【導(dǎo)讀】提升新聘員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)員工的崗位交流和學(xué)習(xí),同時(shí),可激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性,為今后做好工。作打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)醫(yī)院批準(zhǔn)被正式擇優(yōu)錄用的所有新聘衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員。拖延或不服從者取消錄用資格。表交到醫(yī)院人事科審查存檔。后方可正式聘用上崗。的學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得體會(huì)以所在科室為單位在每季度末的次月5日前,隨同本科室的輪崗培訓(xùn)工作總結(jié)一起上報(bào)人事科。各相關(guān)科室要制定計(jì)劃,度考評,實(shí)行獎(jiǎng)懲。蔣開榜同志兼任辦公室主任,譚小華任副主任。辦公室設(shè)人事科,負(fù)責(zé)。人事科負(fù)責(zé)制定崗前培訓(xùn)、輪崗管理制度辦法,并對。落實(shí)情況進(jìn)行督查。崗后的發(fā)展方向和計(jì)劃等。盡快適應(yīng)新崗位,進(jìn)行面對面的溝通,了解當(dāng)事人對輪崗的意見或建議,減少硬性安排帶來的阻力。造成的消極配合、拖延滯后,或者消極等待等情況。足,并針對不足制定下一步培養(yǎng)方案。