冀教版七上第11課孔子和百家爭鳴同步測試-資料下載頁

【總結】孔子和百家爭鳴習題精選一、單項選擇1．下列著作中，記錄孔子學說的是（）A．詩經》B《論語》C．《春秋》D.《尚書》（）A．認為人不能戰(zhàn)勝自然B．提出民貴君輕的思想C．主張中央集權D．統(tǒng)治者要體察民情，愛惜民力“無為而治”的是（）A．莊子B．墨

2024-12-03 07:46

2016秋北師大版歷史七上第9課思想的活躍與百家爭鳴-資料下載頁

【總結】7C中小學課件第9課思想的活躍與百家爭鳴7C中小學課件老子一、老子和《道德經》老子，姓李，名耳，又稱老聃，春秋末期人，道家學派的創(chuàng)始人。老子具有樸素的辯證思想，認為各種事物都有相互矛盾的兩個對立面，對立雙方可以互相轉化。其學說記錄在《道德經》一書里。7C中小學課件

2024-12-08 00:28

北師大版歷史七上思想的活躍與百家爭鳴同步練習1-資料下載頁

【總結】第10課思想的活躍與百家爭鳴[通過這次練習，意味著你]1、了解孔子在思想和教育方面的主要貢獻。2、了解諸子百家的代表人物及其主要思想。3、分析百家爭鳴產生的時代背景。4、結合各派的學術觀點來討論現(xiàn)實問題，加深對各派學說的理解和應用，在辯駁中學會吸收對方思想的精華。[課堂同步練習（A）]一、

2024-12-03 03:57

北師大版七上第10課思想的活躍與百家爭鳴ppt課件2-資料下載頁

【總結】孔子思想家“仁”要求人們能夠約束自己，加強個人修養(yǎng)，使自己的言行符合社會規(guī)范一、孔子要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，“己所不欲，勿施于人”。“禮”政治提倡“為政以德”，主張以“德”化民，以“禮”治國。教育家教育對象：首辦私學有教無類教學方法：因材施教學習態(tài)度

2024-11-19 00:53

北師大版七上第10課思想的活躍與百家爭鳴1-資料下載頁

【總結】第10課思想的活躍與百家爭鳴教案〖課程標準〗知道孔子，了解“百家爭鳴”的主要史實。〖教學目標〗知識與能力在掌握孔子思想與教育方面的影響和貢獻、諸子百家(以儒、道、法三家為主)的思想特征的基礎上，培養(yǎng)學生用歷史的觀點理解政治、經濟、文化三者的辯論關系的能力；利用表演、質疑、辯論等形式培養(yǎng)學生語言表述歷史的能力；在對傳統(tǒng)思想文化批判和吸

2024-11-19 08:29

北師大版歷史七上思想的活躍與百家爭鳴同步練習2-資料下載頁

【總結】第10課思想的活躍與百家爭鳴課前預習預習時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．春秋戰(zhàn)國時期的主要思想家有、、、、、，他們之間相互爭論，史稱2．想一想，春秋戰(zhàn)國時期思想的活躍和百家爭鳴與當時社會生產力的發(fā)展和社會大變革有著怎樣的關系

2024-11-15 23:14

岳麓版歷史七上百家爭鳴-資料下載頁

【總結】概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多；“爭鳴”指爭論和辯難?！鞍偌覡庿Q”是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中的不同學派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。百家爭鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭鳴,后期表現(xiàn)為合流，爭鳴是在爭鳴中吸收,吸收是為了更好地爭鳴。爭鳴只是探討問題，合流才是向解決問題邁進。百家爭鳴：（1）經濟

2024-12-08 14:03

百家爭鳴歷史教學課件-資料下載頁

【總結】《百家爭鳴》歷史教學課件《百家爭鳴》歷史教學課件課件是根據(jù)教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學生注意力，提高學習情緒，從而誘發(fā)學生學習的興趣。下面是職場范文網小編整理分享的《百家爭鳴》歷史教學課件，歡迎閱讀與借鑒?！栋偌?/span>

2025-03-03 07:52

4百家爭鳴”和儒家思想的形成-資料下載頁

【總結】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?主流思想是什么？?它是怎樣出現(xiàn)和形成的？?它怎樣成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想？?成為主流思想后，它是如何演變的？第1課第2課第3、4課單元解讀中國古代的主要朝代：夏商西周東周秦漢春秋

2024-11-21 05:48

百花齊放百家爭鳴-資料下載頁

【總結】第30課現(xiàn)在春天來了，一百種花都讓它開放，不要只讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放，這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家，春秋戰(zhàn)國時代，有許多學說自由爭論。現(xiàn)在我們也需要這個，在中華人民共和國憲法范圍之內，各種學術思想，讓他們去說，不去干涉他們。在刊物上、報紙上可以說各種意見?！珴蓶|請

2025-05-13 00:05

20百花齊放_百家爭鳴-資料下載頁

【總結】1962年第一屆百花獎最佳電影女演員——祝希娟《紅色娘子軍》中飾吳瓊花1963年第二屆百花獎最佳電影女演員——張瑞芳《李雙雙》中飾李雙雙1980年第三屆百花獎最佳女演員——陳沖《小花》中飾趙小花年份1949

2024-11-21 01:24

戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(2)-資料下載頁

【總結】第2課戰(zhàn)國時期的課標要求:知道諸子百家，認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多“爭鳴”指爭論和辯難“百家爭鳴”是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中的不同學派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面百家爭鳴：

2025-05-10 21:40

人民版歷史必修3百家爭鳴3-資料下載頁

【總結】——春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀至公元前三世紀是中國的春秋戰(zhàn)國時代，這是一個戰(zhàn)爭伴隨著變革，動蕩伴隨著創(chuàng)新的時代。在這個充滿變革氣息的時代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家，他們紛紛著書立說、開館講學，向當時的統(tǒng)治者推銷自己的治國理念。從而形成了中國歷史上著名的“百家爭鳴”?？鬃右?、儒家學派

2024-11-17 05:18

高一歷史百家爭鳴和儒家的形成-資料下載頁

【總結】百家爭鳴和儒家的形成請看這些書影和人物圖，然后指出他們分別代表的是哪一家?！懊裰嚕云渖鲜扯愔?，是以饑。民之難治，以其上之有為，是以難治?！薄暗莱o為而無不為。侯王若能守，萬物將自化。化而欲作，吾將鎮(zhèn)之以無名之樸。無名之樸，亦將不欲。不欲以靜，天下將自正?！暴ぉぁ独献印さ澜洝?/span>

2024-11-11 21:38

人民版歷史必修3百家爭鳴2-資料下載頁

【總結】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變2專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課3課標要求:諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物和基本主張。春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的原因及意義。中國古代思想的博大精深。4概念呈現(xiàn)“爭鳴”指爭論和辯難。一、百家爭鳴：

2024-11-17 11:38

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