八年級上冊文言文及古詩文復習題(含答案)-資料下載頁
2025-06-22 12:29本頁面
【正文】 ？晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。觸發(fā)了詩人思鄉(xiāng)之情?！端陀讶恕方忉屜铝性~的意思。白水：明凈的水 為別：分別 蕭蕭：馬的嘶叫聲班馬：離群的馬詩中以浮云孤飛，來去不定比喻游子，以落日將下，依依不舍比喻故人之情的詩句是：浮云游子意，落日故人情。本詩最后一句“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”怎么理解？請分析這句詩的表達效果。詩人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意。那馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時發(fā)出蕭蕭長鳴，似有無限深情。這里以馬的表現(xiàn)襯托出詩人的情感，渲染了離別之情。 《秋詞》 劉禹錫詩中“悲寂寥”意為 悲嘆蕭條空寂 ，“排云”意為 推開白云 。（2分）本詩表達了作者什么思想感情？結(jié)合具體詩句分析。（3分） “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！币环幢锍Ｕ{(diào)，直言秋日勝春朝，表現(xiàn)出作者的樂觀豪邁之情。 “晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！薄芭拧弊质峭崎_的意思，寫出了白鶴直沖云霄的氣勢；“引”字寫出了作者看到白鶴沖天而引發(fā)出來的豪邁、樂觀、明快之情。 《魯山山行》梅堯臣首聯(lián)中“野情”意為 喜愛山野之情 ；“愜”指 心滿意足 ；適：恰好。（2分）本詩表達了作者怎樣的思想感情？結(jié)合詩句分析。（3分） “好峰隨處改，幽徑獨行迷。” “改”寫出了幽靜的魯山隨觀察角度的變化景色也在不斷變化。因“行”峰“改”，照應了題目“山行”。 “迷”字寫出了曲徑幽深，與“獨行”相照應。 全詩表達了詩人的喜悅之情，以及對山野美景的 欣賞和喜愛。 全詩寫景動中有靜。 《浣溪沙》蘇軾解釋下列詞語的意思。（2分）①無再少： 沒法再現(xiàn)青少年時代 ②唱黃雞： 感慨時光流逝 從表達方式上看，上片寫景，描繪清新明麗的春景，流露出詞人 愉快 心情。下片議論，表達出詞人 積極 的精神和 樂觀 的人生態(tài)度。（3分）《十一月四日風雨大作 》 陸游解釋下列詞語的意思。（3分）①不自哀： 不為自己感到哀傷 ②戍輪臺： 守衛(wèi)輪臺 ③夜闌： 夜將盡 詩中“僵”與“孤”，寫出了詩人當時怎樣的處境？它們在詩中有什么作用？（3分）答: “僵”寫出了詩人臥病在床的僵硬姿態(tài)，“孤”寫出了詩人的孤獨處境。作用：反襯出詩人即便在如此狀態(tài)也依然心系國家，一心報國的遠大志向。 答案文言文復習資料答案21課一、二題答案見書本。三題答案：
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