【正文】
r in Europe…‖可知。從第二段第一句可以看出國(guó)家保健中心由中央政府直接負(fù)責(zé),但由地方當(dāng)局管理,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。 13. B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段話(huà)―and encouraging GPs to pete for patients‖可知政府鼓勵(lì)全科醫(yī)生之間相互競(jìng)爭(zhēng),而不是讓他們進(jìn)行競(jìng)賽,看誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高明。 14. D 猜測(cè)詞義題。前面提到醫(yī)生開(kāi)藥方及給病人治療牙病需要收費(fèi),再結(jié)合but一詞可推斷兒童、孕婦等可享受免費(fèi)治療。 15. D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段最后一句可知。第三部分 英語(yǔ)教學(xué)技能(25分)得分評(píng)卷人一、簡(jiǎn)筆畫(huà):在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)生動(dòng)形象受到師生的普遍歡迎,請(qǐng)根據(jù)下面句子情景畫(huà)出相應(yīng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)。(10分)1. Look! The boy is swimming in the river. 2. There is a pen on the desk.3. The ruler is longer than that one. 4. The man was watching TV when the phone rang.得分評(píng)卷人二、教材分析與處理設(shè)計(jì):請(qǐng)根據(jù)下列一段閱讀材料,編寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì),(要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范, 答案簡(jiǎn)明扼要,要寫(xiě)出基本的教學(xué)過(guò)程, 此題用英語(yǔ)或漢語(yǔ)答題均可。(15分) Unit 9 When was it invented? (Section B 3a)Who invented tea? Did you know that tea, the most popular drink in the world (after water), was invented by accident? Although tea wasn’t brought to the Western world until 1610, this beverage was discovered over three thousand years before that. According to an ancient Chinese legend, the emperor Shen Nong discovered tea when he was boiling drinking water over an open fire. Some leaves from a nearby bush fell into the water and remained there for some time. The emperor noticed that the leaves in the water produced a pleasant smell. Later he decided to taste the hot mixture. It was quite delicious. And in this way, one of the world’s favorite drinks was invented.New words: beverage 飲料 legend 傳說(shuō) 松桃縣中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽試題參考答案第一部分 英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(10分)一、單項(xiàng)選擇題:從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案填入題前的括號(hào)內(nèi)。(5分,每小題1分)1. B 2. C 3. C 4. A 5. B二、判斷題:對(duì)的在相應(yīng)說(shuō)法前的括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的 打“”。(5分,每小題1) 6. 7. √ 8. 9. √ 10. √第二部分 英語(yǔ)學(xué)科教材內(nèi)容(65分) 一、單項(xiàng)選擇:從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案填入題前的括號(hào)內(nèi)。(20分,每小題1分)1. B 2. C 3. D 4. A 5. A6. C 7. B 8. C 9. B 10. B11. D 12. A 13. D 14. D 15. D16. C 17. D 18. A 19. C 20. C二、閱讀填詞(15分,)閱讀下面短文,根據(jù)以下提示:1)漢語(yǔ)提示,2)首字母提示,3)語(yǔ)境提示,在每個(gè)空格內(nèi)填人一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞,所填單詞要求意義準(zhǔn)確,拼寫(xiě)正確,并將該詞完整地寫(xiě)在答題卡中相應(yīng)的橫線(xiàn)上。1. however 2. resources 3. difference 4. best 5. saving 6. in 7. ourselves 8. than 9. done 10. say 三、閱讀理解:閱讀短文,選擇最佳答案。(共20分,A篇、B篇 每小題1分,C篇每小題2分)(A篇)1.A 詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段“China doesn39。t lag developed nations in terms of energy saving and green economy,...”可知,就節(jié)能和綠色經(jīng)濟(jì)方面,中國(guó)并不落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,所以選擇A項(xiàng)。2.B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第七段內(nèi)容可知,LCA可以幫助生產(chǎn)企業(yè)減少碳的排放,所以B項(xiàng)正確。3.D 推理判斷題。由第十一段可知,“智能電網(wǎng)”不僅可以節(jié)能,降低成本,而且還能提高可靠性。美國(guó)和中國(guó)將成為智能電網(wǎng)最大的市場(chǎng)。綜上所述可知,西門(mén)子推出的智能電網(wǎng)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的可能性很大。D項(xiàng)正確。 4.D 細(xì)節(jié)理解題。最后一段內(nèi)容沒(méi)有提及“智能電網(wǎng)”的大小和規(guī)模,所以選擇D項(xiàng)。 5.B 主旨大意題。文章第一段表明發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家就尋求低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展上可以互相借鑒,這是他們共同的目標(biāo)。由此可知B項(xiàng)符合。(B篇) 6.B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“We traveled the way most people do: the fastest, shortest, easiest road, especially when I was alone with four noisy…”可知作者在回父母家的路上,為了早點(diǎn)到達(dá)而選擇了高速,而一個(gè)女性單獨(dú)帶著四個(gè)孩子走高速也是為了安全。故選B。 7.C 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段第三句“We had to stop every hour, let Banner shake out his legs and feed him.”可知,作者停下來(lái)是為了照顧小羊羔Banner。故選C?! ?.B 推理判斷題。根據(jù)作者在第六段的描述可知,作者沿著鄉(xiāng)村小路走時(shí),接近自然,既欣賞了美麗的景色,也為自己的旅程增加了快樂(lè)。故選B?! ?.D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第八段“…everyone started quarreling…ordered all kids out and told them to meet me up ahead.”可知,孩子們?cè)谲?chē)上爭(zhēng)吵起來(lái),作者命令他們下車(chē),走著去前面找作者。這樣做的目的是讓孩子們冷靜下來(lái)。故選D?! ?0.A 主旨大意題。作者在第一段借著名詩(shī)人William Stafford的話(huà)來(lái)揭示本文的主題:the detour。再根據(jù)下文的描述,展示了作者在鄉(xiāng)村的路上獲得的快樂(lè),由此可知本文的題目既要有detour又要有與joy相關(guān)的詞匯,選項(xiàng)A正好符合。(C篇)11. C 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一句可知。建立國(guó)家保健中心的最初目的是為農(nóng)村居民提供免費(fèi)的基本健康護(hù)理,而不是針對(duì)所有的人,所以前兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 12. C 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第4段―The NHS is the biggest employer in Europe…‖可知。從第二段第一句可以看出國(guó)家保健中心由中央政府直接負(fù)責(zé),但由地方當(dāng)局管理,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。 13. B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段話(huà)―and encouraging GPs to pete for patients‖可知政府鼓勵(lì)全科醫(yī)生之間相互競(jìng)爭(zhēng),而不是讓他們進(jìn)行競(jìng)賽,看誰(shuí)的醫(yī)術(shù)高明。 14. D 猜測(cè)詞義題。前面提到醫(yī)生開(kāi)藥方及給病人治療牙病需要收費(fèi),再結(jié)合but一詞可推斷兒童、孕婦等可享受免費(fèi)治療。 15. D 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段最后一句可知。第三部分 英語(yǔ)教學(xué)技能(25分) 略第 13 頁(yè) (共 13 頁(yè))