【導讀】種芍藥的面積占總面積的幾分之幾?需要小時,時間節(jié)省了多少?
【總結】第一篇:五年級數學分數的意義 億庫教育網 百萬教學資源免費下載 《分數的意義》教學設計方案 教學目標: 1、使學生初步理解單位“1”和分數單位的含義,經歷分數意義的概括過程,進一步理解分數的...
2025-10-05 02:04
【總結】條碼打印機數據采集器RFID設備五年級數學分數加減法練習題1、填一填(1)分母是12的最簡真分數有(),他們的和是()。(2)一根鐵絲長4米,平均分成5份,每份是()米,每份是()。(3)里有()個,再加上()個是最小的合數。(4)異分母分數相加減,要先(),化成(),再加減。(5)一批化肥,第一天
2025-04-04 03:09
【總結】分數的意義和性質總復習1、什么樣的數可以用分數表示?什么是分數單位?2、分數與除法有什么關系?3、什么樣的數是真分數?真分數的大小有什么特征?4、什么樣的數是假分數?假分數的大小有什么特征?找一找,填一填。758345339812111011真分數假分數75
2025-11-01 23:21
【總結】分數再認識三真假帶分數的練習課必備知識一指出真分數、假分數、帶分數,并填在相應的集合內.8329669132715735437真分數假分數帶分數必備知識二1。分子比分母小的分數叫做()真分數2。分子比分母大或者分子等于分母的
2025-08-16 00:37
2025-11-03 15:14
【總結】小學數學五年級下冊分數的基本性質有位老爺爺把一塊地分給他的三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的,老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈大笑了起來,然后對他們說了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。你知道,阿
2025-10-28 15:27
【總結】動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現了什么?214284214284==西寧市車站小學:褚文華分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。
2025-08-04 10:41
2025-10-29 01:38
【總結】靈寶市實驗小學:動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現了什么?214284214284==分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。&
2025-11-03 16:27
2025-11-12 22:26
【總結】復習分數與除法的聯系與區(qū)別:聯系區(qū)別分數分子分數線分母分數是一個數可以看作兩個數相除除法被除數除號除數除法是一種運算7÷9=7—9用分數表示下面除法的商。4÷7=4—7
2025-10-29 01:39
【總結】實驗小學吳亞茹1把,,化成小數.4325118232把,,.把下面的小數化成分數.======1092528110029
2025-08-05 19:44
【總結】說一說:下列小數怎樣化成分數?=()=()=()=()說一說:下列分數怎樣化成小數?=()=()=()=()
2025-08-05 19:17
【總結】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務教育小學數學第十冊1、填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七
2025-10-28 17:46
【總結】北京版五年級數學下冊教學目標?,理解并掌握同分母分數加減法的算理和計算方法。?。?,培養(yǎng)類推能力。例題王老師拿來一張硬紙,做數字卡片用了這張紙的,做試題卡片用了這張紙的.一共用了這張紙的幾分之幾?3727372
2025-12-03 23:12