【總結(jié)】第一部分七年級(jí)(上冊(cè))第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課第二課第三課第一課第二課第三課第一課中學(xué)時(shí)代一、中學(xué)序曲?(1)中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,可以為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。重點(diǎn)釋疑
2025-06-20 18:38
2025-06-20 19:41
【總結(jié)】第二單元 做情緒情感的主人第四課第五課第四課 揭開(kāi)情緒的面紗一、青春的情緒?(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼等。(2)復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。?我們的情緒受多方面因素影響。例如,個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周?chē)妮浾摲諊⒆匀画h(huán)境等。?(1)情緒影響著
2025-06-17 17:06
【總結(jié)】第三單元文明與家園第五課第六課第五課第六課第五課守望精神家園一、延續(xù)文化血脈。長(zhǎng)期以來(lái),中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活。各族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文華。。(1)組成:獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技
2025-06-20 18:39
【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第五課第六課第五課第六課第五課我國(guó)基本制度一、基本經(jīng)濟(jì)制度?它是由什么決定的?(1)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。(2)由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定。、形式和作用分別是什么?(1)地位:我國(guó)生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(2)形式:
2025-06-21 07:02
【總結(jié)】第三單元走向未來(lái)的少年第五課第六課第七課第五課第六課第七課第五課少年的擔(dān)當(dāng)一、走向世界大舞臺(tái)?(1)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。(2)在走向世界的過(guò)程中,我們經(jīng)歷越來(lái)越多的事,遇見(jiàn)越來(lái)越多的人。我們會(huì)與世界各地不同國(guó)家、不同種族、不同文化背景的人交往。(3)我們要珍視每一次交
【總結(jié)】2022年中考總復(fù)習(xí)第七章在集體中成長(zhǎng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考綱要求考點(diǎn)解讀考點(diǎn)27:有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量?!拔摇焙汀拔覀儭?。(1)集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。(2)在集體中,我們希望被認(rèn)
2025-06-21 00:20
【總結(jié)】第三單元 在集體中成長(zhǎng)??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一認(rèn)識(shí)集體集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對(duì)成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度,成員間的默契程度,集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。研考點(diǎn)·學(xué)易(1)一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,人體感知到的集體溫暖就越多。(
2025-06-20 17:43
【總結(jié)】2022全新版七年級(jí)下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)目錄CONTENTS知識(shí)梳理重難點(diǎn)撥體驗(yàn)中考?1.集體的含義及其特征是什么??(1)含義:集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。?(2)特征:有共同目標(biāo)、分工明確、有組織。知識(shí)梳理個(gè)人與集體?2.個(gè)人如何感受集體的溫
2025-06-14 18:15
【總結(jié)】第三單元檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.同學(xué)們,寒假里快樂(lè)之余有孤獨(dú)和寂寞之感吧?想念同學(xué)、老師、學(xué)校了吧?開(kāi)學(xué)了,又回到“家”了,如此開(kāi)心、愉快!同學(xué)們的這種感覺(jué)是(B)A.主人翁責(zé)任感B.對(duì)班級(jí)和學(xué)校的歸屬感C.
2024-11-15 15:54
【總結(jié)】第二單元做情緒情感的主人第四課第五課第四課揭開(kāi)情緒的面紗一、青春的情緒?(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼等。(2)復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。?我們的情緒受多方面因素影響。例如,個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周?chē)妮浾摲諊?、自然環(huán)境等。?(1)情緒影響著人們的行為和觀念。
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】第三單元 在集體中成長(zhǎng)第六課第七課第八課第六課第七課第八課第六課 “我”和“我們”一、集體生活邀請(qǐng)我?集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。?(1)每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。(2)集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖
2025-06-21 07:07
【總結(jié)】第三單元 在集體中成長(zhǎng)第六課第七課第八課第六課第七課第八課第六課 “我”和“我們”一、集體生活邀請(qǐng)我?集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。?(1)每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。(2)集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們
2025-06-20 13:54
2025-06-14 18:18