【正文】 層輸出。震動(dòng)箱與脫殼箱是通過(guò)布袋軟連接的，從脫殼箱中出來(lái)的花生殼和花生仁同時(shí)進(jìn)入震動(dòng)箱，震動(dòng)箱的后端是花生殼出口，風(fēng)機(jī)位于震動(dòng)箱的下方，震動(dòng)箱震動(dòng)的時(shí)候風(fēng)機(jī)豎直向上給花生殼和花生仁一個(gè)很大的推力，花生仁在風(fēng)力和震動(dòng)箱向前向上的共同作用下向前方的出料口運(yùn)動(dòng)，最終從出料口送出?；ㄉ鷼t在風(fēng)機(jī)風(fēng)力的作用下直接從震動(dòng)箱后側(cè)的出殼口被吹出。 機(jī)架采用的是L的角鋼焊接而成。起到一個(gè)定位支撐連接的功效。脫殼箱安裝在機(jī)架最上方，采用普通螺栓連接，震動(dòng)箱安裝在機(jī)架中間，風(fēng)機(jī)和電機(jī)安裝在機(jī)架的最下方，也是采用螺栓連接。如圖38所示。圖38 機(jī)架的設(shè)計(jì)，要考慮機(jī)器自身的設(shè)計(jì)高度，和機(jī)架要承受的重量，根據(jù)這些條件來(lái)選擇角鋼的型號(hào)。軸承座是固定在機(jī)架上的，所以選材的時(shí)候還要考慮軸承座能否牢固的安裝在機(jī)架上。第四章 花生脫殼機(jī)的使用與維護(hù)近些年花生脫殼機(jī)逐步進(jìn)入農(nóng)村，但是很多農(nóng)民朋友并沒(méi)有詳細(xì)掌握花生脫殼機(jī)的使用與維護(hù)，使用不當(dāng)會(huì)造成脫殼的脫凈率低、破碎率高，機(jī)器的使用壽命短，生產(chǎn)過(guò)程出現(xiàn)安全等問(wèn)題。 花生脫殼機(jī)，主要有機(jī)架、脫殼箱、滾筒凹板篩組合、震動(dòng)箱、電機(jī)、帶輪等組成。具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，不易出現(xiàn)故障的優(yōu)點(diǎn)，適合在市場(chǎng)上大力推廣。花生在脫殼前要對(duì)花生進(jìn)行預(yù)處理，還有很多注意的問(wèn)題。首先花生的干濕程度要適宜，太干會(huì)是破碎率比較高，太濕則會(huì)使生產(chǎn)效率很低。農(nóng)村為了花生的保存，所以?xún)?chǔ)存的花生果一般很干，為了讓花生達(dá)到適宜的干濕度，可使用以下幾種方法。如果在冬季脫殼，剝殼前用溫水均勻噴灑在花生果上，注意灑水的量，不易過(guò)多，濕遍表皮即可。如果花生果很干，而且量又大，急于脫殼?？梢詫⒒ㄉ胚M(jìn)水池中，浸后立即撈出，再在陽(yáng)光下涼曬，待干濕適宜后開(kāi)始剝殼。脫殼機(jī)要正常工作，電壓需達(dá)到電機(jī)的額定電壓。濟(jì)寧微山吳莊只有兩個(gè)小型變壓器，而戶(hù)戶(hù)又座落分散，由于農(nóng)村線(xiàn)路的原因，導(dǎo)致離變壓器遠(yuǎn)的用戶(hù)電壓不足，因此，工作的時(shí)候應(yīng)該選擇電壓穩(wěn)定的地方?；ㄉ摎C(jī)的使用一定要按照規(guī)定的方法，不然容易出現(xiàn)機(jī)器故障，重則出現(xiàn)人員傷亡。操作人員一般不能少于2 人，其中一個(gè)人負(fù)責(zé)花生莢果的喂入，另一個(gè)人負(fù)責(zé)花生出料口處的裝袋。操作人員必須是從事過(guò)相關(guān)工作的，或是經(jīng)過(guò)相應(yīng)培訓(xùn)的，具備操作設(shè)備的水平，作業(yè)前應(yīng)熟讀機(jī)器使用說(shuō)明書(shū)。花生脫殼機(jī)應(yīng)放在空曠平坦的場(chǎng)地或是機(jī)房，滿(mǎn)足機(jī)器對(duì)電源的要求(交流三相電壓380V，要求所用電線(xiàn)絕緣)。對(duì)于機(jī)具，一定要檢查各運(yùn)動(dòng)部位潤(rùn)滑情況，各連接件螺母螺栓等是否松動(dòng)，皮帶松緊度情況，各運(yùn)動(dòng)部件卡滯情況，一定要認(rèn)真對(duì)待。電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，觀(guān)察轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)向是否與機(jī)具上所指方向一致。然后空轉(zhuǎn)幾分鐘，觀(guān)察有不正常的動(dòng)靜，及其運(yùn)轉(zhuǎn)正常時(shí)，方可加入花生進(jìn)行工作。作業(yè)結(jié)束后，清除機(jī)器外表塵土和污垢，清理干凈脫殼室內(nèi)和振動(dòng)箱內(nèi)存留的雜物，各傳動(dòng)部位和軸承應(yīng)加足黃油。機(jī)器要用塑料紙覆蓋，放入干燥的庫(kù)房?jī)?nèi)保存，避免日曬雨淋。，不能摻有石塊，這樣容易打碎花生仁，損壞機(jī)械。2. 花生莢果的濕度要適中，太干的話(huà)破碎率會(huì)很高，過(guò)濕則影響工作效率。根據(jù)花生果大小選用適當(dāng)篩網(wǎng)。3. 如果從花生仁出后出來(lái)的花生中混有花生殼，把風(fēng)向箱的擋板開(kāi)大，增大進(jìn)風(fēng)量。4. 操作時(shí)，人站著的地方要離皮帶傳動(dòng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，以免出現(xiàn)傷人事故。5. 脫殼結(jié)束后要將機(jī)器清理干凈，然后置于室內(nèi)保存。第五章 總 結(jié)本文是介紹花生脫殼機(jī)的設(shè)計(jì)，使用花生脫殼機(jī)，可以大大的節(jié)省農(nóng)民的勞動(dòng)量，提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。這種機(jī)型的關(guān)鍵工作部分是脫殼滾筒，脫殼滾筒由凹板篩和打桿組成。因?yàn)榛ㄉ鷦儦さ恼麄€(gè)過(guò)程主要是這個(gè)部分完成的，所以花生脫殼后的質(zhì)量能不能達(dá)到要求，完全看打桿和凹板篩的設(shè)計(jì)能不能達(dá)到要求，主要是凹板篩的篩孔間隙，打桿的選材和轉(zhuǎn)速等等。本文介紹了目前多種花生脫殼設(shè)備及其脫殼的原理，并對(duì)花生脫殼機(jī)械的現(xiàn)狀以及發(fā)展前景作出了簡(jiǎn)明的概括和分析。從這次設(shè)計(jì)也可以看出一些問(wèn)題:(1)雙滾筒式的花生脫殼機(jī)的適應(yīng)性還是不好，凹板間隙不能調(diào)整，所以不能適應(yīng)多品種花生的脫殼。(2)機(jī)器本身質(zhì)量大，比較笨重，為了工作時(shí)候的穩(wěn)定性，沒(méi)有增加機(jī)架輪子，所以搬運(yùn)不是很方便，不適合經(jīng)常搬運(yùn)。(3)入料斗的高度設(shè)計(jì)比較高，人工入料不方便，需要配套自動(dòng)入料設(shè)備。參考文獻(xiàn)[1]：商務(wù)部對(duì)外貿(mào)易司，2010[2]，1979，9 (2): 1719[3]王智才. 建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化[J] .農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)報(bào), 2004，12 (3): 154 158[4]侯方安，2004，10 (1)：3436[5]張效鵬，[J].萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào)，1990，7 (1)：7073[6]喻杰，[J].農(nóng)業(yè)科技與裝備，2009，5 (3)：114115[7]程獻(xiàn)麗，高連興，[J].沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，40 (3)：111113[8]王亞?wèn)|. , 2005，2 (6): 4449[9] [K].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1982[10]李志紅,楊良玖,[J].農(nóng)機(jī)化研究, 2005，8 (3) : 4647[11]王延耀,張巖,[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào), 1998，2 (3): 222226 致謝在大學(xué)本科幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，本論文能夠順利完成，離不開(kāi)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是我們幾年學(xué)習(xí)生涯所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用的一次良好展示，不僅使我樹(shù)立了自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，從課題的選擇、資料的查閱，方案的設(shè)計(jì)論證及論文的書(shū)寫(xiě)，到圖紙的繪制我還也要感謝學(xué)校所有辛苦工作、為我們精心安排每次學(xué)習(xí)與活動(dòng)的老師們，江景濤老師都對(duì)我進(jìn)行了精心的指導(dǎo)，感謝江老師對(duì)我的幫助和支持。謹(jǐn)向江導(dǎo)師表示崇高的敬意和衷心的感謝!在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的過(guò)程中，導(dǎo)師淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，有很多同學(xué)對(duì)我的幫助非常大，遇到問(wèn)題我們互相討論，并給我耐心解釋不明白的地方，使我深化了對(duì)理論知識(shí)的理解，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，感謝各位同學(xué)對(duì)我的幫助。設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)以前學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固，對(duì)今后的工作也有很大的幫助，也是對(duì)大學(xué)兩年學(xué)習(xí)的總結(jié)，感謝教導(dǎo)我的老師和對(duì)我?guī)椭^(guò)的同學(xué)，向他們表示最誠(chéng)摯的謝意，江老師誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范。XXV