nit的指導(dǎo)思想與特點-資料下載頁
2025-06-25 22:15本頁面
【正文】 圖表、組織結(jié)構(gòu)圖和聲音、圖片、動畫等多媒體對象，以增加演示文稿的可視性和趣味性，熟練掌握幻燈片放映方式設(shè)置、幻燈片放映的動畫效果，靈活自如地完成演示文稿的播放任務(wù)。 《數(shù)據(jù)庫》 教會考生熟練地進行數(shù)據(jù)庫的操作。學(xué)習(xí)一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，能夠建立、維護和管理數(shù)據(jù)庫，具有簡單的數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計技能，在命令和編程兩種方式下對數(shù)據(jù)進行輸入、計算、存貯、修改、檢索以及生成并打印輸出數(shù)據(jù)庫文件。提供兩種軟件可供選擇，它們是：Visual Foxpro、Access。 《因特網(wǎng)》 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和操作使考生了解數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆椒?，使用Internet （瀏覽并下載信息、交換電子郵件、加入討論組等），設(shè)計主頁等。（HTML）進行文件編輯、排版打下基礎(chǔ)。同時考生們將會理解Internet網(wǎng)絡(luò)安全問題的重要性。 《中小學(xué)教師信息技術(shù)》 通過對常用軟件的學(xué)習(xí)，了解并掌握計算機在教學(xué)中的使用方法，提高中小學(xué)教師的信息技術(shù)水平及日常的軟件應(yīng)用能力。 《圖象處理》 教會考生利用數(shù)字化方式進行平面創(chuàng)意和設(shè)計，掌握計算機圖像處理的基本方法和特殊效果制作的實用技術(shù)。了解圖像掃描輸入的一般過程，使用計算機對圖像進行編輯、加工、處理，掌握圖像合成的基本方法與技巧，完成圖像間的合成，正確使用打印和輸出處理完成的圖像。 《網(wǎng)頁制作》 通過對專業(yè)網(wǎng)站制作軟件Dreamweaver的學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)建網(wǎng)站、制作網(wǎng)頁的方法與技巧，可通過深入的實踐操作，掌握多種動態(tài)技術(shù)與互動特效，由淺入深，逐漸熟悉各類網(wǎng)頁的建立方式與運行特性，靈活的使用各類工具創(chuàng)建所需的各類網(wǎng)站、網(wǎng)頁。 《三維動畫》 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三維動畫的專業(yè)制作軟件3DS MAX，由淺入深的了解三維動畫的建模、渲染等過程，根據(jù)廣泛的三維動畫制作需求，通過任務(wù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)模式，以工作中的實用樣例為基礎(chǔ)，掌握基本應(yīng)用方法，強化應(yīng)用技巧，開拓創(chuàng)造性思維。 《多媒體制作》 通過對Authorware軟件的學(xué)習(xí)，可使學(xué)習(xí)者獨立完成多媒體模型的設(shè)計與制作，基于圖標(biāo)的流程式程序設(shè)計，區(qū)別于其他的多媒體設(shè)計軟件，無需過多的編程語言，即可實現(xiàn)強大的多媒體演示功能。整個學(xué)習(xí)過程簡單直觀、程序結(jié)構(gòu)清晰明了，開發(fā)效率高，易學(xué)易用。 《動畫設(shè)計》 通過學(xué)習(xí)Flash軟件，了解最流行的網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計趨勢，掌握軟件靈活的制作方法，多變的制作技巧，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中體會現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展潮流，通過循序漸進的學(xué)習(xí)，初步掌握幀、時間軸等動畫設(shè)計的基本概念，從而了解制作Flash動畫的基本流程。 《計算機繪圖》 教會考生掌握AutoCAD繪圖軟件包的主要特性和功能，正確使用相關(guān)的術(shù)語、掌握計算機繪圖軟硬件的操作，學(xué)會運用工程化的方法進行總體設(shè)計以及圖形的管理、修改和維護。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，認(rèn)識到計算機繪圖是如何作為計算機輔助設(shè)計或計算機輔助制造系統(tǒng)的一部分在商業(yè)、工業(yè)設(shè)計及生產(chǎn)過程中得到廣泛應(yīng)用的。 《高級數(shù)據(jù)庫》 在具備一定計算機使用基礎(chǔ)的情況下，可通過對SQLServer的學(xué)習(xí)，進一步深入的掌握電子數(shù)據(jù)庫管理的高級方式，從概念和實用性兩個角度理解高級數(shù)據(jù)庫的內(nèi)涵，使高級數(shù)據(jù)庫更好的應(yīng)用于各種工作環(huán)境，為各類數(shù)據(jù)的整合與應(yīng)用提供廣泛的技術(shù)支持。 《程序設(shè)計》 教會考生通過應(yīng)用計算機編程來解決實際問題。能夠制訂解決方案、規(guī)劃算法，把程序構(gòu)思轉(zhuǎn)變?yōu)橛酶呒壵Z言編寫的結(jié)構(gòu)化程序代碼，運用適當(dāng)?shù)臏y試方法對程序進行測試，寫出清晰的技術(shù)文檔及用戶使用說明?？晒┻x擇的語言是：TurboC、Java、Visual Basic、Visual C++.NET、Borland Delphi。 17. 如何選擇要學(xué)的模塊？ 答：NIT的模塊之間沒有絕對的先后關(guān)系，每個模塊都是零起點，所以，理論上每個學(xué)員都可以選擇任何一個模塊。但實際上模塊的選擇又非常重要，選的好事半功倍，選的不好事倍功半。 我們認(rèn)為選擇模塊一般要考慮以下幾個方面：首先要先易后難，先基礎(chǔ)后提高。其次要根據(jù)實際工作需要或者人才市場需求。第三要結(jié)合個人的興趣、愛好、特長。 18. NIT還將開發(fā)哪些模塊？ 答：根據(jù)計算機技術(shù)的發(fā)展和實際應(yīng)用的需要NIT還將不斷開發(fā)新的模塊，主要包括兩部分：一是原有模塊軟件版本升級更新模塊，如文字處理模塊的Word97升級為Word2002；二是針對新領(lǐng)域新軟件開發(fā)新模塊，如《三維動畫》、《多媒體制作》等。 10 / 1
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