【總結(jié)】第23*課周亞夫軍細柳知識歸納……………..…1課外賞讀……………..…2彀(gòu)弓弩(nú)曩(nǎnɡ)者霸上其將固可襲而虜(lǔ)也軍士吏被(pī)甲知識歸納【字音字形】.
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】細柳營(唐)胡曾文帝鑾輿勞北征,條侯此地整嚴兵。轅門不峻將軍令,今日爭知細柳營。[漢]司馬遷周亞夫軍細柳讀準字音棘彀弩轡
2025-06-20 01:41
【總結(jié)】觀獵王維狂風聲里,角弓鳴響,將軍狩獵渭城郊外。秋草枯黃,鷹眼更加銳利;冰雪消融,馬蹄格外輕快。轉(zhuǎn)眼已過新豐市,不久又回細柳營?;仡^遠眺射雕荒野,千里暮云平展到天邊。風勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細柳營?;乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。這首五言律詩描寫了一
2025-06-20 03:57
【總結(jié)】23周亞夫軍細柳知識與技能。2.了解周亞夫是怎樣治軍的。3.理清文章的整體思路,把握主體部分。過程與方法通過朗讀、討論等方式,讀懂句子、理解文義。情感、態(tài)度與價值觀學習周亞夫忠于職守的精神。1.了解司馬遷及其作品《史記》。2.借助課文注釋和工具書疏通文義。(重點)3.學習側(cè)面描
2024-12-09 14:04
【總結(jié)】第一篇:2018年八年級語文上冊第六單元23周亞夫軍細柳教案 23*周亞夫軍細柳 知識與能力 1.了解有關(guān)司馬遷及其《史記》的文學常識;積累文言詞匯。 2.熟讀課文,借助課文注釋和工具書疏通文...
2024-11-10 00:27
【總結(jié)】第一篇:八年級語文上冊第六單元周亞夫軍細柳案例分析. 《周亞夫軍細柳》 [案例主題] 在中學語文教學中,文言文占有相當?shù)姆至浚译S著二期課改精神的要求,文言文比重已逐年增加。因此,怎樣提高文言...
2024-11-14 18:05
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級語文上冊(2017部編)教案:23周亞夫軍細柳 周亞夫軍細柳 【教學目標】 1.學習課文運用對話描寫刻畫人物性格特征的寫法。2.自讀課文,理解文言字詞,用現(xiàn)代漢語復述課文。 ...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】桂陽一中周清司馬遷細柳營漢線索思路一、狼煙驟起駐軍邊境①大入邊二、文帝勞軍②1、犒勞霸上、棘門軍2、犒勞細柳軍三、文帝贊嘆③真將軍西漢名將周亞夫軍恪
2024-11-06 12:41
【總結(jié)】周亞夫軍細柳【漢】司馬遷(第三課時)一、鞏固復習:將下列句子翻譯成現(xiàn)代文。?,銳兵刃,彀弓弩,持滿。?:“介胄之士不拜,請以軍禮見”?“軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!?,軍中不得驅(qū)馳。官兵都披戴盔甲,刀出鞘,張開弓弩,把弓拉滿。將軍亞夫手持兵器,長揖到說:“穿戴盔
2025-06-15 12:15
【總結(jié)】周亞夫軍細柳?[漢]司馬遷?《史記?絳侯周勃世家》司馬遷,字子長,是我國古代杰出的史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅
2025-06-18 14:20
【總結(jié)】八年級語文上冊《周亞夫軍細柳》教學設(shè)計 八年級語文上冊《周亞夫軍細柳》教學設(shè)計 教學目標: ,積累文言詞匯,感知課文大意。 ,了解人物特點,體會襯托之妙。 ,初知史記...
2024-12-06 05:23
【總結(jié)】第二課時●情感態(tài)度和價值觀探究周亞夫?qū)④娭矣诼毷鼐竦默F(xiàn)實意義,理解嚴明的紀律對事業(yè)成功的重要作用。學習目標●知識和能力1、復習鞏固文學常識,重點文言字詞句的意思,了解文章大意,體會人物思想感情;2、學習運用對比、襯托的寫法,通過正面、側(cè)面描寫來展現(xiàn)人物的性格特點。文學常識。本文的作者是
2025-08-05 00:19
【總結(jié)】1風勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細柳營?;乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。[唐]王維觀獵2五言律詩題解?這首五言律詩描寫了一位將軍打獵的情景。詩中對涉獵將軍的英姿作了形象、逼真的描寫,熱情的歌頌了將軍的豪邁氣概,曲折的表達了作者積極向上的進取精神和遠大的政治抱負。這里面
2025-08-04 22:55
【總結(jié)】23周亞夫軍細柳閱讀練習一.上自勞軍??可得而犯也?(2021年紹興市)1.選出下列句子中加點字的意思相同的一項()A.將以下騎送迎/齊將田忌將而往B。天子且至/且欲與常馬等不可得C.已而之細柳軍/之虛所賣之D。其將固可襲而俘也/汝心之固,固不可徹2.用“/”為下文的句子斷
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】23周亞夫軍細柳同步練習一.語言的積累和運用1.給下列加點字注音彀()先驅(qū)()詔()驅(qū)馳()按轡()揖()介胄()餐者(