快速傅里葉變換計(jì)算衍射光強(qiáng)的分布本科畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-24 06:16本頁(yè)面
【正文】 變換及一次快速傅里葉反變換運(yùn)算，計(jì)算出衍射問(wèn)題，利用MATLAB模擬出單縫衍射以及圓孔衍射的衍射圖樣和光強(qiáng)分布圖，較為理想的解決了衍射問(wèn)題.參考文獻(xiàn)[1][M].北京高等教育出版社,008:106109.[2]陳聰、[J].大學(xué)物理2004,9:4762[3]李俊昌、[M].科學(xué)出版社,09:93110[4][J].物理教師,2008,29(5),3032.[5][J].延邊大學(xué)學(xué)報(bào),2009,35(4),319322.[6]喻力華、[J].大學(xué)物理2010,1,20(1),1719附錄clcclearlambda= input(39。輸入光的波長(zhǎng)nm):(500)39。)。lambda= lambda* 500e9。awidth= input(39。輸入縫寬:(,1,2)39。)。awidth= awidth* 。l= input(39。輸入縫到屏的距離(1)39。)。xmax=3* lambda* l/awidth。ys= xmax。nx= 51。xs=linspace(xmax,xmax,nx)。npoints= 51。ypoint= linspace(awidth/2,awidth/2,npoints)。for j=1: nx r= sqrt((xs(j) ypoint).^2+ l^2)。 phi= 2* pi.*(r l)./lambda。 sumcos= sum(cos(phi))。 sumsin= sum(sin(phi))。 b(j)= (sumsin^2+ sumcos^2)/npoints^2。endclf。figure(gcf)。nclevels= 225。br= 2* b* nclevels。subplot(2,1,1),image(ys,xs,br)。colormap(gray(nclevels))。subplot(2,1,2),plot(xs,b,39。*39。,xs,b)。gridaxis([xmax,xmax,])。colormap(gray(nclevels))figure(gcf)。clcclear allN=300。r=10，15，20。a=1。b=1。l=zeros(N,N)。[m,n]=meshgrid(linspace(N/2,N/21,N))。D=((ma).^2+(nb).^2).^(1/2)。i=find(D=r)。l(i)=1。subplot(1,2,1)。imagesc(l)colormap(gray(N))axis imagetitle(39。衍射前圖樣39。)L=300。M=300。[x,y]=meshgrid(linspace(L/2,L/2,M))。lamda=。k=2*pi/lamda。z=1000000。h=exp(j*k*z)*exp((j*k*(x.^2+y.^2))/(2*z))/(j*lamda*z)。H=fftshift(fft2(h))。B=fftshift(fft2(l))。G=H.*B。U=fftshift(ifft2(G))。Br=(U/max(U))。subplot(1,2,2)。imshow(abs(U))。axis image。title(39。衍射后圖樣39。)colormap(gray)。figure(2)colormap(gray)。subplot(1,2,1)。mesh(x,y,abs(U))。subplot(1,2,2)plot(abs(Br))致 謝大學(xué)四年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校河西學(xué)院給了我在大學(xué)四年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝河西學(xué)院的老師和同學(xué)們四年來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的四年充滿了感動(dòng)。 這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師馬老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向馬老師尋求幫助，而馬老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來(lái)找我談，然后一起商量解決的辦法。我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，無(wú)論從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，還是到后期論文格式調(diào)整等的各個(gè)環(huán)節(jié)，馬老師都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來(lái)，馬老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向馬老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過(guò)我?guī)椭幕锇閭儯诖?，我再一次真誠(chéng)地向幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示感謝！ 25
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