【總結】多收了三五斗作者:葉圣陶多收三五斗風調雨順國泰民安多收三五斗風調雨順國泰民安——葉圣陶萬盛米行賤價糶米縮減開支船頭議論苦海無邊豐收成災驕橫霸氣驕橫霸氣洋米、洋面……局子……繳
2024-11-26 19:15
【總結】1農民豐收喜悅2多收了三五斗葉圣陶憫農李紳春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。河南省唐河縣城郊鄉(xiāng)一初中李玉曉3教學目標1.朗讀課文,理清小說情節(jié)。
2024-12-08 02:22
【總結】《多收了三五斗》學案一、預習導航1、葉圣陶,原名,現(xiàn)代著名,兒童文學家,教育家他的代表作有長篇小說《》,童話集《》等。短篇小說《》半個世紀來一直被選為語文教材。2、、字詞復習①看拼音寫漢字或給漢字注音bù()頭
2024-11-20 00:39
【總結】多收了三五斗葉圣陶靈寶市二中石曉紅驗收人:冀寧波預習提示:1、搜集葉圣陶及本文背景資料;2、以小組為單位自選段落改編為課本劇,并自行排練,準備展示;3、劃出描寫人物的言行神態(tài)等的句子,試分析人物性格;4、品讀課文,思考是什么讓老百姓的生活如此貧困,遭遇如此凄慘?根源在哪兒?教學目標1.朗讀課文,理
2024-12-05 03:41
【總結】多收了三五斗葉圣陶學習目標?1、了解運用對話描寫展示社會背景,表現(xiàn)人物心理,塑造人物形象,揭示深刻主題的寫法;?2、體會舊中國農民的辛酸和不斷增長的反抗意識。萬圣米行作者簡介?我國著名的教育家葉圣陶(1894--1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、兒童文學家、教育家。他的代
2024-11-06 23:15
【總結】多收了三五斗葉圣陶萬盛米行的河埠頭②,橫七豎八停泊著鄉(xiāng)村里出來的敞口船.船里裝載的是新米,把船身壓得很低.齊船舷的菜葉和垃圾被白膩③的泡沫包圍著,一漾一漾地,填沒了這只船和那只船之間的空隙.河埠上去是僅容兩三個人并排走的街道.萬盛米行就在街道的那一邊.朝晨的太陽光從破了的明瓦天棚④斜射下來,光柱子落在柜臺外面晃動
2024-12-08 20:10
【總結】《多收了三五斗》豐收多收了三五斗第一課時?學習目標:?1.能概括“豐收成災”的社會根源,把握小說的主題。?2.能賞析本文所運用的對照的寫作手法。?3.認識舊中國社會的黑暗現(xiàn)實及農民的悲慘命運。預學導學?(一)一讀課文,借助字典、書下注釋及有關參考資料
2025-05-13 00:15
【總結】設置情境,導入新課:那飄散著豆麥和水草清香的潺潺河流,那宛轉、悠揚的橫笛的歌吹,那一群群活潑可愛的少年合力搖船、吃羅漢豆的歡聲笑語……讓我們仿佛又回到了魯迅先生童年時的故鄉(xiāng),這些美好的情景在二十年后又變得怎么樣呢?現(xiàn)在就讓我們跟隨小說中的“我”一起回故鄉(xiāng)瞧一瞧吧。魯迅小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方
2025-06-20 15:05
2025-06-20 15:09
【總結】故鄉(xiāng)魯迅談談小說小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2025-06-20 22:57
【總結】魯迅故鄉(xiāng)故鄉(xiāng),是一個人成長的搖籃;故鄉(xiāng),是漂泊的游子魂牽夢縈的精神家園;故鄉(xiāng),更是你我他黯然銷魂的傷心之所。談談小說
2025-06-26 23:01
2025-06-26 22:38
2025-06-20 22:58
【總結】人物故事情節(jié)環(huán)境小說三要素側面描寫正面描寫神態(tài)外貌語言動作心理自然環(huán)境社會環(huán)境寫法描寫角度小說知識樹小小說也稱作微型小說,、“一分鐘小說”,是一種篇幅短小、情節(jié)單一、結構完整、注意省略、講求寓意的小說品種。它往往擷取一個生活片斷
2025-06-15 12:48
2025-06-18 12:12