九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來(lái)的少年積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)活動(dòng)一：教材第66頁(yè)，運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)和探究與分享：1．在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，有沒(méi)有與小李類似的經(jīng)歷？2．說(shuō)明這段經(jīng)歷對(duì)你產(chǎn)生了怎樣的影響？2、我們不僅樂(lè)于學(xué)習(xí)書本知識(shí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、勤于思考，積極參加社會(huì)

2025-06-21 00:08

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】““活到老，學(xué)到老活到老，學(xué)到老””，這是毛澤東常說(shuō)的一句，這是毛澤東常說(shuō)的一句話，也是他一生讀書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：飯?jiān)挘彩撬簧x書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：飯能夠少吃，覺(jué)能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學(xué)能夠少吃，覺(jué)能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學(xué)，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒(méi)有什么竅門和捷徑。據(jù)他

2025-06-21 01:16

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元我的畢業(yè)季第六課學(xué)無(wú)止境第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境第三單元走向未來(lái)的少年知識(shí)點(diǎn)一積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境疑點(diǎn)怎樣積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)？情境1小麗在作文中寫道：我是一名九年級(jí)的中學(xué)生。馬上就要面臨中考，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，剩下的時(shí)間越來(lái)越少了，我要付出比平時(shí)更多的辛苦

2025-06-20 16:22

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】識(shí)遍天下字讀盡人間書蘇軾蘇洵發(fā)憤立志導(dǎo)入新課第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境自學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到保持正常學(xué)習(xí)壓力的必要性，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。2、重視實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種生活方式。3、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)理念

2025-06-21 03:02

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】““活到老，學(xué)到老活到老，學(xué)到老””，這是毛澤東常說(shuō)的一句，這是毛澤東常說(shuō)的一句話，也是他一生讀書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：飯?jiān)?，也是他一生讀書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：飯能夠少吃，覺(jué)能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學(xué)能夠少吃，覺(jué)能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學(xué)，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒(méi)有什么竅門和捷徑。據(jù)他

2025-06-21 01:44

20xx春九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第一框?qū)W無(wú)止境課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課我的畢業(yè)季學(xué)無(wú)止境活到老學(xué)到老“活到老學(xué)到老”是中國(guó)常用的一句諺語(yǔ),表達(dá)出一種“生命不止,學(xué)習(xí)不止”的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神,是一種樂(lè)觀的激勵(lì)。意思是:年輕時(shí),學(xué)是為了理想,為了安定;中年時(shí),學(xué)是為了補(bǔ)充空洞的心靈;老年時(shí),學(xué)則是一種意境,慢慢品味,自樂(lè)其中。“活到老學(xué)到老”這一句平凡的話,是做人的大意境。

2025-06-21 01:06

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來(lái)的少年一、積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)，我們要、積極投入，尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，，完成。，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種

2025-06-20 16:22

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來(lái)的少年一、積極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)，我們要、積極投入，尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力，，完成。，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種

2025-06-20 16:25

20xx年春九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第一框?qū)W無(wú)止境課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課我的畢業(yè)季學(xué)無(wú)止境活到老學(xué)到老“活到老學(xué)到老”是中國(guó)常用的一句諺語(yǔ),表達(dá)出一種“生命不止,學(xué)習(xí)不止”的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神,是一種樂(lè)觀的激勵(lì)。意思是:年輕時(shí),學(xué)是為了理想,為了安定;中年時(shí),學(xué)是為了補(bǔ)充空洞的心靈;老年時(shí),學(xué)則是一種意境,慢慢品味,自樂(lè)其中。“活到老學(xué)到老”這一句平凡的話,是做人的大意境。

2025-06-26 23:41

20xx年春九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時(shí)學(xué)無(wú)止境導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課“活到老，學(xué)到老”，這是毛澤東常說(shuō)的一句話，也是他一生讀書學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。他常說(shuō)：飯能夠少吃，覺(jué)能夠少睡，書不能夠不讀；讀書治學(xué)，一是要珍惜時(shí)間，二是要勤奮刻苦，除此以外，沒(méi)有什么竅門和捷徑。據(jù)他身邊的工

2025-06-26 22:31

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境緩解學(xué)習(xí)壓力我有辦法素材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考試！作業(yè)！心理小測(cè)試不要盯著不動(dòng)，用很正常的眼神去看圖片轉(zhuǎn)速與你的受壓力程度有關(guān)：?，證明你沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力。?轉(zhuǎn)動(dòng)的，那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力.?，證明你你的學(xué)習(xí)壓力特別大！如何緩解學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的表現(xiàn)緊張，心臟狂跳失眠大腦一片空白煩躁

2025-06-16 22:24

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無(wú)止境緩解學(xué)習(xí)壓力我有辦法素材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考試！作業(yè)！心理小測(cè)試不要盯著不動(dòng)，用很正常的眼神去看圖片轉(zhuǎn)速與你的受壓力程度有關(guān)：?，證明你沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力。?轉(zhuǎn)動(dòng)的，那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力.?，證明你你的學(xué)習(xí)壓力特別大！如何緩解學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的表現(xiàn)緊張，心臟狂跳失眠大腦一片空白煩躁

2025-06-16 22:09

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上述圖片反映的職業(yè)分別是什么？1、我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？2、我們?cè)鯓幼龊米约旱穆殬I(yè)準(zhǔn)備和職業(yè)選擇？3、為什么就業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)越來(lái)越多？我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)？4、為什么要有敬業(yè)精神？5、如何處理好工作興趣和愛(ài)崗敬業(yè)的關(guān)系？1、我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？上述圖片反映的內(nèi)容，對(duì)你做好職

2025-06-13 12:36

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第二框多彩的職業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多彩的職業(yè)豐富多彩的職業(yè)現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。請(qǐng)你寫出右圖中四種職業(yè)的名稱。答案:廚師、教師、消防員、工人。,的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事一定的,這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來(lái)會(huì)從事某一

2025-06-18 18:23

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第2課時(shí)多彩的職業(yè)教學(xué)目標(biāo)1、了解在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備。2、樹(shù)立履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。3、努力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題在太原，39歲的王旭娟從事一項(xiàng)新職業(yè)，她的工作就是借助網(wǎng)購(gòu)直播

2025-06-18 06:51

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年第六課我的畢業(yè)季第一框?qū)W無(wú)止境課件新人教版-在線瀏覽

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