【導(dǎo)讀】一.整體感知文章的內(nèi)容,把。明文和事理說明文.三.理清文章結(jié)構(gòu),劃分段落。四.分析說明順序,找出標(biāo)明。六.理解說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確。七.準(zhǔn)確把握說明文中的關(guān)。八.創(chuàng)新意識(shí),答好開放性試。九.開闊視野,關(guān)注材料的價(jià)。了解事物的特征不能停留在表象上,而要了解事物內(nèi)在的本質(zhì)..有的標(biāo)題在指出文章說明說明對(duì)象的同時(shí),也。.即逐段分析作者介紹了有關(guān)事物的哪一方。明顯的關(guān)鍵句,閱讀時(shí)要須細(xì)心琢磨,從中加以提煉.,“讀”出說明順序.分析說明方法的作用,首先,應(yīng)把握“大方向”-----. 樣才能更準(zhǔn)確、全面、清楚地說明事物的特征.揣摩說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,重點(diǎn)在于了解遣詞造句是。2重視具有修飾性功能的詞語(yǔ)表義的準(zhǔn)確性.能否把握閱讀材料中的關(guān)鍵。開放性試題,就是沒有規(guī)定唯一的答案,可以各抒已。發(fā),或提出自己不同的看法,或擴(kuò)散聯(lián)想到其他方面.時(shí)代的發(fā)展給閱讀提出了新的