【總結(jié)】......授課教案學(xué)員姓名:________________學(xué)員年級(jí):________________授課教師:_________________所授科目:_________上
2025-06-19 05:19
【總結(jié)】......1、(5分)下列圖形中,△A′B′C′與△ABC關(guān)于直線(xiàn)MN成軸對(duì)稱(chēng)的是( ?。〢.B.C.D.2、(5分)
2025-06-19 06:30
【總結(jié)】1、(5分)下列圖形中,△A′B′C′與△ABC關(guān)于直線(xiàn)MN成軸對(duì)稱(chēng)的是( ?。〢.B.C.D.2、(5分)已知點(diǎn)A(2x-4,-6)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)在第二象限,則()A.x2B.x0
2025-06-19 06:00
【總結(jié)】......軸對(duì)稱(chēng)圖形考點(diǎn)1:軸對(duì)稱(chēng)及軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義一、考點(diǎn)講解:1.軸對(duì)稱(chēng):兩個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊后能夠互相重合,我們就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng),這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸,兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn),對(duì)應(yīng)線(xiàn)段叫做對(duì)稱(chēng)線(xiàn)
2025-03-26 04:24
【總結(jié)】第十六章分式單元復(fù)習(xí)一、選擇題1.下列各式中,不是分式方程的是()2.如果分式的值為0,那么x的值是()A.0B.5C.-5D.±53.把分式中的x,y都擴(kuò)大2倍,則分式的值()A.不變B.?dāng)U大2倍C.?dāng)U大4倍D.縮小2倍
2025-06-24 14:46
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)自主學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)(二)(軸對(duì)稱(chēng))(時(shí)間90分鐘滿(mǎn)分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、填空題(每題2分,共32分)1.線(xiàn)段軸是對(duì)稱(chēng)圖形,它有_______條對(duì)稱(chēng)軸,正三角形的對(duì)稱(chēng)軸有
2025-03-26 04:25
【總結(jié)】一、選擇題1.下列命題中:①兩個(gè)全等三角形合在一起是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形(位置?);②等腰三角形的對(duì)稱(chēng)軸是底邊上的中線(xiàn)所在直線(xiàn);③等邊三角形一邊上的高所在直線(xiàn)就是這邊的垂直平分線(xiàn);④一條線(xiàn)段可以看著是以它的垂直平分線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形.正確的說(shuō)法有( d?。﹤€(gè)AA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)(1)兩個(gè)全等三角形合在一起是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,由于位置關(guān)
2025-06-23 14:51
【總結(jié)】第二章軸對(duì)稱(chēng)圖形§2.1軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形一、選擇題1.下面汽車(chē)標(biāo)志圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形是()2.在以下永潔環(huán)保、綠色食品、節(jié)能、綠色環(huán)保四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()3.下列四個(gè)藝術(shù)字中,不是軸對(duì)稱(chēng)的是()4.下
2025-01-10 03:17
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享授課教案學(xué)員姓名:________________學(xué)員年級(jí):________________授課教師:_________________所授科目:_________上課時(shí)間:______年____月____日(~
2025-06-19 05:06
【總結(jié)】完美WORD格式資料1、(5分)下列圖形中,△A′B′C′與△ABC關(guān)于直線(xiàn)MN成軸對(duì)稱(chēng)的是( ?。〢.B.C.D.2、(5分)已知點(diǎn)A(2x-4
2025-06-19 07:45
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用我們身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核:劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形,并能找出對(duì)稱(chēng)軸,知道軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀(guān)察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形,探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展空間觀(guān)念?! ?、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形,體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它豐富的文化價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生審美
2025-08-05 16:37
【總結(jié)】1《軸對(duì)稱(chēng)》畫(huà)圖專(zhuān)題訓(xùn)練班級(jí)姓名座號(hào)1、畫(huà)出線(xiàn)段AB的中垂線(xiàn)。2、畫(huà)出∠AOB的角平分線(xiàn)。3、在AB上找一點(diǎn)P,使P到4、在直線(xiàn)MN上找一點(diǎn)P點(diǎn),使PM、N兩點(diǎn)的距離相等。
2024-11-26 21:30
【總結(jié)】......軸對(duì)稱(chēng)經(jīng)典中考試題及答案解析一知識(shí)點(diǎn)1:軸對(duì)稱(chēng)圖形定義:如果一個(gè)圖形沿一條折疊,直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相,.這時(shí)我們就說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)(或軸),△ABC是軸對(duì)稱(chēng)
2025-06-19 07:43
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享我們身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形石萊中學(xué)劉緒朋審核:劉道寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形,并能找出對(duì)稱(chēng)軸,知道軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀(guān)察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形,探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展空間觀(guān)念?!?/span>
【總結(jié)】第十二章軸對(duì)稱(chēng)整章測(cè)試班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、選擇題1.已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2和5,則它的周長(zhǎng)為( ?。〢.9B.12C.9或12D.52.如圖是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志,在這幾個(gè)圖案中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有(???)
2025-08-17 01:08