【總結(jié)】錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨(其二)蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬(wàn)里畢竟西
2025-05-17 19:52
【總結(jié)】第六單元29湖心亭看雪廣東省珠海市第七中學(xué)韓麗晶張岱教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文,掌握、積累重要的文言詞語(yǔ)。2、整體感知課文內(nèi)容,明確文中涉及到的記敘、描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式。3、品味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)白描手法,感受雪后西湖的奇景,體味作者游湖的雅趣。4、背誦課文。湖心亭:湖心亭位于外西湖的中央,是湖心三島之
2025-05-01 08:37
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》1 [學(xué)習(xí)目的] 知識(shí)目的理解作者及寫(xiě)作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解課文融敘事、寫(xiě)景、抒情于一爐的寫(xiě)作特色。體會(huì)本文清新淡雅的意境和嚴(yán)整而富于變...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》4 教學(xué)目的: 知識(shí)目的: 1.積累一些文言實(shí)詞、虛詞。 2.理解作者和寫(xiě)作背景。 3.理解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 4.背誦課文。 才能目的:...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《湖心亭看雪》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 二九湖心亭看雪學(xué)案 張岱 【學(xué)習(xí)目的】 1、理解有關(guān)張岱的文學(xué)常識(shí)。 2、整體把握文章內(nèi)容,感受藝術(shù)境地。 3、深化理解本文寫(xiě)景的...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》14 《湖心亭看雪》教案 一:導(dǎo)入 有語(yǔ):“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖不斷以她的秀麗風(fēng)光吸引著人們,文人墨客為他夢(mèng)縈魂?duì)浚粝铝嗽S多膾炙人口的名篇佳句,請(qǐng)...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】湖心亭看雪張岱湖心亭:位于西湖中,據(jù)說(shuō)宋代整修西湖時(shí),以湖泥堆成小島,明嘉靖三十一年(1552)在山上建成亭閣,取名“湖心亭”。湖心亭四面環(huán)水,花柳相映,綠水盈盈環(huán)抱,青山蒼蒼遙峙,水色山光一片,這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因常有文人墨客到此賞景。補(bǔ)充:明亡后,張岱曾參加過(guò)抗清斗爭(zhēng),后來(lái)消極避居在浙江
2024-12-08 09:28
【總結(jié)】冬天來(lái)了,假如有一場(chǎng)雪,那該多好啊!你心中的雪景是什么樣的呢?靜謐蕭瑟悠遠(yuǎn)空闊張岱位于杭州西湖之中,據(jù)說(shuō)是宋代整修西湖時(shí),以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因此
2024-11-21 04:30
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《湖心亭看雪》三 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累一些文言實(shí)詞、虛詞。 2.理解作者和寫(xiě)作背景。 3.理解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 4.背誦課文。 才能目的...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》2 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。 是日,更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白;湖上影子,...
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《湖心亭看雪》二 課題課型新授 授課時(shí)間總第課時(shí) 教學(xué)目的理解作者及寫(xiě)作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解課文融敘事、寫(xiě)景、抒情于一爐的寫(xiě)作特色。體會(huì)本文清新...
2025-01-25 04:52
【總結(jié)】教案八年級(jí)上冊(cè)人教版《湖心亭看雪》 【教學(xué)目的】 閱讀課文,反復(fù)誦讀,培養(yǎng)誦讀才能。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解才能。體會(huì)文章寫(xiě)作手法及語(yǔ)言風(fēng)格,體會(huì)、把握作者的思想感情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 ...
2025-01-25 04:51
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版一、教材分析:《湖心亭看雪》是人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元即文言文單元的第四篇文章。本單元所選取的文章都是我國(guó)古代以自然山水為題材的優(yōu)秀篇章,都具有情景交融的特點(diǎn)。幾篇文章分別采用不同的寫(xiě)景方法來(lái)呈現(xiàn)自然
2025-04-06 06:22
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 教學(xué)沒(méi)計(jì)導(dǎo)入新課 上學(xué)期我們學(xué)過(guò)一篇課文《詠雪》,謝道韞一句“未若柳絮因風(fēng)起”,成為詠雪的佳句,謝道韞因此被譽(yù)為“詠絮之才”。今天,我們一起...
2025-10-08 13:33
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《湖心亭看雪》3 積累文言實(shí)詞和虛詞 品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感 初步理解白描的寫(xiě)作手法 教學(xué)重點(diǎn) 雪后奇景的賞析 描寫(xiě)手法——白描 教學(xué)難點(diǎn) l理解作者...
2025-01-25 06:51