一次函數(shù)的實(shí)踐與應(yīng)用[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁
2025-10-29 03:03本頁面
【導(dǎo)讀】甲旅行社表示：全部8折收費(fèi)；乙旅。過30人按7折收費(fèi)。30兩種情況列出）；數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象解釋題討論的結(jié)果。建立一定的函數(shù)關(guān)系式，10×每臺報(bào)價(jià)＋×每臺報(bào)價(jià)×優(yōu)惠率，公司的優(yōu)惠價(jià)要付y乙元，即當(dāng)購置電腦不到20臺時(shí)，選在乙公司購買便宜。③若y甲﹤y乙，即4060x+17400﹤4930x，解得x﹥20，八年級數(shù)學(xué)上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件八年級數(shù)學(xué)積的乘方上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件。克,乙種原料10千克，可獲利潤1200元。你有信心繼續(xù)前進(jìn)嗎！等式組可確定方案。x只能取30，31，32。產(chǎn)A種產(chǎn)品32件，B種產(chǎn)品18件。最大值和最小值。計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)L、M兩種型號的童裝共50套，
【正文】 可得： ① 將不等式與函數(shù)有機(jī)地結(jié)合起來是解決本題的有效方法； ②一次函數(shù) , 在 31≤x ≤32 中有最大值 和最小值 。 八年 級 數(shù) 學(xué) １７．５探索與實(shí)踐 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件 八年 級 數(shù) 學(xué) 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件八年 級 數(shù) 學(xué) 積的乘方 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件某童裝廠現(xiàn)有甲種布料 38米，乙種布料 26米，現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn) L、 M兩種型號的童裝共 50套，已知做一套 L型號的童裝需用甲種布料 ，乙種布料 1米，可獲 45元；做一套 M型號的童裝需用甲種布料 ，乙種布料 ，可獲 30元；設(shè)生產(chǎn)Ｌ型號的童裝套數(shù)為 x，用這批布料生產(chǎn)這兩種型號的童裝所獲利為 y（元）． （１）寫出 y關(guān)于 x的函數(shù)解析式，并求出自變量 x的取值范圍； （２）該廠在生產(chǎn)這批童裝中，當(dāng)Ｌ型號的童 裝為多少套時(shí)，能使該廠所獲利潤最大？最大 利潤為多少？ 現(xiàn)在該是你大顯身手的時(shí)候了！ 八年 級 數(shù) 學(xué) １７．５探索與實(shí)踐 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件八年 級 數(shù) 學(xué) 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件回頭看一看 利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題： （１）同一問題不同的方案，利用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行比較； （２） 將不等式與函數(shù)有機(jī)地結(jié)合起來解決 實(shí)際問題 ； 八年 級 數(shù) 學(xué) 積的乘方 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件八年 級 數(shù) 學(xué) １７．５探索與實(shí)踐 上虞崧廈鎮(zhèn)中學(xué)多媒體課件上了這節(jié)課，你有什么收獲？
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