【總結(jié)】15我的叔叔于勒課堂突破1.請(qǐng)將課文后“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”的詞語(yǔ)在原文用彩筆畫(huà)出,并給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.理清文章思路,整體把握文章。線索:小說(shuō)以____________________________________為線索。情節(jié):盼于勒——(______)于勒——(______)于勒
2025-06-20 20:06
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】23415寫(xiě)作實(shí)踐……………..…思路點(diǎn)撥……………..…佳作引路……………..…寫(xiě)作導(dǎo)航……………..…簡(jiǎn)評(píng)語(yǔ)言要連貫……………..…寫(xiě)作導(dǎo)航連貫,所謂連貫就是語(yǔ)言的表達(dá),要注意句不句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接不呼應(yīng),做
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)16*孤獨(dú)之旅1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。戳.破()純粹.()膽怯.()舊茬.兒()撩.逗()逃cuàn()xī()鬧m
2025-06-17 13:16
【總結(jié)】1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(12分)眺望()覓食()純粹()撩逗()狗吠()膽怯()m?nɡ()朧ɡuāi()巧chān()雜肥shuò()chuō()破chóu()密tiàomì
2025-06-18 17:22
【總結(jié)】單元作文指導(dǎo)(二)書(shū)信寫(xiě)作親切傾訴書(shū)信體最大的特點(diǎn)就是心聲的自由表達(dá)與濃烈的抒情性,用作考場(chǎng)作文時(shí)容易表達(dá)自我,能拉近與讀者的距離,增強(qiáng)文章的感染力。書(shū)信的格式要正確,一般分為開(kāi)頭、正文、結(jié)尾、署名與日期等幾部分。寫(xiě)好書(shū)信文體,要注意以下幾方面:一、寫(xiě)信對(duì)象新穎化寫(xiě)信人與收信人都可以不尿限亍人,我們
2025-06-12 00:27
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁1.《鄉(xiāng)愁》這首抒情詩(shī),詩(shī)人將抽象的鄉(xiāng)愁轉(zhuǎn)化為哪些具體的事物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?___________________________________________________________________________________________________________________________________
2025-06-20 20:00
【總結(jié)】?第14課故鄉(xiāng)第四單元第14課故鄉(xiāng)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)……………..…1課內(nèi)精讀……………..…2課外賞讀……………..…3寫(xiě)作能力·片段仿寫(xiě)……………..…………………41.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)癿詞語(yǔ)。(1)進(jìn)近橫著幾個(gè)xiāosuǒ()癿荒村,沒(méi)有一
2025-06-21 02:45
【總結(jié)】十四小說(shuō)家談小說(shuō)第四單元閱讀有獨(dú)特的感受
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】20創(chuàng)造宣言課堂突破“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”癿詞語(yǔ)在原文用彩筆畫(huà)出,幵給詞語(yǔ)注音。組長(zhǎng)檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.整體把握文章,填寫(xiě)課文結(jié)構(gòu)。創(chuàng)造宣言第一部分(____段):____________________第二部分(____段~____段):________________________
2025-06-20 20:28
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()(5分)A.豁.免(huò)佇.立(chù)糍.粑(cí)躡.手躡腳(niè)B.癖.性(pǐ)陰霾
2025-06-21 03:14
2025-06-21 03:09
【總結(jié)】作文指導(dǎo)四第四單元閱讀有獨(dú)特的感受
2025-06-15 12:12