【正文】
期所修課程企業(yè)文化 √員工守則 √行政制度 √三一司歌 √廣播體操 √信息化知識(shí) √人事制度 √質(zhì)量意識(shí) √公司產(chǎn)品 √公司發(fā)展戰(zhàn)略√成本意識(shí) √行為規(guī)范與禮儀 √達(dá)標(biāo)項(xiàng)目體能素質(zhì)考核項(xiàng)目權(quán)重成績(jī)(或記錄)達(dá) 標(biāo)12分鐘跑5是 163。 否 163。軍姿10是 163。 否 163。拉練15是 163。 否 163。綜合 素質(zhì)演講與溝通5是 163。 否 163。司歌與體操5是 163。 否 163。紀(jì)律20是 163。 否 163。拓展訓(xùn)練10是 163。 否 163。文化考試綜合考試25是 163。 否 163?!秵T工守則》背誦5是 163。 否 163。綜合成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu) 163。 良 163。 及格 163。 不合格 163。優(yōu)(90分以上) 良(80~89分) 及格(70~79分) 不合格(70分以下)班主任評(píng)語(yǔ) 班主任簽名/日期: 附表17 學(xué) 員 培 訓(xùn) 滿(mǎn) 意 度 調(diào) 查 表(B)培訓(xùn)名稱(chēng):___________培訓(xùn)時(shí)間:_____________評(píng)價(jià)日期________________所在部門(mén)您好!本調(diào)查表是為了調(diào)查學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的滿(mǎn)意度而設(shè)計(jì)的,它不是針對(duì)某具體課程的調(diào)查,而是針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)的整體效果的調(diào)查。在下列各選項(xiàng)中,選擇一個(gè)您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福篈=優(yōu)(很滿(mǎn)意) B=良好(較滿(mǎn)意) C=及格(一般滿(mǎn)意) D=差(不滿(mǎn)意)E=很差(很不滿(mǎn)意)一、課程與教材 □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E二、師資水平 □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E三、培訓(xùn)組織 □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E四、培訓(xùn)整體印象 □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E □ A □ B □ C □ D □ E請(qǐng)?zhí)岢瞿鷮?duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議:(可以寫(xiě)在背面)附表18 課 堂 教 學(xué) 效 果 評(píng) 估 表課程名稱(chēng):_____________ 任課教師:_____________培訓(xùn)班名稱(chēng):_________________評(píng)價(jià)日期:______________您好!為了掌握您對(duì)本課程教學(xué)效果的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)我們的教學(xué)工作,請(qǐng)您客觀的評(píng)價(jià)所上的課程,在最接近您的看法的答案上劃“P”。并歡迎您對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議。謝謝您的大力支持![說(shuō)明] 評(píng)價(jià)等級(jí):A很好 B較好 C一般 D較差 E很差。在“主要問(wèn)題”一欄中可以多選。將您認(rèn)為存在的其他問(wèn)題寫(xiě)在“其他”后面的橫線(xiàn)上。您對(duì)本課程教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。教學(xué)內(nèi)容太深 173。教學(xué)內(nèi)容太淺 174。授課內(nèi)容有時(shí)偏離教學(xué)目標(biāo) 175。教學(xué)重點(diǎn)不突出176。教學(xué)內(nèi)容缺乏層次性 177。教學(xué)目的不夠明確 178。其他:________________________________您對(duì)教師采用教學(xué)形式的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。只有講授、雙向交流不夠 173。教學(xué)案例不夠 174。課堂氣氛不夠活躍175。_______________________________________您對(duì)教師教學(xué)時(shí)間的安排的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。教學(xué)進(jìn)度安排不太合理 173。課間休息時(shí)間把握不當(dāng) 174。下課太早 175。下課太晚 176。_______________________________________您對(duì)教師教學(xué)條理性的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。教師思路有些亂 173。教學(xué)內(nèi)容前后銜接不夠 174。其他:______________________________您對(duì)教師分析解答問(wèn)題的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。教師理論水平有欠缺 173。教師有時(shí)欠耐心 174。教師有時(shí)回避問(wèn)題 175。教師不能把問(wèn)題講清楚 176。_______________________________________您對(duì)教師語(yǔ)言解答的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。教師語(yǔ)言不夠流暢 173。教師語(yǔ)言不夠豐富 174。教師聲音不夠洪亮 175。教師語(yǔ)速太快176。教師語(yǔ)速太慢 177。其他:______________________________________您對(duì)教學(xué)膠片(幻燈片)的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。膠片內(nèi)容與主題有時(shí)缺少關(guān)聯(lián) 173。膠片內(nèi)容有些陳舊 174。膠片文字太多,不精練175。膠片字體太小,看不清 176。_________________________________學(xué)完本課程,您的收獲如何:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:___________________________________________請(qǐng)您寫(xiě)下對(duì)本課程的其他具體意見(jiàn)和建議(不夠?qū)懺诒趁妫怨┙處熢谑谡n中進(jìn)行改進(jìn)和參考:附表19 入司培訓(xùn)資料查閱指南(200 年)資料內(nèi)容1期2期3期4期5期6期7期8期培訓(xùn)策劃(含課程表)人員名單培訓(xùn)須知調(diào)查問(wèn)卷 培訓(xùn)考核表讀后感 總經(jīng)理見(jiàn)面會(huì)資料錄用情況考試試卷及成績(jī)費(fèi)用總結(jié)