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最新音頻功率放大器課程設(shè)計otl音頻功率放大器的設(shè)計與制作精品-資料下載頁

2025-06-25 03:02本頁面
  

【正文】 這一直流電源制作雖然很簡單,但是制成之后才發(fā)現(xiàn),12V的直流穩(wěn)壓電源應(yīng)用范圍太過狹隘??紤]到實際成本和實用度,這一電源制作的性價比其實是比較低的。所以我也決定在寒假時,利用空閑時間將其做出一下修改。制成一個可調(diào)的直流穩(wěn)壓電源。方便自己今后的制作需要。在運用Mulitisim仿真軟件進(jìn)行電路仿真的過程中,讓我學(xué)會更流暢得使用此類仿真軟件。同時,利用仿真軟件更改各元器件、模擬各種實際情況能夠加深我對各元器件在電路中應(yīng)用的理解。先仿真、再制作,提高了我們實物制作的效率,降低實際工作量。而通過這一此課程設(shè)計的實際操作,我學(xué)習(xí)到很多運用仿真軟件的新技能。 此次課程設(shè)計由于電路圖較為復(fù)雜,雖然有一定電工電子實習(xí)的實踐基礎(chǔ),但是在實際的電路板焊接過程中仍出現(xiàn)了較多問題。比如在焊接中,存在幾處虛焊情況,嚴(yán)重影響了我后期的試調(diào)過程。直到拿著萬用表一處一處排查,才找出故障所在。這也讓我意識到自己做事粗心的缺點。這讓我意識到不能夠急于求成,要認(rèn)真仔細(xì)做好每一步,否則將會給接下來的任務(wù)帶來更大的麻煩。除此之外,焊接時芯片的引腳、電容等有極元件需要特別注意,防止粗心而出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致更多不必要的麻煩。在實際操作中,我就錯焊了整流橋的四個引腳,導(dǎo)致第一次調(diào)試不成功。事后想來穩(wěn)壓電源需要面對220V交流電,而實驗中的一些失誤會造成很危險的后果,盲目測試存在很大的安全隱患。而實踐中這樣的插曲也讓我更深刻意識到我們電類的實踐操作絕非兒戲,需要我們用十分嚴(yán)謹(jǐn)、謹(jǐn)慎的態(tài)度面對遇到的每一個看似很小的問題。同時,實驗之間對元器件故障排查也十分重要。實踐中就存在由于元器件的損壞而導(dǎo)致調(diào)試一直不成功的情況。最后只能一個一個元器件排查損壞情況。同樣帶來了許多不必要的麻煩。其實只要在我們開始焊接元器件之前對需要用到的元器件做一次檢查,確定沒有損壞再使用,就能很好得防止這一情況的發(fā)生。當(dāng)然,元器件也有可能是在調(diào)試過程中損壞的。這就要求我們不要盲目調(diào)試,需確保電路沒有問題了再開始調(diào)試工作??偠灾?,這一次的課程設(shè)計是我做的第一個課程設(shè)計,也是第一次自己從設(shè)計到原理再到制作和最后的調(diào)試都自己獨立完成的一次學(xué)習(xí)體驗。通過這樣的一次課程設(shè)計,在理論知識方面更好得鞏固了相關(guān)知識點,同時,通過實踐操作彌補了我很多知識上的漏洞,也學(xué)到了許多有用的新技能。而做完整個課程設(shè)計后,我意識到嚴(yán)謹(jǐn)、自習(xí)、踏實的態(tài)度對于我們這一專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢記此次課程設(shè)計的教訓(xùn)和收獲,不斷努力,完善自己。最重要的是,這樣的一次課程設(shè)計讓我對我們專業(yè)的功課和實驗、實踐有了更大的興趣。相信這一興趣會促使我在專業(yè)學(xué)習(xí)上、實際操作中擁有更大的熱情和激情。表格 元件數(shù)量開關(guān), 1P1S14電解電容 1000181。F1電解電容 470181。F1可變電阻 20kΩ1電阻 100kΩ3電阻 150kΩ1電阻 1電阻 1Ω1電解電容 22181。F2電解電容 2200181。F1電解電容 1181。F1電解電容 100181。F1整流橋 3N2501穩(wěn)壓器 LM7812CT1二極管 1N40013集成功放 TDA20301揚聲器 8Ω100W16. 主要參考文獻(xiàn)資料[1] 吳友宇.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》.北京:清華大學(xué)出版社,2009 [2] :高等出版社,2004[3] TDA2030A使用手冊[4]康光華.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗(第五版)》.高等教育出版社,1986[5]大學(xué)生電子設(shè)計網(wǎng) 本科生課程設(shè)計成績評定表姓 名楊帆性 別女專業(yè)、班級通信工程1302班課程設(shè)計題目:OTL音頻放大器的設(shè)計與制作課程設(shè)計答辯或質(zhì)疑記錄:成績評定依據(jù):最終評定成績(以優(yōu)、良、中、及格、不及格評定)指導(dǎo)教師簽字: 年 月
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