情感激勵ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】dian員工激勵——情感激勵法那么什么才是激勵呢？所謂激勵，就是組織通過設(shè)計適當(dāng)?shù)耐獠开劤晷问胶凸ぷ鳝h(huán)境，以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施，借助信息溝通，來激發(fā)、引導(dǎo)、保持和歸化組織成員的行為，以有效的實現(xiàn)組織及其成員個人目標(biāo)的系統(tǒng)活動。您知道您的企業(yè)中哪些需要激勵嗎？一、組織的需要１.吸引人才２.留住人才３.

2025-04-29 01:17

情緒與情感ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第七章情緒與情感情緒：喜怒哀懼有原因喜：布什總統(tǒng)上班第一天悲：“庫爾克斯”號航母沉沒之后憤怒的巴勒斯坦少年和哭泣的韓國兒童一朵因抑郁而?凋謝的?花啟示：學(xué)會快樂，做情緒的主人課程內(nèi)容第一節(jié)

2025-02-21 22:24

借條的寫作-資料下載頁

【總結(jié)】借條的寫作常用應(yīng)用文的寫作創(chuàng)設(shè)情境新知探索學(xué)以致用反饋測評作業(yè)布置總結(jié)評價教學(xué)過程相關(guān)網(wǎng)址教學(xué)過程都是“借條”惹的禍創(chuàng)設(shè)情境新知探索學(xué)以致用反饋測評作業(yè)布置總結(jié)評價借條今借到學(xué)校電教中

2024-10-17 19:35

自我情感管理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】管理培訓(xùn)輔助課件自我情感管理情感是什么情感是存在我們身上所有的“受”！情感的修煉就是“受”的修煉！我們應(yīng)該怎樣“受”???情感處理?案例:我們面包店的店長升遷了，今天人力資源部給我們店調(diào)來一位新店長，這位新店長新官上任，對員工都很嚴厲！門店每天的清潔工作達不到標(biāo)準，他會讓你一遍

2025-01-10 02:45

精神情感ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】精神障礙的癥狀思想和意志的紊亂精神分裂癥DisordersofThoughtandVolition:Schizophrenia同濟基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)生物學(xué)系張育文注意障礙

2025-05-12 12:55

情緒與情感ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第五章情緒和情感一、情緒的概念客觀事物是否符合人的需要產(chǎn)生的主觀體驗。（1）客觀事物是情緒產(chǎn)生的來源。（2）需要是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。（3）主觀體驗是情緒的心理內(nèi)容。與認知的關(guān)系：（1）認知活動是反映事物的屬性及其關(guān)系；情緒是對反映內(nèi)容的一種特殊的態(tài)度，具有獨特的主觀體驗、外部表現(xiàn)并伴隨著生理反應(yīng)。（2）認知

2025-01-14 17:39

[情感]【心理建設(shè)】慢慢才知道的事-資料下載頁

【總結(jié)】慢慢才知道的事分享人生積極正面訊息創(chuàng)造宇宙合諧快樂能量慢慢的才知道太在乎別人的結(jié)果!受傷害的是自己；慢慢的才知道,對自己好的人會隨著時間的流逝而越來越少~慢慢的才知道,一個人要學(xué)會自己對自己好,因為真正關(guān)心你的人很少,有什麼事他們也不一定會陪在你身邊，所以妳得知道要自己照顧自己；

2025-01-19 13:09

情感性精神障礙患者的護理-資料下載頁

【總結(jié)】情感性精神障礙患者的護理附二醫(yī)院程文濤教學(xué)目標(biāo)掌握：情感性精神障礙的定義與分類；情感性精神障礙（抑郁、躁狂）的護理；熟悉：情感性精神障礙的臨床特點；了解：情感性精神障礙病因和治療原則；學(xué)習(xí)心境障礙的重要性（1）1、隱匿性抑郁癥（maskeddepression)?情緒的抑郁表達不良

2025-05-26 12:00

二、二-情感教育-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)幼兒情感與情緒培養(yǎng)猜一猜這是什么？情緒（emotion）和情感（feeling）：是人對客觀事物是否符合自己的需要時所產(chǎn)生的態(tài)度體驗及相應(yīng)的行為反應(yīng)。情緒、情感是以個體的愿望和需要為中介的。客觀事物符合人需求—積極的情緒；客觀事物不符合人需求—消極的情緒興趣、快

2025-08-04 13:31

心情感慨說說-資料下載頁

【總結(jié)】1、做一個識趣的人真的太重要了，這樣既不會為難別人，也不會讓自己難堪，簡直就是皆大歡喜。2、走，你走過的路。看，你看到的風(fēng)景。感受，你當(dāng)時的心情。3、在喜歡你的人那里，去熱愛生活；在不喜歡你的人那里，去看清世界。4、希望你的笑容都是發(fā)自內(nèi)心的，希望你那么忙，做的都是自己熱愛的事。5、我想我還是不夠成熟，沒辦法為自己那

2025-08-16 01:01

情感教育與人的和諧發(fā)展ppt-資料下載頁

【總結(jié)】提升青年團員素質(zhì),促進人的和諧發(fā)展主講：學(xué)工部何明友筆畫——簡單、清爽直線——正直、坦蕩立地——穩(wěn)當(dāng)、實在向上——樂觀、積極兩筆——團結(jié)、互助人的字形解剖共青團的性質(zhì)?中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社

2025-01-04 12:01

第五講我的情感我做主-資料下載頁

【總結(jié)】第五講我的情感我做主一、情緒情感概述?1.概念：情緒情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗，即客觀事物是否符合人的需要與愿望、觀點而產(chǎn)生的體驗。?2.包括主觀體驗、生理喚醒、表情行為。3.大學(xué)生的情緒情感特點?1.外向、活潑、充滿激情；?2.波動性及兩極性；?3.矛盾性與復(fù)雜性；?4.沖

2024-09-28 13:35

讓你的文章以情感人-資料下載頁

【總結(jié)】讓你的文章以情感人—記敘文感情真摯之技巧一、感情真摯的內(nèi)涵：“感情真摯”，即感情真誠懇切?！罢妗奔凑鎸?，真誠；“摯”即誠懇，誠摯。凡是行文真誠、懇切、感人的即可視為“感情真摯”。感情真摯就是能自然的表達真實情感，使情感的流露能給人真實感，真誠感。

2025-08-01 14:06

把握青春把握情感-資料下載頁

【總結(jié)】?小峰與小蕓是班上的干部,有一天正在商量班務(wù)工作,正巧遇見小鵬,小鵬見狀對著大家喊道:“班上又有新新聞啦！你們看是誰和誰在一起呀？”……?在進入青春期之后，我們渴望、喜歡與異性同學(xué)交往，這是隨著我們生理和心理發(fā)展的一種必然結(jié)果，是一種正常的現(xiàn)象。如果，我們因為種種不良思想的影響而壓抑自己的想法，必然會影響我們正常心理發(fā)展。男女同學(xué)的交往也

2024-10-19 18:58

白領(lǐng)女性情感-資料下載頁

【總結(jié)】白領(lǐng)女性情感張麗白領(lǐng)女性的壓力困惑?情感生活?人際關(guān)系?職場和職業(yè)發(fā)展?親子教育女性的情緒與情感?當(dāng)我們還是小女孩的時候，我們在家庭中學(xué)習(xí)怎樣能得到我們眼中的重要他人的贊揚和認可。?小女孩在這個過程中確認自

2025-07-20 03:38

寫作：情感的涓流(專業(yè)版)

寫作：情感的涓流(留存版)

寫作：情感的涓流-文庫吧

寫作：情感的涓流-wenkub