【導讀】若f是正弦函數(shù),則f是周期函數(shù);你能說出其中任意兩個命題。之間的相互關系嗎?命題,命題是互逆命題。判斷這些命題的真假?,F(xiàn)四種命題的真假性間有什么規(guī)律嗎?們的真假性沒有關系.題,從而原命題也為真命題.
【總結(jié)】主講:羅軍學習目標:1、理解四種命題之間的相互關系;2、理解一個命題的真假與其他三個命題真假間的關系;3、能根據(jù)原命題的真假判斷其他三個命題的真假。4、互為逆否命題的等價性。主講:羅軍一、復習回顧:1、原命題:若p則q.2、逆命題:若q則p.3、互否命題:
2024-11-09 09:21
【總結(jié)】、堿、鹽通性規(guī)律和條件、堿的溶解性金屬堿性氧化物堿鹽酸性氧化物非金屬酸鹽鹽鹽+水新酸+新鹽新堿+新鹽兩種新鹽新金屬+新鹽鹽+氫氣?(包括縱行、橫行、交叉、外圍)、堿、鹽哪些化學
2024-11-09 02:24
【總結(jié)】四種命題間的相互關系【學習目標】掌握四種命題間的相互關系,會用等價命題判斷四種命題的真假.【自主學習】觀察下列四個命題:(1)若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù).(2)若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù).(3)若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù).(4)若f(x)不是周
2024-12-05 06:41
【總結(jié)】與四種命題高二數(shù)學選修2-1第一章常用邏輯用語2021-12-05歌德是18世紀德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位批評家“狹路相逢”,這位文藝批評家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高地往前走。一邊大聲說道:“我從來不給傻子讓路!”而對如此的尷尬的
2024-11-03 18:47
【總結(jié)】知識點1、兩條直線的位置關系2、點到直線的距離3、兩平行直線間的距離一、基本概念1、兩條直線的位置關系(1)位置關系相交(垂直)、平行、重合(2)判斷:一般式、斜截式2、點到直線距離(1)點到直線的距離(2)兩條平行線間的距離22||AxB
2024-08-02 07:22
【總結(jié)】§四種命題制作人:陳安偉回顧與引入?1,復合命題的三種形式:?2,復合命題的真假判斷:?3,例:若x2,則2x4。?4,把下列命題改成“若p則q”的形式。?①末位數(shù)是0的整數(shù),可以被5整除.?②等式兩邊都乘以同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。?③對角線
2024-11-03 18:58
【總結(jié)】2020/12/24相互關系高二數(shù)學選修2-1第一章常用邏輯用語2020/12/24回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時
2024-11-17 13:00
【總結(jié)】第四節(jié)土壤組成物質(zhì)之間的相互關系一、土壤機械組成1、土壤機械組成概念土壤由大小不同的土粒按不同的比例組合而成,這些不同的粒級混合在一起表現(xiàn)出來的土壤粗細狀況。2、土壤粒級的劃分石礫、砂粒、粉粒、粘粒3、土壤質(zhì)地的分類依據(jù):土壤中各粒級含量的相對百分比作為標準。4、土壤質(zhì)地對土壤性質(zhì)的影響
2025-05-15 04:59
【總結(jié)】第三節(jié)會計要素的相互關系與會計平衡公式根據(jù)前面所述,我們已經(jīng)了解到資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤六大會計要素是對會計對象所做的基本分類,同時也掌握了每個會計要素的內(nèi)容。為了給以后各章的學習打下基礎,以便掌握會計的基本方法與基本技能,很有必要先探討一下各會計要素之間的相互關系。
2025-01-08 17:56
【總結(jié)】與四種命題思考下列語句的表述形式有什么特點?你能判斷它們的真假嗎??(1)125;?(2)3是12的約數(shù);?(3);?(4)對頂角相等;?(5)3能被2整除;?(6)若x2=1,則x=1.語句都是陳述句,并且可以判斷真假。命題的概念?
2024-10-18 08:25
【總結(jié)】第一章常用邏輯用語下列語句的表述形式有什么特點?你能判斷它們的真假嗎?(1)若直線a∥b,則直線a和直線b無公共點;(2)2+4=7;(3)垂直于同一條直線的兩個平面平行;(4)若x2=1,則x=1;(5)兩個全等三角形的面積相等;(6)3能被2整除.其中(1)(3)(5)為真
2024-08-13 07:11
【總結(jié)】復習:直角三角形有什么性質(zhì)?(2)角的關系:∠A+∠B=90°正弦和余弦的相互關系特殊三角函數(shù)值:sin30°=;cos60°=;sin60°=;cos30°=;sin45°=;cos45°=
2024-08-25 01:07
【總結(jié)】第二章病毒與宿主的相互關系基礎醫(yī)學院病原生物學教研室第一節(jié)病毒感染及病毒性疾病?病毒感染:病毒侵入體內(nèi)并在靶器官細胞中增殖,與機體發(fā)生相互作用的過程為病毒感染(viralinfection)。?病毒性疾?。焊腥竞蟪R虿《痉N類、宿主狀態(tài)不同而發(fā)生輕重不一的具有臨床表現(xiàn)的疾病,稱為病毒性疾病(vira
2025-05-26 13:45
【總結(jié)】2020/12/25相互關系2020/12/25回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時否定,所得的命題是__________逆命題。否命題。逆否命題。
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】生態(tài)學主要范圍:一、生物與環(huán)境的相互關系:二、種群生態(tài)學:三、群落生態(tài)學:四、生態(tài)系統(tǒng):五、環(huán)境問題:一、生物與環(huán)境的相互關系一)、環(huán)境與生態(tài)因子的概念三)、主要生態(tài)因子及其生態(tài)作用二)、生物與生態(tài)因子關系的基本規(guī)律大環(huán)境:生物所處的大的地理區(qū)域小環(huán)境:
2025-01-16 11:30