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容器液位調(diào)節(jié)閥遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-06-26 00:36本頁(yè)面
  

【正文】 ,因此,高精度、智能化、人性化的液位控制系統(tǒng)是國(guó)內(nèi)外必然發(fā)展趨勢(shì)。 致謝這次畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠順利的完成,得益與老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助、鼓勵(lì)和支持。首先,感謝我的母?!靼侧]電學(xué)院,給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及豐富的學(xué)習(xí)資源。其次感謝我的指導(dǎo)老師,還有實(shí)驗(yàn)室的其他老師。他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待同學(xué)熱情而有耐心。最后感謝在一起愉快的度過(guò)本科生涯的自動(dòng)化0703班的同學(xué),感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助。24參考文獻(xiàn)[1] :機(jī)械工業(yè)出版社,2005[2] :華南理工大學(xué)出版社,2005[3] [4] :中國(guó)電力出版社,2008[5] . 北京:中國(guó)電力出版社,2005[6] 基于S7300PLC控制系統(tǒng)A3000實(shí)驗(yàn)和測(cè)試培訓(xùn)、北京華昇高科教學(xué)儀器有限公司編制25 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師職稱講師院(系)自動(dòng)化學(xué)院專業(yè)自動(dòng)化題目 容器液位調(diào)節(jié)閥遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 任務(wù)與要求 學(xué)習(xí)西門(mén)子PLC和組態(tài)軟件組態(tài)王的使用方法。 熟悉S7300軟件和組態(tài)王軟件。 。 繪制電氣原理圖、裝配圖、接線圖。 熟練掌握S7300軟件,具有一定的編程能力開(kāi)始日期1月10日完成日期6月17日院主任(簽字)年3月28日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論文) 工 作 計(jì) 劃 學(xué)生姓名___指導(dǎo)教師_________職稱____講師____系別______自動(dòng)化學(xué)院_________專業(yè)________自動(dòng)化________ 題目容器液位調(diào)節(jié)閥遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)_______________________________________________________工作進(jìn)程起 止 時(shí) 間工 作 內(nèi) 容 3月23日~4月12日 學(xué)習(xí)西門(mén)子PLC和組態(tài)軟件組態(tài)王的使用方法 4月13日~4月29日 熟悉S7300軟件和組態(tài)王軟件 4月30日~5月24日 編寫(xiě)控制程序,畫(huà)組態(tài)畫(huà)面 5月25日~6月4日 仿真該控制方案,并進(jìn)行實(shí)際操作 6月4日~6月13日 撰寫(xiě)畢業(yè)論文 主要參考書(shū)目(資料)[1] :[2] 鐘肇焱主編,: [3] [4] 邱道伊等,S7300/:中國(guó)電力出版社,2008 主要儀器設(shè)備及材料S7300軟件、組態(tài)王軟件論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中教師的指導(dǎo)安排 每周三下午、周五下午對(duì)計(jì)劃的說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告自動(dòng)化 學(xué)院 自動(dòng)化 專業(yè) 07 級(jí) 03 班 課題名稱:容器液位調(diào)節(jié)閥遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)1.本課題所涉及的問(wèn)題及應(yīng)用現(xiàn)狀綜述在石油工業(yè)、化工生產(chǎn)、電力工程、機(jī)械制造和食品加工等諸多領(lǐng)域中,、參數(shù)多變、運(yùn)行慣性大、控制滯后等特點(diǎn),它對(duì)控制調(diào)節(jié)器要求極高。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們對(duì)液位控制系統(tǒng)的要求越來(lái)越高,特別是高精度、智能化、人性化的液位控制系統(tǒng)是國(guó)內(nèi)外液位控制系統(tǒng)發(fā)展的必然趨勢(shì)。2.本課題需要重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問(wèn)題、解決的思路及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問(wèn)題:液位控制精度、基于S7300軟件的程序編寫(xiě)、熟悉組態(tài)王。解決思路:除了傳統(tǒng)的PID控制系統(tǒng)外,近年來(lái)隨著智能儀表和PLC的發(fā)展,加入智能型控制的系統(tǒng)也得以應(yīng)用。通過(guò)西門(mén)子PLC控制器或智能儀表,水位傳感器將檢測(cè)到的實(shí)際水位轉(zhuǎn)化為電壓信號(hào),經(jīng)過(guò)模擬量輸入模塊轉(zhuǎn)換成數(shù)字量信號(hào)并送到PLC中進(jìn)行PID調(diào)節(jié)。PLC控制器通過(guò)調(diào)節(jié)電動(dòng)調(diào)節(jié)閥的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)水位的自動(dòng)控制,同時(shí)利用組態(tài)軟件組態(tài)王設(shè)計(jì)一個(gè)人機(jī)界面(HMI),通過(guò)串行口與可編程控制器或智能儀表通信,對(duì)控制系統(tǒng)進(jìn)行全面監(jiān)控,從而使用戶操作更方便可行性分析:做好硬件設(shè)計(jì),完成PLC控制電路設(shè)計(jì),水位檢測(cè)電路設(shè)計(jì),以及控制電路設(shè)計(jì),完成人機(jī)界面設(shè)計(jì)。最后,通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行多次調(diào)試以及實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置以及實(shí)驗(yàn)程序進(jìn)行深入測(cè)試以及調(diào)試,使其盡可能達(dá)到最好的控制效果。3.完成本課題的工作方案第一周:了解題目,尋找相關(guān)的資料。第二周至第五周:學(xué)習(xí)西門(mén)子PLC和組態(tài)軟件組態(tài)王的使用方法。第六周至第七周:熟悉S7300軟件和組態(tài)王軟件。第八周至第九周:編寫(xiě)控制程序,畫(huà)組態(tài)畫(huà)面。第十周:仿真該控制方案,并進(jìn)行實(shí)際操作。第十一周至第十三周:撰寫(xiě)論文。第十四周:提交論文,并進(jìn)行答辯。4.指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn) 指導(dǎo)教師(簽字):     年 月 日說(shuō)明:本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 正式開(kāi)始的第1周周五之前獨(dú)立撰寫(xiě)完成,并交指導(dǎo)教師審閱。西安郵電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名 性別男學(xué)號(hào)專 業(yè)班 級(jí)課題名稱 容器液位調(diào)節(jié)閥遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課題類型實(shí)際應(yīng)用難度一般畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間年1月 10日~6月 17 日 指導(dǎo)教師 (職稱講師)課題任務(wù)完成情況論 文 (千字);設(shè)計(jì)、計(jì)算說(shuō) 明書(shū) (千字); 圖紙 (張);其它(含附 件):指導(dǎo)教師意見(jiàn)分項(xiàng)得分:開(kāi)題調(diào)研論證 分; 課題質(zhì)量(論文內(nèi)容) 分; 創(chuàng)新 分;論文撰寫(xiě)(規(guī)范) 分; 學(xué)習(xí)態(tài)度 分; 外文翻譯 分指導(dǎo)教師審閱成績(jī):   指導(dǎo)教師(簽字):        年 月  日評(píng)閱教師意見(jiàn)分項(xiàng)得分:選題 分; 開(kāi)題調(diào)研論證 分; 課題質(zhì)量(論文內(nèi)容) 分; 創(chuàng)新 分;論文撰寫(xiě)(規(guī)范) 分; 外文翻譯 分評(píng)閱成績(jī):   評(píng)閱教師(簽字):      年  月  日驗(yàn)收小組意見(jiàn) 分項(xiàng)得分:準(zhǔn)備情況 分; 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量 分; (操作)回答問(wèn)題 分驗(yàn)收成績(jī):  驗(yàn)收教師(組長(zhǎng))(簽字):       年  月  日答辯小組意見(jiàn)分項(xiàng)得分:準(zhǔn)備情況 分; 陳述情況 分; 回答問(wèn)題 分; 儀表 分答辯成績(jī): 答辯小組組長(zhǎng)(簽字):   年 月 日成績(jī)計(jì)算方法(填寫(xiě)本系實(shí)用比例)指導(dǎo)教師成績(jī) (%) 評(píng)閱成績(jī) (%) 驗(yàn)收成績(jī) (%) 答辯成績(jī) (%)學(xué)生實(shí)得成績(jī)(百分制)指導(dǎo)教師成績(jī) 評(píng)閱成績(jī) 驗(yàn)收成績(jī) 答辯成績(jī) 總評(píng) 答辯委員會(huì)意見(jiàn)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總評(píng)成績(jī)(等級(jí)): 答辯委員會(huì)主任(簽字): 院(系)(簽章) 年 月 日備注
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