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正文內(nèi)容

速度、加速度的測定和牛頓運動定律的驗證-資料下載頁

2025-06-25 07:34本頁面
  

【正文】 (12)  則說明實驗驗證了理論;否則,實驗不能驗證理論,應(yīng)查出原因。式(12)中的就是允許的實驗最大誤差可能范圍。三、實驗器材氣墊導(dǎo)軌、光電計時系統(tǒng)、滑質(zhì)量塊(鐵塊)等塊、砝碼、。四、實驗內(nèi)容1.實驗內(nèi)容  在本實驗裝置的條件下,設(shè)計測量滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運動所受空氣阻力的實驗方案。 2.設(shè)計要求 ?。?)闡述基本實驗原理和實驗方法;(2)說明基本實驗步驟;(3)進行實際實驗測量;(4)說明數(shù)據(jù)處理方法,給出滑塊運動所受的阻力與運動速度的關(guān)系;(5)分析和討論實驗結(jié)果。五、實驗數(shù)據(jù)1.2.根據(jù)氣墊導(dǎo)軌水平調(diào)節(jié)數(shù)據(jù),判斷導(dǎo)軌是否水平,分析原因。3.每一合外力和每一總質(zhì)量情況下,分別計算加速度的理論值、實驗值和相對百分誤差,分析實驗結(jié)果,判斷是否驗證了式(8)和式(10)。4.作圖法判斷理論與實驗是否相符。用直角坐標(biāo)紙或計算機分別作和關(guān)系圖線,判斷實驗是否驗證了理論。通過求斜率分別計算出總質(zhì)量和合外力的實驗值,與實際值(理論值)比較,分別計算相對百分誤差和。5.直接計算法判斷理論與實驗是否相符。任選其中一種合外力和一種總質(zhì)量情況下,分別計算實驗值的不確定度和理論值的不確定度,判斷是否成立,分析實驗是否能夠驗證理論。6.分析討論實驗結(jié)果,說明實驗是否驗證了牛頓第二定律。六、結(jié)論驗證了牛頓第二定律。關(guān)于滑塊所受的氣體阻力與滑塊運動速度的關(guān)系成立備注:該報告納入考核,占總評成績的10%。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參
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