【導(dǎo)讀】三兄弟講了哪些話?在下面□中填上合適的數(shù)。分別說出黃色部分所表示的意思,再用分?jǐn)?shù)表示出來。分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時乘以2,或都同時乘以3,分?jǐn)?shù)大小不變。你能用上面的規(guī)律分析嗎?從剛才的演示中,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。右邊哪樣列式行嗎?有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老三分到了這塊地的。二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加、減法總復(fù)習(xí)口算9194747215415754511151138787859491109104+++——1————=========9576
2025-11-03 16:27
2025-11-01 05:21
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()2、的分?jǐn)?shù)單位是(),里有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位.2323141323、里有(
2025-10-28 17:45
【總結(jié)】整數(shù)加法運算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運算定律?①25+36=36+25②(17+28)+72=17+(28+72)
2025-11-02 08:21
【總結(jié)】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖:這組分?jǐn)?shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份,但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測試班級姓名得分一、填空:(1)左圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),讀作(),分?jǐn)?shù)單位是(),再添上(
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計大全 五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:五年級下冊《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》。教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),能用分?jǐn)?shù)的基本性...
2025-10-25 23:36
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計方案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程,進一步理解分?jǐn)?shù)的...
2025-10-05 02:04
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 備課時間: 上課時間: 教學(xué)內(nèi)容:第68頁練習(xí)十二的第9~11題。教學(xué)目標(biāo): 1、進一步理解掌握分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)在通分中的運用。 2、能熟練而靈活地運用通...
2025-10-26 12:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)再認(rèn)識三真假帶分?jǐn)?shù)的練習(xí)課必備知識一指出真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),并填在相應(yīng)的集合內(nèi).8329669132715735437真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)必備知識二1。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做()真分?jǐn)?shù)2。分子比分母大或者分子等于分母的
2025-08-16 00:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與除法說課稿 五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與除法說課稿 作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的...
2025-04-05 12:36
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運算教案 五年級數(shù)學(xué)下冊 第五單元 分?jǐn)?shù)混合運算 課時:8第一課時 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的,會計算分?jǐn)?shù)混合運算。...
2025-10-08 13:17
【總結(jié)】看誰算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計算下列各題:34712+-5829-+2316+-3458316脫式計算。16+-3
2025-11-02 04:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系區(qū)別分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)是一個數(shù)可以看作兩個數(shù)相除除法被除數(shù)除號除數(shù)除法是一種運算7÷9=7—9用分?jǐn)?shù)表示下面除法的商。4÷7=4—7
2025-10-29 01:39
【總結(jié)】實驗小學(xué)吳亞茹1把,,化成小數(shù).4325118232把,,.把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù).======1092528110029
2025-08-05 19:44