【導(dǎo)讀】?jī)牲c(diǎn)之間,最短。點(diǎn)到直線的距離的定義。理解垂線段最短的含義;偏東60°,你能畫出醫(yī)院的位置嗎?
【總結(jié)】圖形的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、精心選一選(每小題2分,共30分)1、下列說(shuō)法正確的是 ( )A、直線AB和直線BA是兩條直線;B、射線AB和射線BA是兩條射線;C、線段AB和線段BA是兩條線段;D、直線AB和直線a不能是同一條直線2、下列圖中角的表示方法正確的個(gè)數(shù)有 ( )A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)3、下面圖形經(jīng)
2025-03-24 23:59
【總結(jié)】歡迎登錄《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》,有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).中考復(fù)習(xí)專題六圖形的初步認(rèn)識(shí)一、單項(xiàng)選擇題(每題5分,共100分)1、如圖,點(diǎn)A、B、C是直線上的三個(gè)點(diǎn),圖中共有線段條數(shù)是A、1B、2C、3D、4答案:C解析:以A為端點(diǎn)的線段有AB、AC,以B為端點(diǎn)(不含點(diǎn)A)的線段有1
2025-06-07 16:39
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)第4章|復(fù)習(xí)知識(shí)歸類1.直線、射線、線段直線公理:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有____條直線.線段公理:兩點(diǎn)之間,_________最短.[點(diǎn)撥]兩個(gè)點(diǎn)之間連線有很多條,但只有線段最短,把這條線段的長(zhǎng)度,就叫做這兩點(diǎn)之間的________.[總結(jié)](1)當(dāng)一條
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】一、課堂糾錯(cuò)例:α、β、γ中有兩個(gè)銳角和一個(gè)鈍角,其數(shù)值已經(jīng)給出,在計(jì)算??115?????的值時(shí),有三個(gè)同學(xué)分別算出了23°、24°、25°這三個(gè)不同的結(jié)果,其中確有一個(gè)是正確的答案,則α+β+γ=_____.學(xué)生不知道應(yīng)該用角的范圍,就亂選解:α+β+γ的和在90°-
2025-01-07 14:19
【總結(jié)】第四章圖形認(rèn)識(shí)初步直線、射線、線段(2)(一)開(kāi)門見(jiàn)山,引入新知【問(wèn)題1】老師手里的紙上有一條線段,你能在你的本上作出一條同樣大小的線段來(lái)嗎??(二)概念延伸,思維提升【問(wèn)題2】黑板上有兩條線段,你能判斷一下它們的長(zhǎng)短嗎?你有什么方法來(lái)驗(yàn)證你的判斷?(疊合法要注意什么問(wèn)題?)
2025-07-21 02:54
【總結(jié)】第四章?第十四課?圖形認(rèn)識(shí)初步復(fù)習(xí)課(1)??型??課前小測(cè)1.圖1中的圖形是某些幾何體的平面展開(kāi)圖,說(shuō)出這些幾何體的名稱:長(zhǎng)方體五棱錐三棱柱2.在下列圖形中(每個(gè)小正方形都是相同的正方
2024-11-26 18:30
【總結(jié)】?【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)綜合復(fù)習(xí)1.幾何圖形的分類.2.圖形的基本要素.3.用展開(kāi)表面、從不同方向看、平面截幾何體三種方法將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.?二、知識(shí)要點(diǎn):1.常見(jiàn)幾何圖形分為平面圖形和立體圖形.(1)平面圖形包括:點(diǎn)、線、三角形、四邊形、多邊形;圓、扇形等.(2)立體圖形包括
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的:1、通過(guò)學(xué)習(xí)能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圖形,并能對(duì)常見(jiàn)的圖形進(jìn)行分類、分辨;2、能夠?qū)?shí)際中的物體進(jìn)行抽象化為圖形;3、能了解多面體中的歐拉公式。教學(xué)分析:重點(diǎn):基本圖形的認(rèn)識(shí)與分辨;難點(diǎn):歐拉公式的應(yīng)用與認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備:每個(gè)小組準(zhǔn)備相關(guān)的立體圖形及實(shí)際生活物品。教學(xué)設(shè)想:強(qiáng)調(diào)幾何學(xué)與實(shí)際生活的理論聯(lián)系實(shí)際。教學(xué)過(guò)程
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】圖形的初步知識(shí)(習(xí)題講解)解:∵∠2+∠3+∠4=1800∴AD∥BC∵∠1+∠2+∠5=1800∴AE∥BC∴E,A,D三點(diǎn)在同一直線上∴∠1+∠2+∠3=180014.如圖:己知AB∥CD
2024-11-06 14:26
【總結(jié)】圖形的初步知識(shí)(習(xí)題講解)??????????????計(jì)算求這個(gè)角的度數(shù)倍后等于這個(gè)角的余角的一個(gè)角的補(bǔ)角加上.????????????????1800383125570361175原式解????.40:40x80x2x3270x190x90310x180,x????????????這個(gè)
【總結(jié)】2022/8/22認(rèn)識(shí)圖形2復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的特征的認(rèn)識(shí)。2、能夠辨認(rèn)和區(qū)分這些圖形。2022/8/22認(rèn)識(shí)圖形32022/8/22認(rèn)識(shí)圖形4連一連2022/8/22認(rèn)識(shí)圖形62022/8/22認(rèn)識(shí)圖形7猜一猜我要找的物體的
2025-07-25 22:12
【總結(jié)】第四章?第十六課?圖形認(rèn)識(shí)初步復(fù)習(xí)課(3)????課前小測(cè)1.如圖1,下列表示角的方法,錯(cuò)誤的是().A.1?與AOB?表示同一個(gè)角B.AOC?也可用O?來(lái)表示C.圖中共有三個(gè)角:,,AOBAOCBOC???D
2024-11-26 18:46
【總結(jié)】《圖形認(rèn)識(shí)初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識(shí)講解撰稿:孫景艷審稿:趙煒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的幾何體的平面展開(kāi)圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用圖形與幾何的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;4.逐步掌握學(xué)過(guò)的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語(yǔ)句畫出相應(yīng)的圖形,會(huì)用
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】第四章(復(fù)習(xí)課)九年義務(wù)教育新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐
2024-11-12 17:30
【總結(jié)】第一篇:《角的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)教案 《角的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (1)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱;會(huì)熟練比較角的大小;學(xué)會(huì)用尺子畫角。(2)通過(guò)讓學(xué)生觀察、操作分析、比較,培養(yǎng)...
2025-10-08 12:27