【正文】 息，然后進(jìn)行退貨處理。某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）16需求匯總：公司其他部門要求或者請求采購部進(jìn)行材料的采購，采購部門會根據(jù)生產(chǎn)部門提交的請購單和倉庫部門提供的庫存單進(jìn)行處理，進(jìn)而制定需求計劃，生成需求匯總表，進(jìn)行材料采購活動。賬戶管理：添加，刪除，修改，查詢系統(tǒng)的管理員及其他賬戶信息，同時可以設(shè)置系統(tǒng)管理員和用戶的密碼信息，驗證是否有權(quán)限進(jìn)入該系統(tǒng)進(jìn)行操作。 材料采購管理系統(tǒng) ER 圖 材料采購管理系統(tǒng)表屬性圖備注傳真供應(yīng)商單供應(yīng)商號電子郵件公司主頁 銀行賬號供應(yīng)商名電話郵編聯(lián)系人備注地址某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）17備注料號業(yè)務(wù)員計劃號 供應(yīng)商號日期數(shù)量品名 單價采購單庫存單數(shù)量備注有效期料號單價更新日期倉庫號材料料號 品名供應(yīng)商號某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）18需求匯總單料號日期計劃號部門數(shù)量品名用戶用戶名 密碼 材料采購管理系統(tǒng)表結(jié)構(gòu)設(shè)計圖需求匯總單 table summary_list列名 數(shù)據(jù)類型 字符長度 是否可為空m_id integer 11 否S_count Integer 11 是庫存單 table stor_listField name Field type size Not nullM_id Integer 11 否M_Count Integer 11 是某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）19供應(yīng)商單 table provider_list Field name Field type size Not nullP_id Integer 11 否P_name Nvarchar 30 是P_addr Nvarchar 100 是P_contact Nvarchar 20 是P_post Char 20 是P_phone Nvarchar 10 是P_webpage Nvarchar 20 是P_fax Char 30 是P_bank_no Char 30 是P_bank_name Nvarchar 40 是P_remark Nvarchar 60 是材料單 table material_listField name Field type size Not nullM_id Integer 11 否M_name Varchar 30 是P_id Integer 11 是采購單 table need_listField name Field type size Not nullM_id Integer 11 否N_count Integer 11 是某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）20用戶 table user_listField name Field type size Not nullU_name varchar 10 是U_password Varchar 20 是 系統(tǒng)登錄流程圖 查詢功能程序流程圖（查詢舉例）某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）21 系統(tǒng)部分成果展示 系統(tǒng)登錄界面秘密驗證成功界面某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）22 系統(tǒng)主界面 系統(tǒng)運(yùn)行部分界面某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）238 測 試248 測 試 軟件測試的目標(biāo)測試的目的是應(yīng)該盡量找出軟件中的隱藏的錯誤并加以糾正，而不是通過測試證明軟件沒有錯誤。所以，通過測試不是證明軟件是正確的。通過測試只能從軟件中找到錯誤，而不可能證明程序中沒有錯誤，即使選擇測試方案最完美，軟件中仍然可能隱藏著錯誤。 測試計劃及執(zhí)行情況本軟件使用了黑盒測試方法。黑盒測試又稱為功能測試，黑盒測試是以用戶的觀點，從輸入數(shù)據(jù)與輸出數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系出發(fā)進(jìn)行測試的，它不涉及到程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。很明顯，如果外部特性本身有問題或規(guī)格說明的規(guī)定有誤，用黑盒測試方法是發(fā)現(xiàn)不了的。黑盒測試法注重于測試軟件的功能需求，主要試圖發(fā)現(xiàn)幾類錯誤：功能不對或遺漏、界面錯誤、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或數(shù)據(jù)庫訪問錯誤、性能錯誤、初始化和終止錯誤。測試項目：a. 基本操作測試按照各功能界面的操作圖，測試軟件的操作項是否正確，畫面(窗口)切換是否正常。各個菜單欄里菜單是否正常可選，操作是否可以順利進(jìn)行，各個菜單中的分選項是否正確可用。經(jīng)過測試，本系統(tǒng)基本符合要求，各項操作均為正確合理，可順利投入使用。b. 邊界測試依據(jù)各個輸入項目的邊界值的設(shè)定，測試各項目是否作了邊界值檢查和處理，各項目初始化和終止時數(shù)據(jù)是否正常。 集成測試在這里采用集成測試中的增量組裝測試，先測試最基本的主體模塊，測試成功后，再加入各個功能擴(kuò)展模塊。 測試評價模塊組裝測試完成后，又做了整體的測試，在經(jīng)過對軟件的測試后，測試結(jié)果表明軟件需要的功能已經(jīng)基本上實現(xiàn)了。9 結(jié) 論259 結(jié) 論本文主要研究某地陶瓷制品有限公司材料采購管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn),基本上達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計要求和目的。在本系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的過程中，主要講述了材料采購管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計部分，包括功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計等。系統(tǒng)設(shè)計為整個程序構(gòu)建了骨架,各個功能模塊實現(xiàn)各個細(xì)節(jié)部分。主要功能有數(shù)據(jù)入庫、查詢、修改和刪除等。系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計根據(jù)系統(tǒng)分析階段的結(jié)論將系統(tǒng)具體化,并完成了各個模塊的添加、修改、刪除與查詢的功能,直到最后形成一個完整的可行性的管理信息系統(tǒng)。在系統(tǒng)整個分析設(shè)計調(diào)研制作及報告的寫作過程的經(jīng)歷將會使我終生受益，并對我今后的工作和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。使我從中受到很大的教育和啟迪，不僅將大學(xué)所學(xué)的知識進(jìn)行了實際應(yīng)用，還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。開闊了視野，增長了知識，積累了經(jīng)驗。充分鍛煉了自己的動手和應(yīng)用能力，真正做到了理論聯(lián)系實際。由于整個系統(tǒng)設(shè)計制作時間比較倉促，所以該系統(tǒng)還有許多不合適的地方，我會做進(jìn)一步的改善。我相信，這套材料采購管理系統(tǒng)經(jīng)過進(jìn)一步的改善和完善，一定會在企事業(yè)單位得到廣泛的應(yīng)用。參考文獻(xiàn)26參考文獻(xiàn)[1] 軟件工程導(dǎo)論. 張海藩. 清華大學(xué)出版社，1992 年[2] MySQL 開發(fā)者 SQL 權(quán)威指南 Rick der Lans、許杰星、李強(qiáng)、 等 機(jī)械工業(yè)出版社 2022 年[3] 《軟件工程導(dǎo)論》. 張海藩. 清華大學(xué)出版社，1992 年[4] Java Web 開發(fā)技術(shù)大全:JSP+Servlet+Struts+Hibernate+Spring+Ajax(配光盤 1張) 李寧 清華大學(xué)出版社 2022 年[5] 《采購與供應(yīng)管理》.趙道致、王振強(qiáng). 清華大學(xué)出版社. 2022 年[6] JSP 應(yīng)用開發(fā)詳解(第 3 版) 劉曉華、張健、 周慧貞 電子工業(yè)出版社 2022 年[7] 管理信息系統(tǒng). 張月玲，范麗亞　主編. 清華大學(xué)出版社. 2022 年[8] Java 從入門到精通(附 DVD 光盤 1 張) 李鐘尉、馬文強(qiáng)、 陳丹丹 清華大學(xué)出版社. 2022 年[9] 《信息系統(tǒng)開發(fā)方法教程》陳佳 清華大學(xué)出版社. 2022 年[10] 《管理信息系統(tǒng)》.張月玲，范麗亞　主編. 年[11] 《管理信息系統(tǒng)開發(fā)案例》 于本海 高等教育出版社. 2022 年[12] JSP+Dreamweaver CS4+CSS+Ajax 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)典型案例(附 DVD 光盤 1 張) 王黎、于永軍、張豪、 等 清華大學(xué)出版社. 2022 年[13] Java Servlet and JSP Cookbook Perry, Bruce W. O39。REILLY amp。 ASSOC INC (2022)[14] JSP Examples and Best Practices Patzer, Andrew SPRINGER A PR TRADE (2022)[15] MySQL Reference Manual: Documentation from the Source Axmark, David O39。REILLY amp。 ASSOC INC (202206)[16] Murach39。s Java Servlets and JSP Steelman, Andrea MURACH MIKE amp。 ASSOC INC (2022)參考文獻(xiàn)27致 謝28致 謝感謝某老師老師的關(guān)心、指導(dǎo)和教誨。某老師老師追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)、嚴(yán)以律已、寬以待人的崇高品質(zhì)對學(xué)生將是永遠(yuǎn)的鞭策。本人在畢業(yè)設(shè)計期間的工作自始至終都是在某老師老師全面、具體的指導(dǎo)下進(jìn)行的。某老師老師淵博的學(xué)識、敏銳的思維、民主而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，使學(xué)生受益匪淺，終生難忘。感謝某老師老師在課題研究中所給予的幫助。感謝實驗室的某老師老師的關(guān)心和幫助。感謝我的學(xué)友和朋友們對我的關(guān)心和幫助。畢業(yè)設(shè)計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明29畢業(yè)設(shè)計（論文）知識產(chǎn)權(quán)聲明本人完全了解某大學(xué)有關(guān)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定，即：本科學(xué)生在校攻讀學(xué)士學(xué)位期間畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的知識產(chǎn)權(quán)屬于某校某學(xué)院。本人保證畢業(yè)離校后，使用畢業(yè)設(shè)計（論文）工作成果或用畢業(yè)設(shè)計（論文）工作成果發(fā)表論文時署名單位仍然為某校某學(xué)院。學(xué)校有權(quán)保留送交的畢業(yè)設(shè)計（論文）的原文或復(fù)印件，允許畢業(yè)設(shè)計（論文）被查閱和借閱；學(xué)校可以公布畢業(yè)設(shè)計（論文）的全部或部分內(nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存畢業(yè)設(shè)計（論文） 。（保密的畢業(yè)設(shè)計（論文）在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）畢業(yè)設(shè)計（論文）作者簽名：某學(xué)生指導(dǎo)教師簽名：某老師日期：2022 年 5 月 2 日畢業(yè)設(shè)計（論文）獨(dú)創(chuàng)性聲明30畢業(yè)設(shè)計（論文）獨(dú)創(chuàng)性聲明秉承學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與優(yōu)良的科學(xué)道德，本人聲明所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文）是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，畢業(yè)設(shè)計（論文）中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的成果，不包含他人已申請學(xué)位或其他用途使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了致謝。畢業(yè)設(shè)計（論文）與資料若有不實之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。畢業(yè)設(shè)計（論文）作者簽名：某學(xué)生指導(dǎo)教師簽名：某老師日期：2022 年 5 月 2 日附錄 131附錄 1 源程序清單（編程的同學(xué)填寫