遵義專版八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元閱讀新地帶分析表現(xiàn)手法體味作者匠心習(xí)題課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 18:59本頁面
【正文】 浮云淡薄 ， 形容天氣晴好。 在文中指母親對(duì)“我”的漠視和不關(guān)心。 (2)我曾拒絕張開翅膀 ， 謝謝您 ， 逼迫我飛翔。 (請(qǐng)從修辭的角度賞析這句話。 ) 使用了比喻的修辭手法 ， 生動(dòng)形象地寫出了母親用獨(dú)特的教育方式 ， 逼迫“我”成長 ， 獨(dú)立。表達(dá)了“我”對(duì)母親的理解和感激之情。 3． 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析“我”的形象。 “我”是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、善解人意 (理解母親和懂得感恩 )的人。 4． 本文主要運(yùn)用了什么寫作手法？請(qǐng)簡要分析。 主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑 (先抑后揚(yáng) )的手法。文章開篇描寫了一個(gè)又懶又任性的母親 ， 對(duì)“我”不管不顧 ， 而在結(jié)尾卻點(diǎn)明母親是用獨(dú)特的方式逼迫“我”成長、獨(dú)立 ， 用心良苦 ， 突出了母親對(duì)“我”深沉含蓄的愛。 5． 你是否認(rèn)同文中母親的教育方式？為什么？ ________________________________
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