實踐與探索——二元一次方程組應(yīng)用[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁
2025-10-28 16:32本頁面
【導(dǎo)讀】請你設(shè)計一種分法.適當?shù)奶撞贸鲆粋€盒身和一個盒蓋，充分地利用白卡紙？身，1個盒底蓋，則共可做盒身17個，盒底蓋34個，正好配成7個包裝盒，較充分利用材料。一張方桌由一個桌面、四條桌腿組成。個或做桌腿３００條，現(xiàn)有５立方米木料，形如圖那樣,恰好拼成一個大長方形.小紅看見了,說:“我來試一試?！逼窗藴悾闯扇鐖D那樣的正方形。舊校舍，改建新校舍，使校舍總面積增30%，若建造新校舍的面積為被拆除舊校舍的4倍，
【正文】 的 小正方形！ y2 xx2 某校現(xiàn)有校舍 20 000平方米，計劃拆除部分舊校舍，改建新校舍，使校舍總面積增 30%， 若建造新校舍的面積為被拆除舊校舍的 4倍，那么應(yīng)該拆除多少舊校舍，建造多少新校舍？（單位：平方米） 問題 3 拆 建
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