【導讀】節(jié)主要弄清每句詩的大體意思。蘊涵的道理和表現(xiàn)手法。誦和背這兩個環(huán)節(jié)常常緊密相連,互相交流一下看法。這首詩寫于普希金被沙皇流放的日子里,的女兒紀念冊上的。人卻被迫與世隔絕。解,相信光明必來,正義必勝。去,那過去了的就會成為親切的懷念。憂傷所掩蓋,快樂的日子終會到來。你認為怎樣用我們的語言讀好這首詩?應突出哪幾個方面?意停頓、重音和語速的快慢。親切自然、娓娓道來的勸說語氣。
【總結】假如生活欺騙了你序曲?他是俄國詩人(1799~1837),他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響很大。?他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。?他的詩歌,像太陽一樣,照耀著19世紀的文壇,他被譽為“詩歌的太陽”。?他的說理詩《假如生活欺騙了你》問世后,成為許多人激勵自已的座右銘。他就是詩人
2025-11-12 04:53
【總結】且聽風吟一定向導學假如生活欺騙了你——普希金俄羅斯偉大的詩人、小說家,史稱“俄羅斯文學之父”,俄羅斯文學語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學的奠基人。普希金一生創(chuàng)作的抒情詩總數(shù)在800首以上。其中以當代社會政治題材為內容的抒情詩雖然數(shù)量不多,但影響極大,故而
2025-06-13 16:37
【總結】假如生活欺騙了你R·七年級語文下冊,理解詩歌所蘊涵的人生哲理。、象征手法。,感受積極、樂觀、向上的人生觀。學習目標新課導入路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毶细邩?,望盡天涯路?!淌馄鋵嵉厣媳緵]有
2025-06-15 22:23
2025-06-17 12:09
【總結】讀準加紅字的音佇立()涉足()萋萋()誘人()幽寂()人跡()解詞涉足:指進入某種環(huán)境或生活范圍。萋萋;形容草長得茂盛的樣子。佇立:長時間地站著。全詩共4小節(jié),請同學們用簡潔的語言概括每小節(jié)的意思。佇立(思索)決定(選擇)選擇之后的悵惆多年后的回顧、嘆息。本詩能寄寓著詩人無限的人生<
2025-08-04 13:53
【總結】《假如生活欺騙了你》試講稿 ??導入 ??同學們,在我們的人生道路中,不可能一帆風順,坎坷、挫折會時常伴我們左右,那么誰來說說,當你面對這些的時候,是怎么度過的呢? ??你說...
2025-04-05 06:21
【總結】第四課《詩兩首》(建議安排2課時)[學法導引]《詩兩首》選編了俄國詩人普希金的《假如生活欺騙了你》和美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》。《假如生活欺騙了你》以一個假設起句,從一個長者對后輩進行勸說的角度告訴人們要善待生活,善待自己,堅信未來一定會更加美好?!段催x擇的路》采用象征的手法,表現(xiàn)了詩人不畏辛苦、追求事業(yè)成功的人生態(tài)度。詩歌,是一
2025-11-24 04:45
【總結】第一篇:七年級語文下冊名師教案第五單元《假如生活欺騙了你》部編版教材 《假如生活欺騙了你》教學設計 教學目標: 1、了解普希金的生平及創(chuàng)作情況并背誦這首詩。 2、反復朗讀,整體感知文章內容。 ...
2025-10-19 16:47
【總結】假如生活欺騙了你普希金外國詩一首IfbylifeyouweredeceivedIfbylifeyouweredeceived,Don'tbedismal,don'tbewild!Inthedayofgrief,bemild:Merrydayswille,belie
2025-11-12 02:04
【總結】 《假如生活欺騙了你》試講稿 導入 同學們,在我們的人生道路中,不可能一帆風順,坎坷、挫折會時常伴我們左右,那么誰來說說,當你面對這些的時候,是怎么度過的呢? 你說你難過...
2025-11-27 00:44
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 假如生活欺騙了你教案假如生活欺騙了你教案設計一等獎 步入初一的學習中,我們肯定會學到一首詩歌,叫假如生活欺騙了你,那么對于這篇詩歌我們應該怎么去學習呢?下面是...
2025-04-05 13:08
【總結】?他是俄國詩人,他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響很大。?②他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。?③他的詩歌,像太陽一樣照耀著十九世紀的文壇,他被喻為“詩歌的太陽”。?④他的說理詩《假如生活欺騙了你》,問世后成為許多人激勵自己的座右銘。他就是詩人普希金?!逼障=鸺偃缟钇垓_了你普希金一、朗讀語氣:
2025-06-19 21:59
【總結】假如生活欺騙了你讀后感 【篇一】假如生活欺騙了你讀后感 伏在窗前,靜靜地欣賞普希金的小詩《假如生活欺騙了你》,那每一個優(yōu)美的詞語,每一句蘊含哲理的話,都帶給我許多美麗的遐想,字里行間流露出作者...
2025-11-27 04:34
【總結】假如生活欺騙了你》說課教案我說課的題目是:《假如生活欺騙了你》,選自人民教育出版社義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊第一單元的一首詩歌。下面我就按說教材、說學生、說目標、說教法、說學法、說教學過程六方面說課。一、說教材1.課程標準對第四學段文學作品目標的要求:欣賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,從中獲得對自然、社會、人生的有
2025-11-14 00:43
【總結】假如生活欺騙了你,感受詩歌內容。,理解詩歌所蘊涵的人生哲理。,感受積極、樂觀、向上的人生觀。學習目標新課導入生活就像一杯二鍋頭,苦辣酸甜啥都有。這是趙本山的對生活和人生的認識。文雅一點就是生活是一望無際的大海,人是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,人也總是有歡樂與憂愁。同學們,在你們
2025-06-17 16:41