【正文】 感情；向簡 愛隱瞞自己有妻子的事實；幾次險些被瘋癲的妻子害死，火災時依然想到去救她；殘疾后，拒絕和簡 愛結婚 幽默、風趣，富于情感，敢于追求和忠于愛情，富有。是一個完美、冷面、不幸、善良、有責任心、成熟的貴族紳士 圣約翰 他非常英俊，狂熱地全身心投入自己的理想，他所有的行為都只為一個目的，就是實現(xiàn)自己的理想和目標 ——當一名傳教士，為信仰獻身。他決定去印度傳教，甘愿在當地惡劣的氣候和野蠻愚昧的環(huán)境的雙重摧殘下殉教，希望以此獲得永恒的拯救 執(zhí)著，堅定，善良，能吃苦耐勞，富有同情心和犧牲精神；同時也比較嚴肅，略顯刻板 ? 十四、 《 童年 》 ：在苦難中長大 ? (課 標 ) ? 【 作者簡介 】 高爾基，筆名馬克西姆 高爾基，原名阿列克謝 馬克西莫維奇 彼什科夫。蘇聯(lián)無產階級作家，社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人，無產階級革命文學導師。列寧稱他為“ 無產階級藝術家最杰出的代表 ” 。主要作品有小說 《 母親 》《 童年 》《 在人間 》《 我的大學 》 等。 ? 【 內容概況 】 主要描寫了阿廖沙在外祖父家的生活，此書從一個兒童的視角，向讀者生動地展示了 19世紀中葉俄國社會底層人物的生活，讓讀者了解到沙皇時期俄國的社會風貌，感受到當時俄國社會的腐敗、中下層人民生活的痛苦不堪。 ? 【 人物及相關情節(jié) 】 人物 典型情節(jié) 性格特征 相關故事 阿廖沙 被薩拉誘騙去染白桌布、報復老師 堅強、勇敢、正直，鄙視自私貪婪，同情不幸，憧憬美好生活 染桌布事件： 雅科夫舅舅的兒子薩拉知道 “ 我 ”想搞染匠的手藝，就勸 “ 我 ” 從柜子里拿過節(jié)用的白桌布，把它染成藍色的。 “ 我 ” 剛把桌布的邊緣放進盛藍靛的桶里的時候，被小茨岡制止并喊來了外祖母，但他們一起幫 “ 我 ” 把 “ 我 ” 的惡行隱瞞下來，不料薩拉向外祖父告了密。挨打之后， “ 我 ” 臥床休息，外祖父來看望 “ 我 ” ，給 “ 我 ” 講了他苦難的創(chuàng)業(yè)史， “ 我 ” 忽然覺得外祖父并不兇惡，也不可怕 人物 典型情節(jié) 性格特征 相關故事 外祖母 (伊凡諾 夫娜 ) 被外祖父打、救火、給阿廖沙講故事 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣 與外祖母等人聯(lián)歡： 節(jié)日之夜一家人陷入了狂歡，小舅舅雅科夫拿出他的六弦琴邊彈奏邊唱起了歌，小茨岡感嘆自己沒有好嗓子，但是大家并不在意，還讓小茨岡跳舞。小茨岡跳得很好，外祖母也跳了起來，一家人玩到很晚才盡興 外祖父 (卡西林 ) 毒打外祖母和孩子們、剝削工人、暗放高利貸、慫恿幫工偷東西、教“ 我 ” 識字 兇惡殘暴、唯利是圖、貪婪吝嗇、寡情薄義 外祖父毒打外祖母： 外祖父強迫母親改嫁，母親拼命反抗。外祖父異常生氣，將怒氣轉嫁到外祖母身上，毒打外祖母，把發(fā)針深深地插進外祖母的頭發(fā)。阿廖沙為了替外祖母報仇，將外祖父最喜歡的圣徒像剪碎 人物 典型情 節(jié) 性格特 征 相關故事 小茨岡 替“ 我 ”挨打 富于同情心、仗義、淳樸、樂觀 小茨岡之死： 大門旁邊的院子里放著一個橡木的大十字架，它是雅科夫舅舅買來準備放在妻子墳墓上的。那天正是初冬的一個星期六，外祖父和外祖母一清早就領著三個孫子到墓地追悼亡魂去了， “ 我 ”因為犯了錯被留在家里。小茨岡在抬十字架的時候不小心摔倒了，而此時舅舅們因為擔心會砸到自己，便將十字架扔掉，最終導致小茨岡被砸死在十字架下 搬十字架時被壓死 爭強好勝，喜歡逞能 人物 典型情節(jié) 性格特征 相關故事 “ 好事情 ” “ 好事情 ” 的被迫離開，讓阿廖沙在吃飯時恨得折斷了湯匙 知識淵博、感情豐富、性格開朗、對人生有透徹的感悟 “ 好事情 ” 的綽號： 這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時，他總是回答一句 “ 好事情 ” 。他是外祖父的房客，是一個獻身科學的知識分子，所有的人都不喜歡他，認為他是 “ 藥劑師、巫師和危險人物 ” 兩個舅舅 爭家產，鬧得不可開交；戲弄小茨岡和格里戈里；陷害阿廖沙的父親 自私自利、殘酷無情、貪婪、毫無人性 分家產： 阿廖沙母親帶著他回到外公外婆家，他們的到來引起大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗，他們怕母親來討要嫁妝，鬧著分家，一家人打成一團。 ? 十五、 《 繁星 春水 》 ：母愛、童真、自然 ? (課 標 ) ? 【 作者簡介 】 冰心 (1900—1999)，原名謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)代作家、兒童文學家、詩人、翻譯家。 20世紀 20年代初，在新思潮及日本短歌和俳句，特別是泰戈爾的短詩 《 飛鳥集 》的影響下，她收集零碎思想的火花和隨時隨地涌溢出來的思緒，用三言兩語的形式寫作，創(chuàng)作了詩集 《 繁星 春水 》 。 ? 【 內容概況 】 ? 1． 對母愛與童真的歌頌 。冰心一步入文壇，便以宣揚 “ 愛的哲學 ” 著稱。而母愛，就是 “ 愛的哲學 ” 的根本出發(fā)點。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在 《 繁星 春水 》 中，她把母愛視為最崇高最美好的東西，反復加以歌頌。 ? 2． 對大自然的崇拜和贊頌 。在冰心看來，人類來自自然、歸于自然，人與自然應該是和諧一致的：我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。 ? 3． 對人生的思考和感悟 。冰心滿懷對新的精神生活的渴望，苦苦探尋著世界與生命之謎。 ? 【 寫作特色 】 ? 1．短小精悍、真實自然，在看似隨意描寫中蘊藏著人生的哲理，達到了內容與形式的和諧統(tǒng)一。 ? 2．富有詩情畫意，格調自然柔和，飽含濃烈的詩情畫意。 ? 3．豐富的想象和開闊的聯(lián)想，清麗的詞句和準確的筆觸。 ? 【 代表作品 】 主題 精彩片段 對母愛與 童真的歌頌 母親??！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。 小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛 ——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親??！你是那春光嗎？ 母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。 萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂。 童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。 主題 精彩片段 對大自然的 崇拜和贊頌 故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴地敲我的心弦。 大海啊，哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響。 對人生的思 考與感悟 星星 ——只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心。 墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。 成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。 ? 十六、 《 名人傳 》 ：痛苦和磨難造就的偉人 ? (課 標 ) ? 【 作者簡介 】 羅曼 羅蘭，法國著名人道主義作家。 ? 【 內容概況 】 敘述德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅以及俄國作家列夫 托爾斯泰的充滿苦難與坎坷的一生。他們處在不同時代、不同民族，同樣在經歷肉體和精神上的種種磨難后創(chuàng)造了不朽杰作。 《 名人傳 》 贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。 ? 【 人物及相關情節(jié) 】 人物 主要成就 相關情節(jié) 人物特征 貝多芬 (德國 ) 《 歡樂頌 》 、交響曲 9首、序曲 3首、鋼琴協(xié)奏曲 5首、小提琴協(xié)奏曲 1首等 他 17歲時母親病逝，父親酗酒，貝多芬過早地承擔起家庭重擔；終身未娶，無兒無女，生活在孤獨之中；雙耳失聰，卻不放棄理想，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的音樂作品 貧窮、孤獨、殘疾，勇于和命運抗爭 與歌德一起散步偶遇皇親國戚時，不畏權貴，敢于抗爭 叛逆，敢于向權威挑戰(zhàn) 無論多大痛苦，也沒能阻止他對音樂的熱愛 熱愛音樂，有杰出的音樂才能 人物 主要成就 相關情節(jié) 人物特征 米開朗 琪羅 (意大利 ) 《 大衛(wèi) 》 《 哀悼基督 》 盡管父親和弟弟無止境地浪費他的血汗錢，但他從不抱怨，默默承擔家庭的重擔 孝順，有極強的家庭榮譽感 米開朗琪羅的愛情 猜疑、孤獨 米開朗琪羅與尤里斯二世 懦弱，精神軟弱 列夫 托爾斯泰 (俄國 ) 《 復活 》 《 戰(zhàn)爭與和平 》 《 安娜 卡列尼娜 》 反對謊言、反對暴力、抨擊各種迷信 執(zhí)著追求真理 毫不留情地進行自我剖析，坦白自己的一切想法和行為 真誠、善良、博愛 改變自己的貴族生活，自食其力；主張農事改革，希望通過教育提高農民的覺悟 同情勞動人民 ? 十七、 《 魯濱遜漂流記 》 ：孤獨的冒險故事 ? (課 標 ) ? 【 作者簡介 】 丹尼爾 笛福，英國作家，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為 “ 小說之父 ” 。 ? 【 內容概況 】 出身商人之家的魯濱遜出海航行，在太平洋上遭遇風暴觸礁，所乘船只沉沒，只有他幸免于難，卻被海浪沖到荒無人煙的海島上。他運用自己的聰明智慧和非同尋常的毅力、勇氣，克服了種種艱難困苦，在孤島上勞作生活，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，堅強地在島上度過了 28年的時光，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。小說贊揚了英國新興資產階級敢于冒險、頑強堅韌的時代精神。 ? 【 情節(jié)串聯(lián) 】 人物 情節(jié)串聯(lián) 人物特征 魯濱遜 流落荒島 → 創(chuàng)建家園 → 搭蓋住所 → 醫(yī)治瘧疾 → 播種糧食 → 做面包 → 制作陶器→ 馴養(yǎng)野羊 → 造獨木舟 →搭救 “ 星期五 ” → 救 “ 星期五 ” 的父親 → 奪船回國 敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢的堅毅性格和英雄本色 “ 星期五 ” 被野人追趕 → 被魯濱遜搭救 → 跟魯濱遜學會穿衣、說英語等生活技能 → 成為魯濱遜的好朋友 忠實、可愛、誠懇，聰明，勇敢 ? 【 典型故事 】 魯濱遜搭 救 “ 星期五 ” 魯濱遜看到野人吃人的場面后，加固了自己的 “ 城墻 ” ，深居簡出。在野人舉行的人肉宴上，他救回了一個俘虜，并為他取名 “ 星期五 ” 。 “ 星期五 ” 在魯濱遜的教導下，學會了穿衣、開槍、講英語、信基督 ?? 成為魯濱遜最忠實的仆人和朋友 魯濱遜制作陶器 出于生活的需要，魯濱遜開始著手制作陶器。在找到陶土后，他做了無數次試驗，摸索了兩個月之后，終于做成了兩個大瓦器，還有許多小型器皿。一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)有的泥制器皿被燒得像石頭一樣硬。于是魯濱遜開始研究燒陶的火力，最后燒成了三個瓦鍋，兩個瓦罐，其中有一個罐子正是魯濱遜最需要的 魯濱遜造獨木舟 為了到達大陸，魯濱遜想造獨木舟。數月時間，用大柏樹鑿成的大船沒有成功。魯濱遜吸取教訓，在沿河的地方鑿了一只小的獨木舟，安裝了桅桿和帆，在舟內鑿了許多用來放東西的槽。但是獨木舟太小，魯濱遜未能乘它到大陸，只能在附近使用