【總結(jié)】第二單元8熱愛生命(節(jié)選))1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分)苔蘚.()黏.膜()奄.奄一息()zhǎn()轉(zhuǎn)kē()刻xùn()鹿xiǎnnián
2025-06-20 12:17
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】8*熱愛生命(節(jié)選)1.給下列加點字注音。吮.吸()骸.骨()踉踉蹌..蹌()()馴.鹿()半身不遂.()吹毛求疵.()shǔnháiliàngqià
2025-06-12 01:30
【總結(jié)】(節(jié)選)◆走近作者,杰克·倫敦(1876—1916),美國著名的批判現(xiàn)實主義作家,代表作品有《野性的呼喚》《馬丁·伊登》和受到列寧贊賞的《熱愛生命》。人們稱他為“美國無產(chǎn)階級文學(xué)之父”“美國的馬克思”。◆生字注音狼嚎.(háo)苔蘚.(xiǎn
2025-06-21 00:28
【總結(jié)】第二單元單元作業(yè)二一、積累運用(25分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()(5分)A.闊綽.(chuò)窒.息(zhì)羼.水(chàn)下賤胚.子(pī)B.膩.歪(nì)拭.去(
【總結(jié)】5孔乙己1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)附和.()間.或()綻.出()羼.水()倘.若()打折.腿()傷bā()闊chuò()
2025-06-13 12:18
【總結(jié)】第八課蒲柳人家教學(xué)目標(biāo),欣賞人物形象。、動作和語言描寫,揣摩語言運用的高妙。。教學(xué)重難點、動作和語言描寫。。激情導(dǎo)入閱讀《三國演義》那鬼斧神工的智慧,叱咤風(fēng)云的場面總叫人心馳神往;閱讀《水滸傳》那俠肝義膽、嫉惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸,今天學(xué)習(xí)的《蒲柳人家》
2025-06-12 04:34
【總結(jié)】14變臉(節(jié)選)1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)糍.粑()摳.癢()鷺.鷥()惺.忪()吮.毒()水上漂.()依wēi()yí()然自得cù()不及防
2025-06-21 01:10
【總結(jié)】14變臉(節(jié)選)1.根據(jù)拼音寫漢字,或給加點字注音。陰mái()yí然自得()睡眼惺sōng()打鼾.()猝.不及防()躡.手躡腳()霾怡忪hānc&
2025-06-20 16:10
【總結(jié)】(節(jié)選)◆走近作者魏明倫,四川內(nèi)江人。1950年參加四川省自貢市川劇團,先后任演員、導(dǎo)演、編劇,著名川劇作家。被譽為“巴蜀鬼才”。代表作有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《變臉》《巴山秀才》(合作)等。◆主題解說本劇通過寫水上漂收留狗娃的過程,
2025-06-21 00:46
2025-06-20 16:12
【總結(jié)】第二單元 迅速捕捉閱讀信息八 貝多芬傳八 貝多芬傳(節(jié)選節(jié)選)八 貝多芬傳(節(jié)選)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第二單元 迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者羅曼·羅蘭(1866—1944),法國作家、音樂學(xué)家、社會活動家
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】(節(jié)選)◆劇情介紹在奧地利的薩爾茨堡,喜愛歌唱的姑娘瑪麗亞,由修道院院長派去給海軍上校馮·特拉普的七個孩子當(dāng)家庭教師。特拉普上校失去了妻子,他像統(tǒng)領(lǐng)軍隊一樣嚴(yán)格死板地管理孩子們,使孩子們感受不到家庭的溫暖?,旣悂唩砹艘院?,給孩子們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來歌聲,受到孩子們的愛戴,也改變了上校的沉悶心境。
【總結(jié)】(節(jié)選)◆劇情介紹在奧地利的薩爾茨堡,喜愛歌唱的姑娘瑪麗亞,由修道院院長派去給海軍上校馮·特拉普的七個孩子當(dāng)家庭教師。特拉普上校失去了妻子,他像統(tǒng)領(lǐng)軍隊一樣嚴(yán)格死板地管理孩子們,使孩子們感受不到家庭的溫暖。瑪麗亞來了以后,給孩子們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來歌聲,受到孩子們的愛戴,也改變了上校的沉悶心境。
2025-06-20 02:38