配合件的數(shù)控加工工藝路線-資料下載頁
2025-06-23 18:05本頁面
【正文】 R=11N410 G00 Z5M30換刀，換162。25硬質(zhì)合金立銑刀，換圖5裝夾方式，對刀N10 G94 G90 G54 G17 G71N20 S1000 M03 N30 GOO X0 Y0N420 G00 G42N430 G01 Z10N440 G03 CR=20N450 G01 N460 G03 CR=30N470 G01 N480 G03 CR=20N490 G01 CR=30N500 G03 CR=30N510 G01 N520 G01 Z15N530 G03 CR=20N540 G01 N550 G03 CR=30N560 G01 N570 G03 CR=20N580 G01 CR=30N590 G03 CR=30N600 G01 N610 G01 Z20N620 G03 CR=20N630 G01 N640 G03 CR=30N650 G01 N660 G03 CR=20N670 G01 CR=30N680 G03 CR=30N690 G01 N700 G01 Z25N710 G03 CR=20N720 G01 N730 G03 CR=30N740 G01 N750 G03 CR=20N760 G01 CR=30N770 G03 CR=30N780 G01 N790 G01 Z28N800 G03 CR=20N810 G01 N820 G03 CR=30N830 G01 N840 G03 CR=20N850 G01 CR=30N860 G03 CR=30N870 G01 N880 G00 Z20 M30結(jié)束語通過本課題的設計，我對數(shù)控加工的整個過程有了較全面的理解。經(jīng)過設計中選擇刀具，我對數(shù)控工具系統(tǒng)的特點和數(shù)控機床的刀具材料和使用范圍有了較深刻的了解，基本掌握數(shù)控機床刀具的選用方法；經(jīng)過設計加工工藝方案，進一步了解工件定位的基本原理、定位方式與定位元件及數(shù)控機床用夾具的種類與特點，對教材中有關(guān)定位基準的選擇原則與數(shù)控加工夾具的選擇方法有了更深的理解；經(jīng)過編制零件的加工程序，基本熟悉數(shù)控編程的主要內(nèi)容及步驟、編程的種類、程序的結(jié)構(gòu)與格式，對數(shù)控編程前數(shù)學處理的內(nèi)容、基點坐標、輔助程序段的數(shù)值計算有了進一步的認識。工藝設計、數(shù)值計算及程序編制的整個過程雖然任務比較繁重，但在設計過程中通過自己不斷的學習，尤其是自主學習，和實踐以及實驗，我克服了許多的難題，這種成就感使感到十分的喜悅和興奮。通過本設計的實踐，我真切體會到理論與生產(chǎn)實踐相結(jié)合。教材中學到許多知識在實踐中得到了印證，但在具體操作中也出現(xiàn)了一些意想不到的問題，在工藝方案確定后，加工程序也經(jīng)過多次調(diào)整、修改才最終完成了零件的加工?？吹阶约杭庸こ龅暮细竦牧慵?，我對我自己和我所學的專業(yè)更加充滿了信心。經(jīng)過幾個月的努力，我的畢業(yè)設計終于完成，我學到了很多，學會了如何與同學、老師的溝通，學會了與同學配合完成任務，學會了如何利用圖書、網(wǎng)絡搜集信息等等。參考文獻[1]：.[2]：.[3]、：.[4]：.[5]、：.[6]機械CAD/：.[7]機械制造（2008版）.：機械工業(yè)出版社，2008.[8] ：.畢業(yè)設計成績評定表專業(yè)班級姓 名設計題目指導教師初審成績評定內(nèi)容設計選題界面設計程序代碼開發(fā)文檔寫作規(guī)范完成情況科研能力應用價值總分數(shù)成績評分標準10分10分10分10分10分20分10分20分100分實際評分評閱教師評閱成績評定內(nèi)容設計選題界面設計程序代碼開發(fā)文檔寫作規(guī)范完成情況科研能力應用價值總分數(shù)評分標準10分10分10分10分10分20分10分20分100分實際評分答辯成績評定內(nèi)容儀態(tài)儀表語言寫作規(guī)范完成情況科研能力應用價值創(chuàng)新觀點答辯效果總分數(shù)評分標準10分10分10分10分10分20分10分20分100分實際評分評語指導教師評語：評閱教師評語：答辯小組評語：指導教師 __________ 年 月 日評審教師 __ 年 月 日答辯負責人__________ 年 月 日
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