【導讀】篇小說《》半個世紀來一直被選為語文教材。bù()頭tiào()米作gěng()不xiè()呷()窠()沽()拗()。與現在的寫法相比,哪一種表達效果更好一些?
【總結】第8課多收了三五斗導入新課農民豐收喜悅導入新課學習目標,分析人物性格特征。(重點)。(難點)“豐收成災”的社會根源,認識舊中國農民在帝國主義和封建主義雙重壓迫下的悲慘命運。講授新課預習課文相關介紹檢查預習一講授新課
2025-06-20 14:15
2025-06-20 14:09
【總結】名師學案同步作業(yè)課件九年級語文(蘇教版)上冊
2025-06-12 12:21
【總結】作者大家說?葉圣陶葉圣陶(1894—1988),現代著名作家,兒童文學作家,教育家。原名葉紹鈞,江蘇蘇州人。幼年時父親在地主家做帳房先生,家境清苦。1921年與鄭振鐸、茅盾、朱自清等人組織發(fā)起文學研究會。作品有童話集《稻草人》、長篇小說《倪煥之》等。給下列加線的字注音埠頭
2025-06-20 15:03
2025-06-20 15:05
【總結】多收了三五斗進入新課葉圣陶(1894-1988)現代著名作家,兒童文學作家,教育家。原名葉紹鈞,代表作品《潘先生在難中》《夜》《倪煥之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我國第一部童話集。走近作者寫作背景?20世紀30年代,洋米洋
2025-06-20 15:00
2025-06-20 15:02
【總結】成功預學案1、注意以下詞句中的加點字言簡意賅.錯綜.復雜煩瑣.羨慕..家喻.戶曉囊螢..映雪焚膏.繼晷.饒.舌業(yè)精于勤,荒于嬉.燈火闌珊..2、大聲朗讀課文,至少三遍○1讀課文,在文中圈點出以上字詞,并能讀準確加點字或能
2024-12-08 13:54
【總結】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導學案課題:1、《鄉(xiāng)愁》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.學習本詩嚴謹的結構,精巧的構思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄
2024-11-19 21:29
【總結】《成功》導學案學習目標:1、能找出文中的主要觀點。2、能運用文中的觀點對具體現象進行探究。3、能聯系生活,對文章的基本觀點進行拓展。教學過程:導入:社會生活多姿多彩,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領獎臺;我們羨慕科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I;我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品??可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢
2024-12-08 02:22
【總結】一七晏殊《浣溪沙》的學案主備人:陸青初一語文備課組審核一、學習目標1、在吟誦背誦中感受本詞語言清麗自然的特色。2、體會本詞的意境,感悟詞人所表達的深刻感受。二、學法指導學生先在查閱資料和借助書下注釋的基礎上理解本詞的大意,再通過重點字詞和關鍵句子的講解,引導學生去不斷地挖掘本詞的深刻內蘊,多角度地理解作者所要表達的思想感情
2024-11-20 00:38
【總結】蘇教版九年級上冊第一單元第二課《林中小溪》互動學案設計綦宗峰時間序號2目標導學1.了解有關作者普里什文的文學常識。2.熟讀課文領略大自然的美和小溪所顯示出的生命力量。3.理清課文結構層次,理清作者的思想感情脈絡。
2024-11-20 00:39
【總結】24《詩經》兩首學案設計人:劉杏林教師寄語:力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來。學習目標:1.了解《詩經》的基本知識及其在中國文學史上的地位。2.把握《詩經》賦比興的藝術表現手法和章法的節(jié)奏特點。3、正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。學習過程:第一課時《關雎》一、基礎知
2024-11-20 00:40
【總結】氣象物候(第一單元)——專題學案(補充材料)備課:2020-8-30上課:9月日主備:顏廷雷審核:備課組九()班姓名:【點撥導學】1.了解詩中反映
【總結】囚綠記(一)設計人:朱倩教師寄語:生長、自由是生命原始的本質牲征,禁錮和壓制,是對生命的摧毀和毀滅,生命需要放飛。學習目標:1、有感情地朗讀課文,感知課文內容。2、領略文章深邃的意境,提升審美品位。導學過程:一、導入新課1、回顧與'綠'有關的詩句。2、談談你對'