臨沂專(zhuān)版20xx年中考語(yǔ)文第二部分專(zhuān)題復(fù)習(xí)高分保障專(zhuān)題2詞語(yǔ)(含成語(yǔ))理解運(yùn)用課件-資料下載頁(yè)
2025-06-20 19:10本頁(yè)面
【正文】 殫精竭慮” ) 【 分析 】 “ 處心積慮”指千方百計(jì)地盤(pán)算，是貶義詞；“殫精竭慮”的意思是用盡精力，費(fèi)盡心思。 6． 大有可為 /大有作為 例句：西部地區(qū)雖說(shuō)目前各方面的條件要艱苦一些，但那里自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊。像你這樣的人才一旦到了那里，定大有可為。 (“ 大有可為”改為“大有作為” ) 【 分析 】 “ 大有可為”指事情很值得做，很有發(fā)展前途，其主語(yǔ)應(yīng)該是“事情”；“大有作為”指能充分發(fā)揮作用或能做出重大貢獻(xiàn)，其主語(yǔ)應(yīng)該是“人”。 7． 不可思議 /不可理喻 例句：他們簡(jiǎn)直不可思議，一定要進(jìn)去，終于被我們的人趕出來(lái)了。 (“ 不可思議”改為“不可理喻” ) 【 分析 】 “ 不可思議”指不可想象，不能理解 (原來(lái)是佛教用語(yǔ)，含有神秘奧妙的意思 )；“不可理喻”指不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或態(tài)度蠻橫，不講道理。 8． 一視同仁 /等量齊觀(guān) 例句：他們二人的工作成績(jī)不可 (一視同仁 /等量齊觀(guān) )。 (選“等量齊觀(guān)” ) 【 分析 】 “ 一視同仁”指同樣看待，不分厚薄，用于人；“等量齊觀(guān)”指不管事物間的差異，同等看待，用于事物。 9． 無(wú)可厚非 /無(wú)可非議 例句：作者的動(dòng)機(jī) (無(wú)可厚非 /無(wú)可非議 )，但客觀(guān)效果則不盡符合作者的動(dòng)機(jī)。 (選“無(wú)可非議” ) 【 分析 】 “ 無(wú)可厚非”指沒(méi)有可以過(guò)分指責(zé)非議的，表示雖有缺點(diǎn)但是可以原諒 (用于有一定小問(wèn)題的人和事 )；“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理。 10． 身臨其境 /設(shè)身處地 例句：這篇散文把桂林山水描寫(xiě)得形象逼真，讀完使人有 (身臨其境 /設(shè)身處地 )的感覺(jué)。 (選“身臨其境” ) 【 分析 】 “ 身臨其境”指親自到了那個(gè)境地；“設(shè)身處地”是設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境中，指替別人的處境著想。 11． 振聾發(fā)聵 /震耳欲聾 例句：昨天晚上，忽然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。 (“ 振聾發(fā)聵”改為“震耳欲聾” ) 【 分析 】 “ 振聾發(fā)聵”是指發(fā)出很大的響聲，使耳聾的人也能聽(tīng)到，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人；“震耳欲聾”指耳朵都快震聾了，形容聲音很大。 12． 不名一文 /不值一錢(qián) 例句：原鐵道部部長(zhǎng)劉志軍之流貪污腐化，揮霍浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他們的人格可以說(shuō)是 (不名一文 /不值一錢(qián) )。 (選“不值一錢(qián)” ) 【 分析 】 “ 不名一文”是一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有；“不值一錢(qián)”比喻毫無(wú)價(jià)值。 13． 舍本逐末 /本末倒置 例句：該簡(jiǎn)者你卻詳而不簡(jiǎn)，該詳者你又簡(jiǎn)而不詳。 (舍本逐末 /本末倒置 )，批評(píng)你還不愿意？亂彈琴！ (選“本末倒置” ) 【 分析 】 “ 舍本逐末”指拋棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的，比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫；“本末倒置”是比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。 14． 無(wú)所不至 /無(wú)微不至 例句：魯迅先生對(duì)于友人，尤其對(duì)于青年，愛(ài)護(hù)得無(wú)所不至，不但盡心竭力，還常主動(dòng)幫忙。 (“ 無(wú)所不至”改為“無(wú)微不至” ) 【 分析 】 “ 無(wú)所不至”指沒(méi)有達(dá)不到的地方，現(xiàn)多形容壞人到處干壞事或所有的壞事都做到了；“無(wú)微不至”是形容非常細(xì)心周到。 15． 侃侃而談 /夸夸其談 例句：腳踏實(shí)地地工作，不要 (侃侃而談 /夸夸其談 )。 (選“夸夸其談” ) 【 分析 】 “ 侃侃而談”是形容說(shuō)話(huà)理直氣壯，從容不迫；“夸夸其談”指說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼赂】洌磺袑?shí)際。 16． 翻云覆雨 /翻天覆地 例句：經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，這兒已經(jīng)起了翻云覆雨的變化。(“ 翻云覆雨”改為“翻天覆地” ) 【 分析 】 “ 翻云覆雨”形容人反復(fù)無(wú)?；驊T于耍手段；“翻天覆地”是形容變化巨大而徹底，也指鬧得很兇。 17． 漫不經(jīng)心 /漠不關(guān)心 例句：這些人對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，對(duì)廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。 (“ 漫不經(jīng)心”改為“漠不關(guān)心” ) 【 分析 】 “ 漫不經(jīng)心”指隨隨便便，不放在心上；“漠不關(guān)心”形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)兒也不關(guān)心。 18． 繪聲繪色 /栩栩如生 例句：他講起故事來(lái) (繪聲繪色 /栩栩如生 )，非常吸引人。 (選“繪聲繪色” ) 【 分析 】 “ 繪聲繪色”指把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了，形容敘述或描寫(xiě)得生動(dòng)逼真；“栩栩如生”形容文學(xué)、藝術(shù)作品對(duì)人和其他生物的形象描寫(xiě)得非常逼真，如同活的一樣。 19． 前車(chē)可鑒 /前車(chē)之鑒 例句：如果歷史還有教訓(xùn)的話(huà)，晉朝的皇帝該是前車(chē)可鑒吧！(“ 前車(chē)可鑒”改為“前車(chē)之鑒” ) 【 分析 】 “ 前車(chē)可鑒”比喻前人的失敗，后人可以當(dāng)做教訓(xùn)，是動(dòng)詞性的；“前車(chē)之鑒”比喻從前人的失敗中得出來(lái)的教訓(xùn)，是名詞性的。 20． 功敗垂成 /半途而廢 例句：在學(xué)習(xí)的道路上是沒(méi)有捷徑可尋的，要有一股韌勁兒。如果遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前，功敗垂成，是不會(huì)有什么成就的。 (“ 功敗垂成”改為“半途而廢” ) 【 分析 】 “ 功敗垂成”適用于事情將要成功的時(shí)候遭到了失敗；“半途而廢”適用于做事有始無(wú)終。
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