【總結(jié)】名著導(dǎo)讀(二)1.《海底兩萬里》的作者是______國小說家_________________?!逗5變扇f里》是一部_____________,情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強烈的可讀性,而且書中還包含了大量的地理、歷史、_________、物理、地質(zhì)、___________等方面的知識,讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還
2025-06-17 20:01
【總結(jié)】單元作業(yè)(六)一、積累運用(25分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(5分)A.炫.耀(xuàn)稱.職(chèn)妥.當(tuǒ)B.滑稽.(jī)賞賜.(cì)御聘.(
2025-06-15 22:14
2025-06-13 03:37
2025-06-12 01:00
【總結(jié)】21偉大的悲劇1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(12分)步履.()凜冽.()拽.出()羸.弱()遺孀.()毋.寧()吞shì(
2025-06-20 15:25
【總結(jié)】21偉大的悲劇◆重點突破師:本文的悲劇之所以悲,體現(xiàn)在哪幾個方面?生:①斯科特探險隊與阿蒙森角逐南極點失敗了——失敗之悲;②斯科特要忠實地去履行為勝利者阿蒙森一行作證這一冷酷無情的職責——作證之悲;③斯科特他們在歸途中全部犧牲——死亡之悲;④“對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者
2025-06-20 15:27
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老,從我做起1.感動中國最孝女兒朱曉暉的事跡,深深感動億萬華夏兒女的心。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生弘揚傳統(tǒng),知禮孝親,某校七年級(1)班開展“孝親敬老,從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你積極參與,完成下列任務(wù)。(1)【知孝道】請收集有關(guān)孝親的經(jīng)典名句,寫出你最喜歡的一句。示例:①百善孝為先。②
2025-06-20 15:26
【總結(jié)】23帶上她的眼睛1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)點綴.()蒙眬.()閑xiá()靈犀.()地核.()凸.現(xiàn)()拍shè()yí
【總結(jié)】24河中石獸◆主題解說這則故事用寺僧、講學(xué)家和老河兵推求沉在河里的石獸的三種不同結(jié)論,來說明天下事物雖有共同的規(guī)律,但又有各自的特殊原理,切不可不加分析,拘泥于一般的道理而主觀臆斷?!艚Y(jié)構(gòu)圖解◆重點突破(1)師:故事中的人物采用或提出的尋找河中石獸的方法各是什么?生:①寺僧以為石獸被水沖到下游去了
2025-06-17 20:11
【總結(jié)】23帶上她的眼睛◆走近作者劉慈欣,中國新生代科幻小說代表作家之一。他長期關(guān)注科幻并嘗試寫作,目前為國內(nèi)最受歡迎的科幻作家,被譽為中國科幻的領(lǐng)軍人物。代表作有長篇小說《超新星紀元》《球狀閃電》《三體》三部曲等?!糁黝}解說這篇小說講述了“我”帶著一位被困在地心的小姑娘的眼睛旅行的故事,先是因游
2025-06-17 20:17
【總結(jié)】24河中石獸1.給下列加點的字注音。(10分)河干.()圮.于河()棹.數(shù)小舟()曳.()鐵鈀.()木杮.()湮.于沙上()嚙.沙
2025-06-15 12:28
【總結(jié)】口語交際綜合性學(xué)習(xí)(六)1.今天,同學(xué)們就“要不要注意生活小節(jié)”展開了熱烈辯論。反方:《史記》中有言:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓?!痹鴩苑綀A謀人生,堅持著這樣的信條:不把心思花在小事上,而是抓住根本,抓住主要矛盾,從大局去考慮問題;愛因斯坦不拘于衣衫襤褸,提出了“相對論”……眾多言論與事實證明不必
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落1.綜合運用。七年級(2)班擬開展“走進文學(xué)部落”系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。(1)班上準備創(chuàng)辦一份班刊,請你給班刊取一個富有文學(xué)韻味的刊名。青青草、尖尖荷、春蕾(2)班級文學(xué)社要選取一副對聯(lián)懸掛在其閱覽室,最合適的一項是()A.賓至如歸,稍安勿躁B.四面荷花三面柳,一城山
2025-06-20 19:19