【總結(jié)】一次函數(shù)知識點總結(jié):函數(shù)性質(zhì):1.y的變化值與對應(yīng)的x的變化值成正比例,比值為k. 即:y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0) 當(dāng)x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k?!?.當(dāng)x=0時,b為函數(shù)在y軸上的點,坐標為(0,b)?!?.當(dāng)b=0時(即y=kx),一次函數(shù)圖像變?yōu)檎壤瘮?shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)?!?.一次函數(shù)的圖像
2025-06-18 23:55
【總結(jié)】第1頁§一次函數(shù)一、選擇題1.(改編題)若y=kx-4的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則k的值可能是下列的()A.-4B.-12C.0D.3解析∵在一次函數(shù)y=kx-4中,y隨x的增大而增大,∴k>D.答案D2.
2025-01-09 09:38
【總結(jié)】正比例函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)知識點歸納正比例函數(shù):解析式:y=kx(k為常數(shù),k≠0),k叫做函數(shù)的比例系數(shù);(注意:x的指數(shù)為1)圖像:過原點的直線;必過點:(0,0)和(1,k);走向:ko,圖像過一三象限,k0 k0 O O x x傾斜度:|k|越大,傾斜度
2025-06-19 04:03
【總結(jié)】反比例函數(shù)【課標要求】考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應(yīng)用反比例函數(shù)理解反比例函數(shù)意義∨會畫反比例函數(shù)的圖像∨理解反比例函數(shù)的性質(zhì)∨能根據(jù)實際問題中的反比例關(guān)系用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式∨∨【知識梳理】1.通過復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容應(yīng)達到下列要求:
2025-04-16 12:56
【總結(jié)】、平面直角坐標系(3分)1、平面直角坐標系在平面內(nèi)畫兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸,就組成了平面直角坐標系。其中,水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,取向上為正方向;兩軸的交點O(即公共的原點)叫做直角坐標系的原點;建立了直角坐標系的平面,叫做坐標平面。為了便于描述坐標平面內(nèi)點的位置,把坐標平面被
2025-10-18 13:51
【總結(jié)】1、如圖,在平面直角坐標系內(nèi),已知平行四邊形的三個頂點坐標分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個頂點C的坐標。ABOxy2、某氣象研究中心觀測一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程,開始時風(fēng)速平均每小時增加2千米/時,4小時后,沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r增加4千米/
2025-10-29 02:01
【總結(jié)】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標?1、梳理知識點,把它歸納總結(jié)在一起。?2、利用總結(jié)的知識點,解決一些實際問題。自主學(xué)習(xí)?目標:1、梳理知識點,把它歸納總結(jié)在一起2、熟記知識點,同桌互相背誦。內(nèi)容:復(fù)習(xí)162---164頁方法:1、結(jié)合162頁,總結(jié)出反比例函數(shù)的定義和三種表達式和六條性質(zhì)。
2024-11-21 02:44
【總結(jié)】題型3幾何證明專題類型突破類型1與四邊形有關(guān)的證明【例1】[2022·菏澤中考]正方形ABCD的邊長為6cm,點E,M分別是線段BD,AD上的動點,連接AE并延長,交邊BC于點F,過點M作MN⊥AF,垂足為H,交邊AB于點N.(1)如圖1,若點M與點D重合,求證:AF=MN;(2
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】14生活中的一次函數(shù)與反比例函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標方向一次函數(shù)、反比例函數(shù)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)核心內(nèi)容的一部分,在中考中占有重要的地位;更重要的是通過對相關(guān)實際問題的分析、理解、探究、歸納來提高解題能力和強化其應(yīng)用意識.考點聚焦考點一一次函數(shù)的應(yīng)用考點二反比例函數(shù)的應(yīng)用考點三實際問題
2024-11-25 21:33
【總結(jié)】1第11講反比例函數(shù)2Backtoschool?考點梳理:(1)如果y=(k是常數(shù),k≠0),那么,y是x的反比例函數(shù);(2)反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,它有兩個分支,可用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象.3Backtoschoo
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】專題5二次函數(shù)與幾何圖形類型二次函數(shù)與三角形的綜合滿分技法?對于二次函數(shù)與三角形的綜合題,求解時應(yīng)當(dāng)仔細審題,觀察圖形特點并注意與相關(guān)知識的聯(lián)系,確定需求解的問題涉及的知識點,找到突破口.解答時,要注意由易到難,分步得分.同時應(yīng)注意答題技巧.有的題目后面的問題可能用到前面問題的結(jié)論,如果前面問題不會,后面問題可直接應(yīng)用上面結(jié)論進行解答.
2025-06-12 03:01
【總結(jié)】題型2方程組及函數(shù)的應(yīng)用專題類型突破類型1一次方程(組)的應(yīng)用【例1】[2022·泰安中考]某學(xué)校是乒乓球體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,為進一步推動該項目的開展,學(xué)校準備到體育用品店購買直拍球拍和橫拍球拍若干副,并且每買一副球拍必須要買10個乒乓球,乒乓球的單價為2元/個,若購買20副直拍球拍和15副橫拍球拍花費9000元
【總結(jié)】一次函數(shù)、反比例函數(shù)知識點總結(jié)及經(jīng)典試題(1)函數(shù)1、變量:在一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量。常量:在一個變化過程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù):一般的,在一個變化過程中,如果有兩個變量x和y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就把x稱為_______,把y稱為______,y是x的______。*判斷Y是否為X的函數(shù),只要看
2025-06-24 21:24
【總結(jié)】第三講反比例函數(shù)及其性質(zhì)中考要求板塊考試要求A級要求B級要求C級要求反比例函數(shù)能結(jié)合具體問題了解反比例函數(shù)的意義;能畫出反比例函數(shù)的圖象;理解反比例函數(shù)的性質(zhì)會根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式;能用反比例函數(shù)的知識解決有關(guān)問題能用反比例函數(shù)解決某些實際問題知識點睛反比例函數(shù)的定義:函數(shù)(為常
2025-08-05 15:49
【總結(jié)】反比例函數(shù)庫爾勒市三中楊金霞復(fù)習(xí)⑴、函數(shù)的定義⑵、函數(shù)的圖象、性質(zhì)⑶、函數(shù)的對稱性⑸、綜合應(yīng)用⑹、、練習(xí)、小結(jié)復(fù)習(xí)目標:⑷、
2024-12-07 16:29