi)容有原則錯誤。（二）答辯及最終成績評定1.、答辯。論文答辯是審查論文的一種補充形式，論文答辯小組對論文不清楚，不詳細，不恰當之處要在答辯會上提出，讓作者略作準備后，在規(guī)定的時間內(nèi)回答，以便進一步了解作者立論的依據(jù)及處理問題的能力。答辯成績由答辯小組教師分別評分，再由主持答辯教師綜合評定出答辯成績。評分標準如下：優(yōu)：發(fā)言過程中能闡明論文基本結(jié)構(gòu)，基本觀點和論文的主要依據(jù)等內(nèi)容。且具有較強的應(yīng)變能力，答題準確，流利，反映敏捷，知識面廣，具有一定分析問題解決問題的能力。良：發(fā)言過程中能闡明論文基本結(jié)構(gòu)，基本觀點和論文的主要依據(jù)。具有一定的應(yīng)變和反應(yīng)能力，答題基本正確。中：發(fā)言過程中能闡明論文基本結(jié)構(gòu)，基本觀點和論文的主要依據(jù)，答題基本正確，反應(yīng)能力欠佳。及格：能闡明論文基本結(jié)構(gòu)，基本觀點和論文的主要依據(jù)，言詞清楚，內(nèi)容大體正確。不及格：答非所問，語無倫次，內(nèi)容有原則錯誤，反應(yīng)遲鈍。 最終論文成績的評定中，論文指導(dǎo)教師所給成績占40%、評閱教師所給成績占30%，答辯小組成員平均成績占30%。由畢業(yè)論文答辯小組根據(jù)以上綜合情況，進行最終成績的評定。附：選題參考范圍及選題要求 （學生也可根據(jù)各自的工作實踐經(jīng)歷確定論文寫作范圍，但必須與物流管理專業(yè)相關(guān)）（1）對二十一世紀物流企業(yè)的競爭戰(zhàn)略——以企業(yè)為例（2）對第三方物流企業(yè)核心競爭力探討——以企業(yè)為例（3）企業(yè)的倉儲業(yè)務(wù)流程改善研究（4）對企業(yè)第三方物流的運作模式的探討（5）對第三方物流盈利模式的探討——以企業(yè)為例（6）企業(yè)從傳統(tǒng)運輸邁向現(xiàn)代物流之對策分析（7）傳統(tǒng)運輸服務(wù)企業(yè)向第三方物流企業(yè)轉(zhuǎn)化的機會與挑戰(zhàn)——以企業(yè)為例?。?）地區(qū)貨運代理的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景分析（9）地區(qū)（行業(yè)）電子商務(wù)的發(fā)展狀況和物流對策（10）電子商務(wù)對地區(qū)（行業(yè)）物流的影響（11）對企業(yè)物流業(yè)務(wù)外包運作模式的探討（12）地區(qū)個體運輸市場的發(fā)展趨勢及對策分析（13）對地區(qū)（企業(yè)）物流現(xiàn)代化建設(shè)的思考（14）企業(yè)（地區(qū)）公路運輸中的車輛利用效率問題探析（15）高度重視現(xiàn)代物流對地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的巨大作用（16）企業(yè)運輸服務(wù)營銷現(xiàn)狀與發(fā)展策略（17）道路貨運企業(yè)發(fā)展現(xiàn)代物流的對策（18）論地區(qū)（企業(yè)）發(fā)展（利用）第三方物流的利與弊（19）企業(yè)現(xiàn)代集裝箱運輸?shù)膽?yīng)用發(fā)展趨勢分析（20）地區(qū)道路運輸市場現(xiàn)狀及發(fā)展方向（21）工業(yè)企業(yè)自營物流：發(fā)展還是放棄——以企業(yè)為例（22）配送運輸線路的優(yōu)化選擇——以企業(yè)為例（23）物流系統(tǒng)合理化與發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)（流通）的關(guān)系（24）傳統(tǒng)倉儲業(yè)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)化的分析——以企業(yè)為例（25）加強供應(yīng)鏈管理，實現(xiàn)JIT生產(chǎn)（26）倉儲企業(yè)庫存控制方法的研究（27）地區(qū)（行業(yè)）配送業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景分析（28）物流在傳統(tǒng)制造企業(yè)中無法發(fā)揮最大優(yōu)勢的原因（29）倉儲企業(yè)如何有效利用增值服務(wù)功能（30）物流信息化的必要性及可行性研究（31）物流信息化對現(xiàn)代物流影響的探討（32）物流運輸合理化探討（33）物流信息化存在的問題及對策分析（34）物流信息系統(tǒng)與物流配送（35）論物流信息化是實施電子商務(wù)的基礎(chǔ)（36）物流信息系統(tǒng)的功能分析（37）試論作業(yè)計劃在集裝箱碼頭的應(yīng)用與發(fā)展（38）集裝箱運輸業(yè)務(wù)流程的研究