普通話興趣小組-資料下載頁
2025-06-24 21:31本頁面
【正文】 。三、不足之處由于朗誦藝術(shù)是要付出很多汗水和時間的，加上學(xué)生作業(yè)任務(wù)繁重，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有所減弱，課外練習(xí)時間較少。因此，很多學(xué)生愿意放棄“興趣”而選擇“作業(yè)”。這是當(dāng)前面臨的客觀問題。此外，興趣小組的工作未與學(xué)校各班班規(guī)聯(lián)系起來，在學(xué)生組織管理方面還存在很多困難，如學(xué)生隨意缺課，任意放棄學(xué)習(xí)，學(xué)生思想意識淡薄。這一切九造成了管理上的困難。在授課方面，教師講解過多，學(xué)生互動練習(xí)較少，學(xué)生的能力無法得到有效挖掘。此外，在自身組織建設(shè)過程中，各項制度還不夠完善。四、改進措施加強學(xué)員的思想政治教育。多與班主任聯(lián)系，采取相應(yīng)措施。出臺與校紀(jì)校規(guī)相銜接的獎懲措施。課外多與學(xué)員溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求，及時調(diào)整教學(xué)方法。加大小組長培養(yǎng)力度，多指導(dǎo)，多關(guān)心。以學(xué)生的興趣學(xué)習(xí)為突破口，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。鼓勵學(xué)生多模仿練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。應(yīng)以練為主，教師少講，教師扮演指導(dǎo)者與組織者的角色。加強學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練，提高學(xué)生的“演員“意識和舞臺表演能力。 每周開展朗誦作品展示，增強學(xué)生的競爭意識和榮譽感。
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