高頻功率放大器課程設計-資料下載頁
2025-06-16 20:07本頁面
【正文】 信號波形 輸入波形信號如圖51所示，由仿真示波器可以看到輸入信號是一個頻率為。圖 51 輸入信號 一級甲類放大波形經(jīng)過第一級甲類放大器后輸出波形如圖52所示，其峰峰值增大到589mv ，將輸入信號電壓放大了。 圖52 一級放大后波形高頻功率放大器175. 3 兩級甲類放大波形 經(jīng)過兩級放大后電壓增益提高了，如圖53 所示。圖53 兩級放大后波形5. 4 最終輸出波形 信號最終經(jīng)過丙類放大器放大，提高其功率與效率，仿真波形如圖54所示。 圖54 丙類放大器輸出波形高頻功率放大器18六 結果分析甲類功率放大器的優(yōu)點是線性好、失真小，較好的噪聲系數(shù)，在1dB壓縮點以下具有幾乎不失真的脈沖響應，在不同輸出電平時的通帶起伏小和在不同輸出電平時的相位和增益不變。它的缺點是效率不高、較大的熱損耗和尺寸大。丙類功放的優(yōu)點是效率非常高，尺寸緊湊，輸出功率高，可達幾千瓦，工作溫度比乙類還要低，可靠性較高，在要求失真不嚴的系統(tǒng)中得到廣泛應用。它的最大缺點是動態(tài)范圍非常窄。將上述單元電路按圖24所示電路進行組裝，先將甲、丙類功率放大電路與濾波網(wǎng)絡相接，再將甲、丙類功率放大電路連接起來，然后再進行逐級調整并級聯(lián)。仿真調試觀察波形時，用一示波器各探頭逐一接一、二、三級輸出，逐級調試。 在調試過程中發(fā)現(xiàn)稍微修改輸入信號參數(shù)就會影響輸出波形質量，經(jīng)分析可能有以下兩方面原因：一方面可能是靜態(tài)工作點的設置問題，這就需要對電路再進行靜態(tài)工作點的測量分析，另一方面可能是選頻、濾波回路L、C 等參數(shù)設置的影響。 由仿真結果及觀察波形可知，所設計的高頻功率放大器基本滿足了設計任務要求。經(jīng)過第一第二級甲類放大器后電壓幅值增大了，最終輸出也大大提高了輸出功率，因此也驗證了理論知識的正確性和設計方法的可行性。高頻功率放大器19七 元件清單 元器件、組件名稱 型號及參數(shù) 數(shù)量三極管電感變容二極管固定電阻固定電阻固定電阻固定電阻固定電阻固定電阻固定電阻固定電阻固定電阻電容電容電容發(fā)光二極管直流電源Q2N2219500nH，1uHDIODE VARACTOR10201K2K10K15K20K22K100nF470pFLED+12V37221212311122211高頻功率放大器20八 心得體會通過這次高頻課程設計，我受益良多。課程設計的意義在于讓學生聯(lián)系課堂知識，增強查閱、收集、整理、吸收消化資料的能力；培養(yǎng)一定的獨立分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識能力，提高學生綜合能力，對此，我深有感觸。在選題的時候，由于對知識領悟的不夠深入，以及缺乏查閱，吸收資料的能力，每當選定一個題目，遇到一定的挫折后，我就會改變題目。接連三次題目的變更，大大地增加了工作量，但我并不覺得我做的都是無用功，因為它使我深刻地認識到自身的不足。我曾自問，若是老師沒有給出參考題目，我又需要多長時間才能選定一個題目？其實這正是獨立分析問題解決問題能力的缺乏，正是知識運用能力和綜合能力的缺乏。以后我會多加注意這方面的鍛煉。雖然之前我也意識到自身理論知識的不足，但在課程設計的過程中，更使我深刻的體會到理論知識的嚴重匱乏。老師已經(jīng)進行過詳細，清楚的講解，我卻還是有那么多的不明之處，這使作為大三學生的我感到深深的愧疚。在課程設計的過程中，通過對老師課堂上講解內容的詳細復習，以及請教同學，我對于知識的匱乏終于有所彌補。這也使我意識到另外一個嚴重的問題。之前我因為考研忽略了自身綜合能力的鍛煉，但回想一下，自己的考研備考也并沒有因此有很大改觀?，F(xiàn)在我已深有感觸?？佳袀淇冀^不能成為自身懶散的借口。天道酬勤，勤奮才是成功的關鍵。今后我一定會嚴格要求自己，及時遏制散漫情緒的滋生。我對排版不是很熟練，在這次課程設計的過程中，通過室友的詳細介紹，再加上實際的排版操作，使我在這方面大有提高。另外，在仿真的過程中，我仔細地學習了MULTISM，并用它認真地進行了電路的仿真，我想我應該算是初步的學會了它的使用。在這兩方面的操作中，使我體會到自身能力提高的喜悅，同時也使我認識到提高自身能力迫在眉睫。最后，感謝老師，感謝課程設計，使我迷途知返，豁然開朗。我會明確方向，堅定不移，努力前行。高頻功率放大器21九 參考文獻 [1]張肅文. 高頻電子線路. 高等教育出版社，2022[2]王兆安，黃俊. 電力電子技術. 機械工業(yè)出版社，2022[3]，2022[4]艾永樂，2022[5]謝自美. 電子線路設計實驗測試
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1