【總結】第一篇:《記念劉和珍君》學案 記念劉和珍君 【學習目標】 1.通過勾畫、摘錄關鍵詞語的方法,抓住作者思想感情發(fā)展的脈絡,理清文章思路,體會作者“悲”“憤”交加的感情。 2.理解文中重要語句的深...
2025-09-29 20:15
【總結】第一篇:記念劉和珍君教案 《記念劉和珍君》教學設計(三課時) 授課人:區(qū)潔萍 【教學目標】 學習課文內容,理清文章思路,認識劉和珍的人物形象;通過品讀精辟的語句,把握作者的思想感情;感受魯迅剛...
2025-10-06 12:57
【總結】第一篇:《記念劉和珍君》教案 記念劉和珍君 【教學目標】 1、了解劉和珍生平及死難經(jīng)過,學習愛國青年的民族精神,彰顯愛國情懷; 2、理清文章思路,領會作者的寫作意圖,準確理解文中含義深刻的語句...
2025-09-29 20:05
【總結】第一篇:記念劉和珍君學案 一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。 《記念劉和珍君》學案 ●背景資料 大沽口事件:1926年3月,奉系軍閥在日本帝國主義支持下進兵關內,馮玉祥率領的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日...
2025-10-06 13:01
【總結】第一篇:第七課記念劉和珍君 敖國梁編*****高中語文必修第一冊教案*****新人教版 第七課記念劉和珍君 【教學目的】 1、聯(lián)系社會背景體會作者蘊藏在文中的思想感情。 2、把握作者感情發(fā)展...
2025-10-06 12:27
【總結】?雪?□羅隱?盡遣豐年瑞,豐年事若何??長安有貧者,為瑞不宜多。?田家?□聶夷中?父耕原①上田,子劚②山下荒。?六月禾未秀③,官家已修倉。?【注】①原:高而平坦寬廣的土地。②劚:砍,開墾的意思。③秀:禾苗開花吐穗。?【鑒賞提示】聶夷
2024-11-12 18:54
【總結】《記念劉和珍君》導學案【學習目標】1、知識與能力:①了解時代背景,領會寫作意圖,把握全文的思想內容,深入理解文章的思想感情②了解本文敘述、抒情、議論相結合的寫作方法③理解文中關鍵句子的含義④學習愛國青年的精神,增強民族自尊心、自信心,學會直面人生⑤掌握課后要求背誦部分內容2、過程與方法:(1)通過閱讀文本,培養(yǎng)學生自主探究的能力(2)通過合作交流,提
2025-04-30 18:44
【總結】第一篇:記念劉和珍君教學設計. 記念劉和珍君教學設計三維目標 1、認知帝國主義、封建軍閥及御用文人的兇殘卑劣,學習愛國青年的革命精神。 2、學習語音,理解詞語在語境中的含義。 3、提高理解句子...
2025-10-19 12:39
【總結】第一篇:08記念劉和珍君·教案 《記念劉和珍君》教案 【課文分析】 一、主要內容 第一部分,交代寫作緣起(程君的請求)以及寫作目的(記念逝者)。這個部分矛頭直指反動勢力(段祺瑞執(zhí)政府和御用文人...
2025-09-28 01:59
【總結】第一篇:《記念劉和珍君》教學設計 《記念劉和珍君》教學設計 《記念劉和珍君》教學設計學情分析:學生已經(jīng)學習了第二單元古代歷史散文,初步掌握了“提要鉤玄”知識,同時這又是高中接觸到的第一篇魯迅先生的...
2025-10-16 14:15
【總結】第一篇:《記念劉和珍君》優(yōu)秀教案 《記念劉和珍君》教案 教學目的 一、讓學生了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認識反動政府的殘忍以及反動文人的下流無恥,牢記“三?一八”慘案的教訓,百般珍惜今天的幸...
2025-09-29 20:13
【總結】第一篇:原創(chuàng)記念劉和珍君說課稿 《記念劉和珍君》說課稿 各位評委老師大家好,有人說高中語文有三怕,一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文,而我今天選擇了迎難而上,說課的課題是周樹人即魯迅的《記念劉和珍...
2025-09-29 22:21
【總結】第一篇:記念劉和珍君教案二. 《記念劉和珍君》教案教學目標: 1、明確作者思想感情發(fā)展的脈絡,通過尋找關鍵句來理清文章思路。 2、了解劉和珍生平及死難經(jīng)過,學習其愛國精神,激發(fā)學生的愛國熱情。 ...
2025-10-06 13:07
【總結】第一篇:記念劉和珍君教學反思 記念劉和珍君(第二課時)教學反思 山東省昌樂及第中學 高二語文 孔靜 有些人認為魯迅先生的這篇文章距當今時代較遠且文字深奧,很難為當今學生接受,不如不學,但是我...
2025-10-19 14:12
【總結】第一篇:記念劉和珍君(學生提問) 記念劉和珍君(學生提問) 1、第一節(jié)第2自然段,最后一句“但是,現(xiàn)在,卻只能如此而已。”這句話在文中是什么意思?他想表達什么? 2、第3自然段中,作者為什么說自...
2025-10-19 15:28