【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.實踐與探索知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式的關(guān)系學習指南★教學目標★1.理解二次函數(shù)的圖象與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之
2025-06-20 06:03
【總結(jié)】課前準備:請準備好:課本、導學案(圓的認識1)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后修改導學案、熟記圓的旋轉(zhuǎn)不變性和垂徑定理,小組負責人檢查落實。今日贈言:不為失敗找理由,只為成功找方法!小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)161232B(2)5442
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊(HS)
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26.3實踐與探索26.3第2課時二次函數(shù)實物或幾何模型目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標知識目標第2課時二次函數(shù)實物或幾何模型1.通過模擬、問題變式等,能把實物中的距離、高度、長度等問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題,并加以解決.
2025-06-15 22:33
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.實踐與探究知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)在實際生活中的應用學習指南★教學目標★1.建立坐標系解決球類軌跡等拋物線型問題;2.建立坐標系解決拱橋等拋物線型問
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.實踐與探索知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的解或近似值學習指南★教學目標★會利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解.★情
2025-06-14 04:36
2025-06-17 23:50
2025-06-14 04:38
2025-06-12 01:20
2025-06-14 03:01
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)實踐與探索(2)?與y軸交于點,與x軸交于點。?,?當Δ時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】復習課小結(jié)相似三角形2.定義3.性質(zhì)4.判定5.應用例定理及推論對應高,中線,角平分線的比等于相似比對應周長的比等于相似比面積比等于相似比的平方一、復習:1、相似三角形的定義是什么?
2025-06-19 17:02
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26.3實踐與探索26.3第1課時物體的運動軌跡等問題目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時物體的運動軌跡等問題1.在理解二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過思考、探究,能解決物體運動軌跡中的已知拋物線問題.
2025-06-15 22:35
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26.1二次函數(shù)知識目標目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標二次函數(shù)1.通過對教材“問題1”“問題2”中所列函數(shù)關(guān)系式共同點的探索,歸納出二次函數(shù)的定義,并會判斷一個函數(shù)是不是二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)關(guān)
2025-06-15 22:32
2025-06-17 12:12