學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想與措施-資料下載頁
2025-06-26 12:04本頁面
【正文】 及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會人文科學(xué)學(xué)科。消防工程是理論與實(shí)踐的結(jié)合：通過大量的實(shí)踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)理論教學(xué)效果，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。 本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備較強(qiáng)的消防工程基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識和工程設(shè)計(jì)能力，特別是在建筑消防工程和企業(yè)消防工程等方面獨(dú)具特色，屬于消防工程學(xué)科的高級工程技術(shù)人才。主干課程 工程力學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、火災(zāi)化學(xué)、工程流體力學(xué)、畫法幾何及工程制圖、電工電子技術(shù)、消防燃燒學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、建筑給排水、房屋建筑學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)、消防法規(guī)、防火理論與工程應(yīng)用、滅火技術(shù)、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評估、火災(zāi)救援技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查方法與鑒定、納米阻燃材料、消防工程學(xué)等。開設(shè)院校 中國人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、西南交通大學(xué)、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)、華北水利水電學(xué)院、西南林學(xué)院、西安科技大學(xué)、中國科技大學(xué)、中南大學(xué)等。 四、學(xué)科建設(shè)思路建立和完善優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和支持體系，探索吸引、遴選、培養(yǎng)和用好人才的有效機(jī)制，改善科學(xué)研究和配套保障條件，營造尊重人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，匯聚一批杰出學(xué)者和高水平學(xué)科帶頭人，建設(shè)一批特別有創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新群體。在“十二五”建設(shè)期間把江西理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)科建設(shè)成科研水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進(jìn)的水平。五、學(xué)科建設(shè)措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)識到位，把學(xué)科建設(shè)置于龍頭地位。成立以學(xué)科帶頭人為組長的學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞學(xué)院學(xué)科建設(shè)的總體規(guī)劃，根據(jù)本學(xué)科的具體情況，制定本學(xué)科具體的學(xué)科發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。實(shí)行院、學(xué)科帶頭人兩級管理、分級負(fù)責(zé)的模式進(jìn)行建設(shè)和管理，推行學(xué)科建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理，將學(xué)科建設(shè)的職責(zé)和目標(biāo)落實(shí)和分解到人。建立、健全學(xué)科建設(shè)的管理制度建立健全學(xué)科建設(shè)崗位責(zé)任制度、評估驗(yàn)收制度和競爭激勵(lì)機(jī)制，以制度促建設(shè)，對學(xué)科建設(shè)實(shí)行制度化和規(guī)范化管理。通過政策激勵(lì)和經(jīng)費(fèi)資助，充分發(fā)揮教師在學(xué)科建設(shè)中的創(chuàng)造性作用。鼓勵(lì)廣大科研人員積極申報(bào)國家和省級重大科研課題、高新技術(shù)項(xiàng)目，對已形成科技產(chǎn)業(yè)并產(chǎn)生明顯經(jīng)濟(jì)效益的科技項(xiàng)目承擔(dān)者實(shí)行重獎(jiǎng)。制定與完善學(xué)科建設(shè)評估指標(biāo)體系，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)控，將重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)引入競爭機(jī)制，構(gòu)建新的學(xué)科建設(shè)運(yùn)行體制，實(shí)行學(xué)科滾動建設(shè)制度。加大投入，保證學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)充足。六、困難與政策支持（如無，可不寫）高水平學(xué)科領(lǐng)軍人才引進(jìn)非常困難，高水平年輕博士的引進(jìn)也比較困難，2004年以來，安全學(xué)科沒有引進(jìn)1名外校博士。10 / 10
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1