【正文】 使用說明各個項目內(nèi)容用途可以實現(xiàn)對較重物品的吊起落下，懸空靜止等一系列的動作。也可以改變機械對不規(guī)則的重物進行運動使用條件樓道不便搬運的木板、木工板、石膏板等長寬材料更有其獨特的優(yōu)勢。同時，便攜式吊運機還有廣泛的使用場所，它既能裝于戶內(nèi)，又能裝于戶外；它可利用腳手架安裝于大型建筑工地，也可以代替龍門吊、塔吊用于 小型建筑工程。技術(shù)特點容易操作、安全可靠。吊運機裝好后，上下各有一人即可進行吊運作業(yè)。主要技術(shù)參數(shù)電壓：220v 起吊行程：10m電機轉(zhuǎn)數(shù)：1500r/s 額定電流：1A大?。?50mm300mm320mm起吊重量：50200kkg 基本操作如下圖所示電路圖，正向啟動過程 按下起動按鈕SB2，接觸器KM1線圈通電，與SB2并聯(lián)的KM1的輔助常開觸點閉合，以保證KMl線圈持續(xù)通電，串聯(lián)在電動機回路中的KM1的主觸點持續(xù)閉合，電動機連續(xù)正向運轉(zhuǎn)。向上吊起重物。停止過程 按下停止按鈕K0，接觸器KMl線圈斷電，與SB2并聯(lián)的KM1的輔助觸點斷開，以保證KMl線圈持續(xù)失電，串聯(lián)在電動機回路中的KMl的主觸點持續(xù)斷開，切斷電動機定子電源，電動機停轉(zhuǎn)。反向起動過程 按下起動按鈕SB3，接觸器KM2線圈通電，與SB3并聯(lián)的KM2的輔助常開觸點閉合，以保證KM2線圈持續(xù)通電，串聯(lián)在電動機回路中的KM2的主觸點持續(xù)閉合，電動機連續(xù)反向運轉(zhuǎn)。起吊機放下重物。制動 當(dāng)電動機停止時由于重力的原因不會使電動機立刻停止下來，這時我們要轉(zhuǎn)動控制桿使棘爪和棘輪快速配合達到快速制動的目的。 維護設(shè)備維護保養(yǎng)的要求主要有四項：(1) 清潔 設(shè)備內(nèi)外整潔:(2) 整齊 工具、附件、工件(產(chǎn)品) 要放置整齊(3) 潤滑良好 (4) 安全 遵守安全操作規(guī)程，不超負(fù)荷使用設(shè)備，設(shè)備的安全防護裝置齊全可靠，及時消除不安全因素。 作品常見異常及其排除方法 設(shè)備機械失去正常工作能力的現(xiàn)象稱為故障。在機械設(shè)備使用過程中，機械設(shè)備的零件由于設(shè)計、材料、工藝及裝配等各種原因，喪失規(guī)定的功能，無法繼續(xù)工作的現(xiàn)象稱為失效。當(dāng)機械設(shè)備的關(guān)鍵零部件失效時，就意味著設(shè)備處于故障狀態(tài)。機械設(shè)備發(fā)生故障后，其經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)就會部分或全部下降而達不到預(yù)定要求，如功率下降、精度降低、加工表面粗糙度達不到預(yù)定等級或發(fā)生強烈振動、出現(xiàn)把不正常的聲響等。然而，我們的設(shè)計作品出現(xiàn)以下的情況，同時我們也給出了相應(yīng)的解決辦法。如下： 1：在停止是不能及時的制動 解決辦法：看棘輪和棘爪的配合是否良好。 2：不能很好地固定重物 解決方案：把機械手換成其他形式的 3：轉(zhuǎn)速過快 解決方案：加一個簡單的變速箱或者加一個變頻器 對于我們的這種作品，出現(xiàn)的情況可能不止這三種。但出現(xiàn)了這三種情況中的任何一種，我們必須停機作業(yè)，然后去進行逐一解決。 方案校驗 每生產(chǎn)出一個產(chǎn)品，都不可能百分之百的成功上市，在加工、裝配后，都有一個檢驗的階段。經(jīng)過校驗后的產(chǎn)品,并且通過了安全指標(biāo)，才能算是合格的產(chǎn)品。對于我們的作品，也必須要有一個檢驗的階段。本作品一共分兩大部分機械部分和電路部分。機械部分一：電動機帶動中心軸轉(zhuǎn)動從而實現(xiàn)帶動鋼絲繩的轉(zhuǎn)動，軸的兩端有兩個棘輪分別用來實現(xiàn)電動機正反轉(zhuǎn)的制動。加工完全后要求電動機轉(zhuǎn)動安全帶動主軸轉(zhuǎn)動，不能出現(xiàn)跑偏，打滑等現(xiàn)象。如果出現(xiàn)跑偏的情況可以先看一下主軸和電動機之間皮帶連接是否有問題，出現(xiàn)打滑的情況可以把皮帶搞緊一些或者換皮帶。 電動機帶動主軸轉(zhuǎn)動 機械部分二：有兩部分，第一部分是一個掛鉤帶上一個滑輪實現(xiàn)導(dǎo)向，一部分是一個機械手用來固定所吊物品。掛鉤的校驗很簡單要只要上面的掛鉤于下面的環(huán)連接牢固，上面的掛鉤要有足夠的硬度。如果不夠牢固或者硬度不夠一定要換否者會出現(xiàn)事故的。機械手部分要把機械手的手指調(diào)整好否者不會有好的效果，在做之前一定要把角度計算清楚。 機械手 掛鉤 第五章 總結(jié)及致謝 總結(jié) 通過這次畢業(yè)設(shè)計我收獲良多，獲得了許多珍貴的知識，學(xué)到了在許多書本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計的具體的規(guī)范，和一些設(shè)計的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運用到實際上去，以及運用過程中的把握上。也學(xué)到了如何獨立思考，如何自己查閱資料，如何分配人手等實際經(jīng)驗。 在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我們得到了老師和同學(xué)們耐心和認(rèn)真的輔導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)求實、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是值得我們永遠學(xué)習(xí)的。這次畢業(yè)設(shè)計是對我們?nèi)暌詠硭鶎W(xué)內(nèi)容的綜合應(yīng)用，雖然時間有限，但對我來說是對所學(xué)知識的一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)和找尋所學(xué)課本上的知識與實際工作中出現(xiàn)問題的結(jié)合。為我們以后走向工作崗位和繼續(xù)深造打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們?nèi)匀灰粩嗯Γ瑖?yán)格要求自己，實現(xiàn)自己的人生理想……在這次畢業(yè)設(shè)計中，我感到自己在對基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識的應(yīng)用方面和解決問題的能力有了很大的提高。以前在課堂上所學(xué)的知識覺得都很零散，很多了解的東西不知道有什么作用，也不知道怎么用。進過這次實踐活動，也都找到了用武之地。現(xiàn)在，我們所掌握的內(nèi)容依然不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中去不斷地豐富，不斷地補充。就以這次畢業(yè)設(shè)計為例，老師要求我們的畢業(yè)設(shè)計是以四個人一組，當(dāng)剛接到這個任務(wù)的時候，不知怎么下手，可是我身為小組組長，肩負(fù)著整組的使命，不得不絞盡腦汁，經(jīng)過和組員討論及查閱相關(guān)資料后，不斷深入的學(xué)習(xí)，最終將問題一一解決，同時也發(fā)現(xiàn)自己的實踐能力有了很大的提高。 本次設(shè)計，遇到許多故障，最后到故障一個一個的解決，每一步都讓學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)我們胡亂拆卸時，給后面的裝零件帶來了諸多的麻煩，然而經(jīng)多次調(diào)試，才解決問題。同學(xué)團結(jié)合作，順利完成畢業(yè)設(shè)計。 致謝 從最初的選題，繪圖直到完成設(shè)計，經(jīng)歷了一段漫長的過程。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，修改圖紙，每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和對知識的鞏固、復(fù)習(xí)。在畢業(yè)設(shè)計期間，我看了很多的課內(nèi)外書籍，一方面是為了找畢業(yè)設(shè)計中用到的各種裝置，另一方面是為了對所學(xué)知識的一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)和找尋所學(xué)課本上的知識與實際工作中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。一次優(yōu)秀的設(shè)計，對我們的思維有著很大的啟發(fā)。當(dāng)然，掌握機械設(shè)計的規(guī)范、流程以及具體操作，對我們將來的生活與工作都有很大的幫助。同時畢業(yè)設(shè)計也暴露出我們專業(yè)基礎(chǔ)中的很多不足之處。比如，缺乏對專業(yè)知識的綜合應(yīng)用的能力，在具體的設(shè)計中涉及到的規(guī)范和要求都不熟悉等等，這降低了自己的速度和設(shè)計的進程，但這個過程對我來說是對自己知識的不足處的一個很好的補充和對已學(xué)過知識的一個鞏固。這個過程雖然是有一定的難度但還是通過自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手，經(jīng)過這次努力對自己的信心很好的提高。我作為設(shè)計小組組長，通過這次實踐，我更清楚的了解了我自己；它也是對我們所學(xué)知識的檢驗，我知道了自己的真實水平。在將來的發(fā)展道路上，我似乎有了一個人生的定位。真心的感謝有這么一次鍛煉，提高了我自己，同時也感謝組員們對我的信任和支持，使我們的這次實踐得到圓滿成功。感謝！30