【導(dǎo)讀】直線AB的函數(shù)表達(dá)式是什么?這由什么來(lái)決定?當(dāng)x<2時(shí),y的取值范圍是什么?并且把三角形AOB的面積二等分,有可能使得∠OPC是直角嗎?
【總結(jié)】yx(1)正比例函數(shù)y=kx的圖象有什么特點(diǎn)?(2)你作正比例函數(shù)y=kx的圖象時(shí)描了幾個(gè)點(diǎn)(3)直線,y=x,y=3x中,哪一個(gè)與x軸正方向所成的銳角最大?哪一個(gè)與x軸正方向所成的銳角最???想一想正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別作出一次函數(shù)y=2x+6,y=-x
2024-11-07 03:04
【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用t/天V/萬(wàn)米3由于高溫和連日無(wú)雨,某水庫(kù)蓄水量V(萬(wàn)米3)和干旱時(shí)間t(天)的關(guān)系如圖:⑴觀察一下圖象你能看出些什么?⑵干旱持續(xù)10天,蓄水量為多少?連續(xù)干旱23天呢?⑶蓄水量小于400萬(wàn)米3時(shí),將發(fā)出嚴(yán)重的干旱警報(bào),干旱多少天后將發(fā)出嚴(yán)重的干旱警報(bào)?⑷按這個(gè)規(guī)律,預(yù)計(jì)
2024-11-06 12:03
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō):通過(guò)二次函數(shù)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該學(xué)什么?你學(xué)會(huì)了什么?1理解二次函數(shù)的概念;2會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象;3會(huì)用配方法和公式確定拋物線的開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo);4會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;5能用二次函數(shù)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題及簡(jiǎn)單的綜合運(yùn)用。二次函數(shù)
2024-11-07 01:41
【總結(jié)】執(zhí)教:朱立峰題1:學(xué)校準(zhǔn)備去諸暨五泄風(fēng)景區(qū)春游,甲、乙兩家旅行社原價(jià)都是每人60元,且都表示對(duì)學(xué)生優(yōu)惠。甲旅行社表示:全部8折收費(fèi);乙旅行社表示:若人數(shù)不超過(guò)30人則按9折收費(fèi),超過(guò)30人按7折收費(fèi)。1、設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,甲、乙兩旅行社實(shí)際收取總費(fèi)用為y甲、y乙(元),試分別列出y甲、y乙與x的函數(shù)關(guān)
2024-11-07 03:03
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(3)練習(xí)題陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)式?一般地,對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導(dǎo)出用各項(xiàng)系數(shù)a,b,c表示的對(duì)稱軸和頂
2024-11-06 21:12
【總結(jié)】一、知識(shí)要點(diǎn):1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當(dāng)b_____時(shí),函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數(shù)概念應(yīng)注意下面兩點(diǎn):⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)_____。1
2024-11-19 08:02
【總結(jié)】二次函數(shù)1.最大利潤(rùn)與二次函數(shù)?頂點(diǎn)式,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式:?利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià).駛向勝利的彼岸回味無(wú)窮二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)想一想P352?總利潤(rùn)=每件利潤(rùn)×銷售數(shù)量.何時(shí)橙子總產(chǎn)量最大?100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備
2024-11-07 02:18
【總結(jié)】在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1?函數(shù)有圖象、表格、代數(shù)表達(dá)式三種表達(dá)方式.在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問(wèn)題都可以歸結(jié)為函數(shù)問(wèn)題,大家能不能舉一些例
2024-11-18 19:07
【總結(jié)】數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。——《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校李志剛
2024-11-07 02:16
【總結(jié)】第六章一次函數(shù)2.一次函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級(jí)下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,本章前一節(jié)繼續(xù)通過(guò)對(duì)變量關(guān)系的考察,讓學(xué)生初步體會(huì)函數(shù)的概念,能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進(jìn)一步研究其中最簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊,學(xué)生已經(jīng)會(huì)建立變量之間的關(guān)系,可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范,
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】已知函數(shù)是一次函數(shù),求其表達(dá)式。解:注意:利用定義求一次函數(shù)表達(dá)式時(shí),要保證。如本例中應(yīng)保證。由一次函數(shù)的定義知:∴一次函數(shù)的表達(dá)式為
2024-11-10 21:30
【總結(jié)】授課:初二年數(shù)學(xué)備課組蘇春樹XYO一、函數(shù)的表示法1、圖象法2、列表法3、關(guān)系式法直觀地看出因變量是如何隨著自變量而變化,一目了然。自變量與因變量的對(duì)應(yīng)值看得很清楚??梢苑奖?、科學(xué)地進(jìn)行計(jì)算。二、一次函數(shù)的表達(dá)式一般地,如
【總結(jié)】一元一次不等式與一次函數(shù)(二)1、某商品市場(chǎng)統(tǒng)一價(jià)為每件50元,則所需費(fèi)用(元)與所購(gòu)商品(件)之間的關(guān)系式為。2、甲商場(chǎng)打出“所有商品一律優(yōu)惠20%”,則所需費(fèi)用(元)與所購(gòu)商品(件)之間的關(guān)系式為
【總結(jié)】一次溧陽(yáng)市第六中學(xué)羅光杰1、市二中某同學(xué)家住昆侖東苑,離校約3000米,騎自行車每分鐘行駛300米,(1)完成下表x(分鐘)012345已走的路程(米)剩下的路程y(米)(2)你能寫出y與x之間的關(guān)系式嗎?
2024-11-30 02:40
2025-08-04 10:35