【正文】 理；“開心果”，在隊員不開心時及時出現(xiàn)；“粉筆頭”，負(fù)責(zé)出小隊的隊報。⑤開展小隊活動——小隊?wèi)?yīng)該自主、自動地開展活動。小隊活動要注意：：①小隊特色類活動，圍繞“共同心愿”“共同愛好”“共同目標(biāo)”的活動，如“集郵小隊”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學(xué)知識”等；②自娛自樂類活動，適合于小隊開展的各種快樂有意的活動，如“小隊DISC比賽”“棋類比賽”“才藝露一手”；③體育健身類活動，配合“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”開展小隊健身游戲、體質(zhì)健康達標(biāo)等活動。④內(nèi)部建設(shè)類活動，如討論小隊計劃、研究家務(wù)陣地等。，小隊全體隊員在一起的活動，需要有計劃、有負(fù)責(zé)人、事先隊長發(fā)出通知、活動后有記錄。小隊活動至少每周1次，以校園活動為主。有條件的學(xué)校，爭得校長支持，每周劃出一個固定時間專門給全校的小隊自主開展活動。 如：北京豐臺區(qū)時光小學(xué)少先隊大隊在本學(xué)期加強了興趣小隊的活動安排與指導(dǎo)。時間定在每周二安排全校小隊活動。⑥建立小隊家務(wù)、陣地——建立、管理、使用小隊的家務(wù)、陣地。舉例如下：：小隊日志、小隊一盆花、小隊綠色銀行（大紙箱收集廢紙）……：小隊試驗田、小隊愛心崗、小隊網(wǎng)頁、小隊之家…… ⑦集體制定小隊公約——小隊集體制定“共同遵守的約定”，即“小隊公約”。如：“數(shù)碼寶貝小隊”公約：，以校外小花園為活動第一基地，學(xué)校后操場為第二基地。，不隨便缺席，有事要向執(zhí)行小隊長請假。，想好辦法，開展豐富多彩的小隊活動。，電腦本領(lǐng)超過其它小隊。、共同學(xué)習(xí)，要互相尊重、不欺負(fù)人、不給別人起外號、有困難都要幫助。 如：“SMB小隊”的公約是：，以損人利己為恥；，以見利忘義為恥；，每次活動都能積極參與；，只求更好；；，男生少，所以請女生多多照顧男生，男生也不可以太囂張。⑧聘請小隊輔導(dǎo)員——由小隊自主聘請“小隊輔導(dǎo)員”。可有以下辦法：。家長輔導(dǎo)員可有2種：一是較長時間的“小隊輔導(dǎo)員”，可以一個學(xué)期。二是一次活動聘請一位家長作輔導(dǎo)員，如：請家長中的醫(yī)生，來輔導(dǎo)隊員自我保??；請懂得攝影的家長來輔導(dǎo)隊員學(xué)照相。如：請音樂老師輔導(dǎo)小隊音樂會；請體育老師來輔導(dǎo)健身游戲。⑨建立評優(yōu)制度——激勵小隊集體不斷進步。評優(yōu)制度可有2類：、評優(yōu)制度。、優(yōu)秀小隊長的制度。輔導(dǎo)注意：編組小隊要有利于隊員個性發(fā)展。小隊既應(yīng)相對穩(wěn)定，又可根據(jù)需要適時調(diào)整。輪流擔(dān)任小隊長讓所有隊員在這個崗位獲得做主人的體驗和多種能力的鍛煉。啟發(fā)小隊自取隊名，自制徽標(biāo)、自創(chuàng)口號是激發(fā)小隊集體快樂向上的手段。小隊崗位的設(shè)立，要為小隊的努力方向服務(wù)。小隊正?；顒樱枰⒁馀嘤?xùn)小隊長，啟發(fā)、調(diào)動隊員們的積極性、創(chuàng)造性。小隊的小家務(wù)、小陣地是小隊的粘合劑。須因地制宜、講求實效。小隊制定公約一定切實可行，實事求是。需指導(dǎo)小隊經(jīng)常自檢公約落實情況。小隊聘請輔導(dǎo)員時，中隊輔導(dǎo)員需要出面幫助協(xié)調(diào)。針對隊員個人或小隊集體的評優(yōu)工作，即有綜合評價，又有單項鼓勵。小隊活躍是隊組織活躍起來的基礎(chǔ)。 （2）少先隊中隊建設(shè)《隊章》規(guī)定：“中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。” 大隊輔導(dǎo)員需要特別重視：少先隊中隊是全隊活躍基層的核心層級；中隊輔導(dǎo)員主導(dǎo)著這個核心層級。①大、中隊輔導(dǎo)員認(rèn)識中隊的特殊性中隊建立在教學(xué)班基礎(chǔ)上；中隊輔導(dǎo)員一般由班主任擔(dān)任。少先隊中隊建設(shè)，必須注重少先隊組織特征。②中隊組織建設(shè)工作要點。、陣地建設(shè)。（以上各項，下文講述。）③中隊建設(shè)須注意的問題：教學(xué)班和少先隊中隊是兩個有著不同性質(zhì)、特征及不同任務(wù)途徑的機構(gòu)。：中隊建設(shè)必須尊重少先隊“組織自轉(zhuǎn)，自我教育”的本質(zhì)特征。：少先隊特有的教育功能是通過中隊而發(fā)揮的，即：政治思想啟蒙教育的功能、組織教育的功能、自我教育的功能。：發(fā)揮中隊組織的作用，促進班級發(fā)展。（3）少先隊大隊建設(shè)《隊章》規(guī)定：“大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成?！?①少先隊大隊的組建：以學(xué)校為單位建立少先隊大隊。有的特大規(guī)模學(xué)校按低、中、高年級成立大隊，學(xué)校設(shè)總隊部。②大隊組織建設(shè)工作要點：。、陣地建設(shè)。（以上各項，下文講述。）（1）學(xué)校少代會性質(zhì)、任務(wù)學(xué)校少先隊員代表大會是學(xué)校少先隊的最高權(quán)力機構(gòu)，是隊員增強民主意識、學(xué)習(xí)當(dāng)家作主的保障。學(xué)校少代會的主要任務(wù)是：審議大隊委員會工作報告、隊員發(fā)表提案、表彰獎勵、作出大會決議、選舉新一屆大隊委員會等。學(xué)校少先隊員代表大會每個學(xué)年度召開一次。（2）組織召開學(xué)校少代會的一般方法①會前準(zhǔn)備：：由各中隊推選代表。產(chǎn)生代表時應(yīng)注意幾種比例，如：男、女隊員比例；隊干部與隊員比例；低、中、高年級隊員比例；少數(shù)民族隊員比例等，體現(xiàn)代表性。：設(shè)立少代會民主信箱，廣泛征集隊員們對少先隊工作或?qū)W校工作提出的議案。：根據(jù)會議內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料、證件、選票等。起草工作報告應(yīng)在廣泛聽取意見后，由大隊干部主筆。：由中隊民主醞釀大隊候選人，進行全大隊公示。：做好大會表彰的一切準(zhǔn)備工作。：會場要美觀、莊嚴(yán)，少先隊組織特征鮮明。：大會開始前，需通過代表資格審查報告，通過大會組織執(zhí)行機構(gòu)，說明大會安排及注意事項等。②舉行會議 會議主要議程如下：，邀請有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)同志出席，要舉行少先隊活動儀式；，全體代表進行審議；，既有關(guān)于本次少代會征集提案綜合情況報告，也有具有典型性的提案現(xiàn)場發(fā)布；；，即大會提出的倡議或舉行一項全大隊統(tǒng)一行動的決定。③會后工作：（電子版或書面版）、影像資料，收存檔案；；，貫徹、落實大會決議。輔導(dǎo)注意：少代會代表要由隊員民主推選產(chǎn)生，注意代表的廣泛性和代表性；會議須充分尊重代表的權(quán)利，認(rèn)真聽取他們的意見；對提案要做到件件有答復(fù)。為什么要進行少先隊組織建設(shè)？少先隊組織建設(shè)是實施《綱要（試行）》的基礎(chǔ)性工作。目的是構(gòu)建少先隊組織的“自轉(zhuǎn)機制”，發(fā)展少先隊“組織自轉(zhuǎn)、自我教育”的特征，實現(xiàn)少先隊組織所特有的教育功能。二、在實施少先隊組織建設(shè)過程中必須注意什么原則？。由于少先隊組織建設(shè)是按照《中國少年先鋒隊章程》的規(guī)定進行的建設(shè)。所以，輔導(dǎo)員們特別是中隊輔導(dǎo)員一定要熟知《隊章》，按《隊章》的要求，對少先隊組織給與指導(dǎo)。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強隊員熱愛少先隊的感情，培養(yǎng)隊員組織觀念的過程。任何一個建設(shè)項目都有組織教育的意義。因此，我們必須注重建設(shè)過程就是教育過程。少先隊員是少先隊組織的主人，隊組織建設(shè)的過程是隊員們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。輔導(dǎo)員要采取“一進一退”的工作方法，把隊組織、隊員向前推進一步，自己向后退一步，讓隊委會做事，讓每一個隊員都要有自己的崗位?！敖M織教育”是少先隊永存的教育主題之一，“少先隊組織建設(shè)”是組織教育的常項工作。所以，組織建設(shè)就是少先隊的日常工作。少先隊組織建設(shè)不是一成不變的，需要常抓常新、富有特色。三、學(xué)校少先隊組織建設(shè)包括哪些工作內(nèi)容？“學(xué)校少先隊組織建設(shè)”包括5大部分：；；；；。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手