廣東省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí)七下第七章在集體中成長課件-資料下載頁
2025-06-21 00:20本頁面
【正文】 相對應(yīng)的是 ( ) A．民主公正 B．善于合作 C．充滿活力 D．充滿關(guān)懷與友愛 D ( ) ① 與別人競爭時，不忘合作 ②只有競爭才能超越別人 ③適度競爭能幫助我們進(jìn)步 ④與別人合作需犧牲自我 A.①② B．②④ C.③④ D.①③ D ：“足球是一個集體項(xiàng)目，球員是集體中的一分子，集體好你才能好，集體不好你也好不了。沒有聽說過哪個降級的球隊(duì)還能出最佳射手?！睂@段話理解不正確的是 ( ) A．集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量 B．每個人都是集體的主人 C．集體中有旁觀者，并不是每個人都要積極參與集體事務(wù) D．集體的事務(wù)需要每個人去分擔(dān)，事事都要有人做 C （ 2）班要重新選拔一批班干部，以下是從幾位競選班干部的同學(xué)的演講中摘錄的內(nèi)容。其中不恰當(dāng)?shù)氖? ( ) A．要互相尊重、互相理解，友好相處 B．我們班的事務(wù)我會一肩挑，負(fù)全責(zé) C．要承擔(dān)自己的責(zé)任，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜? D．團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助 ，我們要想成為一個受歡迎的人就要勇于擔(dān)責(zé)， 為此我們應(yīng)該 ( ) ① 學(xué)會接納他人②理解和包容他人③堅(jiān)持以個人利益為先④學(xué)會參與，勇于擔(dān)當(dāng) A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ B C 二、簡答題 ，回答問題。 王濤和李明是最要好的朋友。王濤說好周六上午和同學(xué)們一起到醫(yī)院去看望生病的同學(xué)李明，可是周五放學(xué)時，班主任老師說周六上午學(xué)校足球隊(duì)的同學(xué)要到學(xué)校參加訓(xùn)練。王濤是學(xué)校足球訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)長，此時，他開始猶豫了 …… 王濤的猶豫說明個人意愿和集體規(guī)則存在怎樣的關(guān)系？請你幫他出出主意，怎樣處理這樣的矛盾？ (1)關(guān)系：面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上，個人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。 (2)做法：王濤可以讓同學(xué)們轉(zhuǎn)告李明，等他參加完學(xué)校的訓(xùn)練再去探望他。 三、分析說明題 ，回答問題。 情境一： 七年級（ 1）班正競選班長，小凱把票投給了小凡，因?yàn)閮蓚€人私下商量好了，等小凡當(dāng)選后會“罩”著小凱。 （ 1）你覺得他們的做法對嗎？為什么？ 他們的做法是錯誤的。這是一種只顧個人利益，對集體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 情境二： 小宇學(xué)習(xí)成績很好，就是對集體活動毫不關(guān)心，他總覺得參加集體活動費(fèi)時費(fèi)力，會耽誤學(xué)習(xí)。 （ 2）如果請你幫助小宇打消這種錯誤觀念，你會對他說什么？ 承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程。 四、綜合探究題 ，回答問題。 材料一： 在備戰(zhàn)比賽的過程中，中國乒乓球隊(duì)的男女非賽選手都可能擔(dān)任陪練。中國乒乓球隊(duì)能在比賽中囊括金牌的一個原因，就是有了這些甘當(dāng)“人梯”的陪練們。陪練們奉獻(xiàn)自己，為了國家、集體的需要，甘愿放棄了自己的利益，甚至大好前途，服從安排，默默地做出奉獻(xiàn)。一名陪練曾經(jīng)說過：“能當(dāng)世界冠軍的只有幾個，能為有希望當(dāng)世界冠軍的人做一點(diǎn)奉獻(xiàn)也是難得的機(jī)會，我們很珍惜?！边@句樸實(shí)的話語正是他們各盡其能、奉獻(xiàn)集體的最好體現(xiàn)。 材料二： 某班同學(xué)在一次拔河比賽中，本班的其他未上場的同學(xué)未組織好拉拉隊(duì)喊口號、加油。結(jié)果參與比賽的同學(xué)不能步調(diào)一致地使勁，且動力不足，最終輸?shù)舯荣悺? (1)【 你言我語 】 結(jié)合有關(guān)知識談?wù)勀銓Σ牧弦缓筒牧隙恼J(rèn)識。 ①集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)一心。③集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。 (2)【 理論探究 】 集體生活成就我們。集體對個人的成長起到了什么作用？ ①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我。 (3)【 我在行動 】 作為集體的一員，你準(zhǔn)備怎樣在集體共建中盡責(zé)？ ①集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。我們要從實(shí)際情況出發(fā)，各盡所能，發(fā)揮所長。 ②集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。③在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動中，落實(shí)于具體的事情里。
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