舞蹈學(xué)情況調(diào)查分析論文正稿-資料下載頁
2025-06-23 22:20本頁面
【正文】 性。2明確指導(dǎo)教師的職責(zé)在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)的力度和強(qiáng)度，是學(xué)生更為認(rèn)真的進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，使專業(yè)實(shí)習(xí)的效果更為提高。本人認(rèn)為，專業(yè)實(shí)習(xí)還是需要老師具體的知道，可以采用微博、微信等方式進(jìn)行監(jiān)督與知道，如果在同一地區(qū)可以進(jìn)行直接交流，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和互動(dòng)。學(xué)校應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師提出明確的要求，規(guī)定指導(dǎo)次數(shù)和要求，并跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)的整個(gè)過程。3完善實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制在實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)的文本、材料進(jìn)行整理，也應(yīng)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和歸納。所以要發(fā)揮實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)作用，完善實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。對(duì)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)綜合文本、聽取實(shí)習(xí)單位意見、指導(dǎo)教師應(yīng)跟蹤采訪、對(duì)實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行細(xì)致深入的分析，確定實(shí)習(xí)成績(jī)。4加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)舞蹈學(xué)（體育方向）學(xué)生，必須以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生的能力為著力點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與綜合素質(zhì)，強(qiáng)化理論與實(shí)踐并重，以教學(xué)方法手段為杠桿，合理構(gòu)建學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。專業(yè)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是提升學(xué)生綜合能力的重要教學(xué)手段。因此，健全和完善學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)于全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，是具有現(xiàn)實(shí)意義。總結(jié)山東大學(xué)舞蹈學(xué)（體育方向）學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)行為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐途徑，.熟練掌握各項(xiàng)團(tuán)體課的教學(xué)訓(xùn)練，具備組織各項(xiàng)體育活動(dòng)、競(jìng)賽、表演的能力；熟練應(yīng)用健身、保健知識(shí)具有私人健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)指導(dǎo)的能力；具備健身行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷的能力；具備計(jì)算機(jī)操作、文字編輯與處理的能力；具有實(shí)踐、創(chuàng)新，良好的交流溝通和自主創(chuàng)業(yè)的能力；掌握大學(xué)外語，具有基本的外語聽說讀寫的能力，能自主獲取外文資料。為日后的工作與學(xué)習(xí)提供理論參考與意見。………………………………………………………………………………………參考文獻(xiàn)[1][J],體育世界:學(xué)術(shù)版，2007，(1).[2][D].長(zhǎng)沙:[3][D].濟(jì)南:謝辭感謝我的導(dǎo)師對(duì)本論文從選題、構(gòu)思、資料收集、定稿中給予細(xì)心的指引和教導(dǎo)，使我對(duì)山東大學(xué)舞蹈學(xué)（體育方向）學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并最終得以完成畢業(yè)論文，對(duì)此，我發(fā)自內(nèi)心的表示我最衷心的感謝。 我的導(dǎo)師盡管工作繁忙也給我細(xì)心認(rèn)真的指導(dǎo)，她學(xué)識(shí)的廣博，思想的深邃，邏輯的嚴(yán)密以及誨人不倦的師者風(fēng)范都令我嘆服。她將是我畢生學(xué)習(xí)楷模，我能做她的學(xué)生倍感榮幸。在四年的大學(xué)生涯里，得到了眾多老師的關(guān)心支持和幫助，他們精益求精的工作態(tài)度、積極進(jìn)取的科研精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 感謝我的同學(xué)在論文寫作過程中無私的給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。在與他們的交流中我得到很多不同想法，使我能更好的完成這次畢業(yè)論文。 最后，我要向在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱、評(píng)議和參加本人論文答辯的各位老師再次表示感謝。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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