七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元21偉大的悲劇習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 15:27本頁(yè)面
【正文】 狀冰脊和高達(dá) 18米波狀的冰丘 ， 而且出現(xiàn)了冰間水路 ， 使雪橇無(wú)法前進(jìn) 。 13． 第 ⑥ 段中的兩個(gè)加點(diǎn)詞 “ 只剩 ” 分別強(qiáng)調(diào)了什么 ？ 示例：第一個(gè) “ 只剩 ” 強(qiáng)調(diào)了探險(xiǎn)隊(duì)與北極的距離不遠(yuǎn)了；第二個(gè) “ 只剩 ”強(qiáng)調(diào)了探險(xiǎn)隊(duì)所剩人員之少 ， 反襯了探險(xiǎn)路途的艱難與危險(xiǎn) 。 14． 本文運(yùn)用了什么順序組織全文 ？ 請(qǐng)找出你的依據(jù) 。 本文運(yùn)用了時(shí)間順序組織全文 。 依據(jù)： “ 1908年 7月 ”“ 9月 5日 ”“ 1909年 2月底 ”“ 從 3月 1日到 4月 1日 ”“ 1909年 4月 1日 ” 以及 “ 1909年 4月 6日上午 10時(shí) ” 等 。 15． 你班擬開(kāi)展以 “ 漫話探險(xiǎn) ” 為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) ， 請(qǐng)完成下列任務(wù) 。 (1)根據(jù)語(yǔ)境 ， 仿照畫(huà)線句 ， 從備選人物中選擇兩位 ， 將下面的句子補(bǔ)充完整 。 備選人物：張騫 徐霞客 余純順 哥倫布 麥哲倫 阿蒙森 古今中外 ， 探險(xiǎn)的名人不勝枚舉： 航海家鄭和不畏艱險(xiǎn) ， 親率龐大的船隊(duì)七次下西洋 ； 探險(xiǎn)家張騫堅(jiān)持不懈 ， 兩次出使西域開(kāi)辟 “ 絲綢之路 ” ；航海家哥倫布堅(jiān)信真理 ， 完成人類第一次環(huán)球一周的航行 。 (2)你班正圍繞 “ 探險(xiǎn)的意義 ” 展開(kāi)辯論 ， 如果你是正方代表 ， 請(qǐng)針對(duì)下列反方觀點(diǎn)進(jìn)行反駁 。 反方觀點(diǎn)：我方認(rèn)為 ， 探險(xiǎn)是沒(méi)有任何意義的 。 它是沒(méi)有意義的冒險(xiǎn) ， 它只會(huì)消耗我們的時(shí)間 ， 浪費(fèi)我們的錢(qián)財(cái) ， 搞不好還會(huì)有生命危險(xiǎn) ， 是非常不值得的 。 正方觀點(diǎn)： 我方認(rèn)為 ， 探險(xiǎn)是非常有意義的 。 它可以更好地開(kāi)發(fā)地球資源 ， 為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn) 。 而且 ， 探險(xiǎn)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng) ， 富有刺激性 ， 它使人活得更有意義 ， 更能證明生命的價(jià)值 。 16． 本文作者在敘述 、 描寫(xiě)的過(guò)程中 ， 無(wú)法壓抑自己的感情 ， 對(duì)英雄們的贊嘆溢于言表 ， 往往情不自禁地加以議論 ， 行文十分巧妙 。 請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)關(guān)于你熟悉的人或景的小片段 ， 在記敘或描寫(xiě)的基礎(chǔ)上 ， 巧妙地發(fā)表議論 。 (100字左右 ) 【 例文 】 我的父親是老實(shí)巴交的莊稼漢 。 那一年 ， 我家果園的梨遭了蟲(chóng)災(zāi) 。梨的表面看起來(lái)討人喜歡 ， 可梨皮的底下 ， 蟲(chóng)子直鉆到梨核 。 父親講究誠(chéng)信 ，硬是把一千多元退給了已經(jīng)簽了合同的收購(gòu)商 。 雖然父親從來(lái)沒(méi)有痛痛快快地賺過(guò)大錢(qián) ， 但他的品質(zhì)的光澤 ， 卻一直耀眼生輝 。
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