【正文】 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98%數(shù)數(shù)數(shù) 1000 1500 2022 2500 3000 3500 4000 數(shù)數(shù) (cm1)圖 52 第 3 次制得的產(chǎn)物的紅外光譜圖分析結(jié)果： cm 1 處為咪唑環(huán)上的 CH 伸縮振動(dòng)吸收峰； cm1 和 處為飽和的 CH 伸縮振動(dòng)吸收峰； cm1 和 cm1 處為咪唑環(huán)骨架振動(dòng)峰； cm1 處為芳基碳 CN 伸縮振動(dòng)； cm cm cm1 和 cm1 處為烷基碳 CN 伸縮振動(dòng)； cm1 處為 PF6—吸收峰。討論：兩次產(chǎn)物的紅外光譜圖基本相同，通過分析確定為目標(biāo)產(chǎn)物。第 6 章 結(jié) 論167。 [Bmim]PF6 的微波輔助法制備方案 混合藥品，l甲基咪唑、溴代正丁烷、六氟磷酸鉀摩爾比為： 1::；微波加熱步驟：微波爐檔位：低火（最低功率），加熱 3 s 暫停 30 s，反應(yīng)時(shí)間 100 min；提純步驟：首先分別用去離子水和乙醚將產(chǎn)物洗滌萃取 3 次，再用減壓蒸餾裝置（真空度 Mpa，電熱套調(diào)至最低電壓 50 V）蒸餾 30 min；紅外分析：對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行紅外光譜分析，確定是否為目標(biāo)產(chǎn)物。167。 結(jié)束語離子液體的研究越來越受到國(guó)內(nèi)外的關(guān)注，特別是其具有“零” 蒸汽壓、高熱穩(wěn)定性、和催化功能，使其在代替揮發(fā)性高、有毒、易燃、易爆的傳統(tǒng)溶劑和催化劑方面?zhèn)涫荜P(guān)注。并且由于其自身的特性，其作為新型的功能材料和介質(zhì)，在能源、信息、生命科學(xué)等方面也有很好的應(yīng)用前景。微波輔助法制備 1丁基3甲基咪唑六氟磷酸鹽離子液體[Bmim]PF 6 時(shí)對(duì)溫度的要求較為苛刻。由于實(shí)驗(yàn)條件的限制，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率并不是很高。在條件允許的條件下，微波輔助法還是相對(duì)簡(jiǎn)單易操作的。但不適合大規(guī)模生產(chǎn)時(shí)采用。 參考文獻(xiàn)[1] Cole A C，Jensen J L，NtaiI，etc ．Novel Br246。nsted acidic ionic liquids and their use as dual solvent amp。 catalysts [ J ]．J Am Chem Soc，2022，124 (21)：5962—5963．[2] Koch V R，Miller L L，Osteryoung R A．Electroinitiated Friedel — Craf tstrans alkylations in a room — temperature molten—salt medium[ J ]．J Am Chem Soc，1976，98 (18)：5277—5280． [3] Song C E，Shim W H，Roh E J，etc ．Ionic liquids an powerful media in scandium triflate catalysed Diels—Alder reaction：significant rate acceleration，selectivity improvement and easy recycling of catalyst[ J ]．Chem Commun，2022(17) ：1695—1696． [4] Wasserseheid P，Gordon C M，Hilgers C，etc ．Ionic liquid：polat，but weakly coordinating solvents for the first biphasic oligomerization of ethylene to high α—olefins with cationic Niplexes [ J ]． Chem Commun，2022(13) ：l186 一 l187． [5] 李汝雄．綠色溶劑離子液體的合成與應(yīng)用[M]．北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2022：24—25． [6] Pierre B T，Ana P D，Nicho L P R，etc．HigHly conductive ambient—temperature molten salts [ J ]．In Chem，1996，35(10)：1168—1178． [7] Rika Hagiwara，Yasuhiko Ito．Room temperature ionic liquids of alkylimidazolium cations and fluoroanions [ J ]．Journal of Fluorine Chemistry，2022， 105(2)： 221—227．[8] 張星辰．離子液體—從理論基礎(chǔ)到研究進(jìn)展[M]．北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2022：36—37．[9] Huang J，Jiang T，Han B，etc．Hydrogenation of defins using ligand—stabilized palladium nanoparticles in all ionic liqnid [ J ]．Chem Commun，2022 (14)：1654— 1655 ． [10]Carmiehael A J，Haddleton D M，Ban S A F，etc．Copper ( I ) mediated living radical polymerization an ionic liquid [ J ]．Chem Commun，2022( 1 4)： 1237—1238． [11] Wasser S P，Waffen S H． Cationic phosphine ligands with phenolguanidinium modified xanthone moieties—a successful concept for highly regioselective，biphasic hydroformylation of oct1ene in hexafluorophosphate ionic liquids [ J ]．Chem Commun，2022( 5 )：451—452． [12] 陳治明，李霞，余大坤．離子液體超酸催化合成乙酸乙酯[ J ] ．貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) ，2022，2 2( 3 ) ：71—73． [13] Zhu H P，Yang F，Tang J，etc ．Br246。nsted acidic ionic liquid 1 methylimidazolium tetrafluoroborate：a green catalyst and recyclable medium for esterification [ J ]．Green Chem ，2022，5 ( 3 )：38 —39． [14] 叢曉輝，桂建舟，陳曉梅，等．SO3H —離子液體催化苯酚和叔丁醇選擇性烷基化反應(yīng) [ J ] ．石油化工高等學(xué)校學(xué)報(bào)，2022，18 ( 2 )：1—4． [15] 張景濤，樸香蘭，朱慎林．離子液體及其在萃取中的應(yīng)用研究進(jìn)展[ J ]．化工進(jìn)展，2022，20 ( 1 2 )：16—19． [16] 黃社英，王遠(yuǎn)，黃廷林，等．咪唑類離子液體的合成及其在分析化學(xué)中的應(yīng)用[ J ]．化學(xué)研究與應(yīng)用，2022，21（1）：13—16．[17] 楊明娣，陳廣美．微波輻射下一步法合成 1丁基3甲基咪唑六氟磷酸離子液體[ J ]．應(yīng)用化工，2022，39（8）：1176—1179．[18] 關(guān)衛(wèi)省，李宇亮，茹靜，等．1丁基3甲基咪唑六氟磷酸鹽離子液體合成[ J ]．應(yīng)用化工，2022，39（6）：818—826．[19] 劉波平，周妍，羅香，等．離子液體溴代 1丁基3甲基咪唑鹽合成的紅外光譜分析[ J ]．現(xiàn)代測(cè)量與實(shí)驗(yàn)室管理，2022，15（2）13—14．[20] 樂長(zhǎng)高．離子液體及其在有機(jī)合成反應(yīng)中的應(yīng)用[M]．上海：華東理工大學(xué)出版社，2022：1—70．[21] 鄧友全．離子液體—性質(zhì)、制備與應(yīng)用[M]．北京：中國(guó)石化出版社，2022：1—21．致 謝在此畢業(yè)論文完成之際，我首先向我尊敬的導(dǎo)師杜西剛老師致以誠(chéng)摯的謝意。杜老師知識(shí)淵博，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真，對(duì)我要求嚴(yán)格。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，杜老師給了我細(xì)心的指導(dǎo)幫助，豐富了我的專業(yè)知識(shí)和課外見識(shí)，提高了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。撰寫論文期間，杜老師更是耐心為我指導(dǎo)修改論文，令我深受感動(dòng)。實(shí)驗(yàn)過程中，高喜平老師及郭旭明也為我的實(shí)驗(yàn)提供了很大的幫助。在此也向他們表示衷心的感謝！同時(shí)，我還要感謝其它老師對(duì)我的幫助，同組實(shí)驗(yàn)的劉海洋同學(xué)以及同實(shí)驗(yàn)室的其它同學(xué)給予我的幫助，是他們給了我許多實(shí)驗(yàn)及撰寫畢業(yè)論文的合理建議，使我的論文得以順利完成。最后，再次感謝所有幫助我的老師和同